freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

大學(xué)體育論文(完整版)

2024-10-29 02:43上一頁面

下一頁面
  

【正文】 北轍,手都打痛了,手臂上球的落腳處都是紅點點,(還好隔天就不疼了).在接下來的學(xué)習(xí)中,我專心聽老師的講解技術(shù)要點和細節(jié),漸漸掌握了小竅門,更注重課堂氣氛的建立,讓我們在體育課上不只是學(xué)會技術(shù)層面的東西,還學(xué)會了寓樂于學(xué),,培養(yǎng)和鍛煉了我的心理素質(zhì),在課堂上,不管練習(xí)還是娛樂,學(xué)到很多控制自己情緒和調(diào)節(jié)自身心理的手段和方法。雖然一開始沒有打的很好,但現(xiàn)在我已考過了一項又一項考試,對于我來說,排球?qū)τ谖襾碚f是有成就感的??梢耘囵B(yǎng)優(yōu)雅的舉止和優(yōu)美的形體,增強辨別美丑能力。與其他人相比,身材更挺拔,舉手投足間表現(xiàn)出優(yōu)雅的感覺,無疑舞蹈學(xué)習(xí)可以給人帶來很多的益處。,減少受傷的機率。跳舞可以陶冶情操,豐富業(yè)余生活,增加脂肪消耗,也就是減肥!。而它的趣味性容易讓人集中和專注,忽略掉運動疲勞。舞劇,以舞蹈為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段,并綜合了音樂、舞臺美術(shù)(服裝、布景、燈光、道具)等,表現(xiàn)一定戲劇內(nèi)容的舞蹈作品。群舞,凡四人以上的舞蹈均可稱為群舞。舞蹈的種類很多,標準不同,分類也不相同。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們又應(yīng)該怎樣選擇放松的方式呢?或許跳舞會是一個很不錯的選擇。多用來直接抒發(fā)人物的思想感情的交流和展現(xiàn)人物的關(guān)系。歌舞,是一種歌唱和舞蹈相結(jié)合的藝術(shù)表演形式。有較強趣味性相比較跑步、游泳的枯燥來說,綜合舞蹈更能帶給練習(xí)者無盡的吸引力和新鮮感,帶給學(xué)員的是豐富的動作、和良好的健身效果。對各種年齡的人來說,跳舞是一項非常好的運動,堅持鍛煉不僅可以強身健體,增強抵抗疾病的能力,而且可以使自身的關(guān)節(jié)和肌肉得到鍛煉,減慢身體骨骼的衰老,強健骨骼,跳舞能增強心肺功能,促進血液循環(huán),有一個舞友說:“跳舞讓我忘記了一天的疲勞和工作的煩惱,沉浸在音樂世界的快樂中。一個學(xué)習(xí)跳舞并學(xué)有所長的人,他(她)的氣質(zhì)是不同于普通人的。有助擴大社交生活圈?!傲α啃汀钡奈璧?,可以培養(yǎng)勇敢,豪邁和積極向上的進取精神。幾個學(xué)期,用三句話總結(jié)這幾個學(xué)期的學(xué)習(xí)過程與感受就是:在開心中運動,在運動中流汗,在流汗中健身!每學(xué)期最激動人心的就是體育課的第一堂課——選擇項目。三、下手發(fā)球,為了考試,我特意請我的朋友(排球很不錯)幫忙,他教了我一上午,害我特內(nèi)疚,結(jié)果考試考10粒,我全過,這對我來說,是一次大的進步。第三篇:大學(xué)體育論文從中國女排的騰飛看中國排球的發(fā)展【摘要】排球在世界范圍內(nèi)受到很大的歡迎,在我國也得到了極大的發(fā)展。中華全國體育會便積極安排男女排球運動員到東歐等地參加排球比賽,藉以吸收經(jīng)驗,經(jīng)過一系列的友誼賽,中國男女排球運動員開始掌握6人排球的比賽方法。二、中國排球運動的興起19世紀末20世紀初,西方文化不斷地向中國滲透,作為文化現(xiàn)象的體育也不例外。在學(xué)習(xí)會上,北京大學(xué)林啟武教授向全國體育工作者介紹了六人制排球比賽的規(guī)則與辦法。這有利于調(diào)動運動員、教練員和裁判員的積極性,激勵他們向高一級目標奮進。中國排協(xié)很重視這次學(xué)習(xí)、鍛煉的機會,并于1956年2月通過選拔,組成了國家男、女排球代表隊。當(dāng)時雖然還沒有人從理論上對這一技術(shù)進行總結(jié)和提煉,但在實踐中已經(jīng)感覺到了這種發(fā)球的威力。在半決賽賽中,中國女排又以盤數(shù)三比零直落擊敗昔日勁旅日本,而勁敵美國隊則意外地被東道主秘魯隊淘汰。在1992年的巴塞羅那奧運會上,巫丹的禁藥事件讓胡進所帶領(lǐng)的中國女排只獲得第七名。中央電視臺亦制作特備節(jié)目走過十七年以慶祝中國女排重奪世界冠軍。【參考文獻】[1] 陳虎,[J].中國西部科技,2006,(06)[2] 程路明,[M].高等教育出版社,2006,(1)第四篇:體育論文不知不覺大學(xué)的第一個學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了,在這一學(xué)期的文化課中,我學(xué)習(xí)到了大量的文化知識,而在體育課中,我鍛煉了身體、提高了身體素質(zhì)。老師在對同學(xué)們親切關(guān)懷的同時又嚴格要求。首先是學(xué)會了北方的長拳。它以其獨特的優(yōu)勢及其體系的可開發(fā)性、作用的適用性、影響的廣泛性,成為整個體育運動中最活躍、最積極的部分,它的發(fā)展對體育文化的發(fā)展起著深刻而廣泛的影響,同時它也是促進各類體育活動發(fā)展的一個重要條件。我國學(xué)校體育中競技運動項目作為學(xué)校體育教學(xué)內(nèi)容已延續(xù)了幾十年,它是師生課余體育鍛煉,豐富校園文化生活的一種重要手段,毫無疑問競技體育已經(jīng)是校園體育文化的一部分。他們深信,競技體育可以培養(yǎng)青年人進入社會生活的能力,有助于增強青年人的身體素質(zhì)、培養(yǎng)青年人的自信心,形成良好的性格和意志品質(zhì)。但學(xué)校中的競技體育畢竟與職業(yè)競技體育有著很大的區(qū)別。有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的社會道德與合作精神 在競技體育中,各項運動都必須遵守嚴格的規(guī)則,人們只能在規(guī)則允許的情況下努力創(chuàng)造成績,任何違反規(guī)則的行為都會遭到譴責(zé)和懲罰。因為競技體育為承受責(zé)任、作出決定、影響他人等領(lǐng)域的重要品質(zhì)提供了鍛煉的機會。對社會現(xiàn)象是與非評價、道德標準與做人原則等在社會認識上的價值取舍,都可以在運動中受到檢驗,因此人們認為競技體育運動能測試出個人對社會的適應(yīng)能力。眾所周知,教育者與被教育者之間的關(guān)系是相當(dāng)密切的,一旦教師、教練員把運動員、學(xué)生所獲得的榮譽僅僅與個人利益相結(jié)合,就可能產(chǎn)生教育上的畸變。如許多競技體育項目就產(chǎn)生或萌芽于學(xué)校體育,而且伴隨國家體育戰(zhàn)略方針的轉(zhuǎn)變,競技體育與高校聯(lián)合辦學(xué)的實施,最終會形成以學(xué)校為中心,依靠孝中、大學(xué)的業(yè)余訓(xùn)練來形成整個訓(xùn)練的一條龍體系。在提高學(xué)生身體素質(zhì)和運動技能水平,享受運動的樂趣、學(xué)會身體鍛煉的方法、培養(yǎng)良好思想品質(zhì)的同時,又要對學(xué)生今后將面臨的社會生活和壓力給予有益的幫助,更好的為社會服務(wù),這才是在學(xué)校中開展競技體育的根本目的。利用風(fēng)趣精彩的語言,巧妙地導(dǎo)入新課。因此,在體育教學(xué)中,不斷創(chuàng)造性地運用新穎靈活的教學(xué)方法,富于變化的體育教學(xué)組織形式和手段,課堂上適度 給學(xué)生“自主權(quán)”和“自由度”,讓他們動腦筋,邊想邊練,去嘗試、體驗,并與同伴切磋琢磨,互相交流,逐漸由不會到會,由不熟練到熟練。在加上老師的表情動作,會給兒童帶來一定的情緒色彩。對教師也提出了更高的要求:要求充分地掌握教材內(nèi)容,備好每一節(jié)課,要求教師有責(zé)任心,由于是快樂教學(xué),以學(xué)生為主體,一切從學(xué)生的利益、要求、興趣出發(fā),時刻注意學(xué)生的安全;根據(jù)學(xué)生的年齡特點,教學(xué)中要做到松緊適度,放中有收,收中有放,讓學(xué)生充分地享受“減負”后的樂趣。確定一個科學(xué)、合理的考核方式。形成促進學(xué)生個性發(fā)展的教學(xué)組織形式,利用游戲和競賽,讓學(xué)生享受到成功的喜悅。導(dǎo)入新課是一堂課的主要環(huán)節(jié)。而許多學(xué)生并不十分喜歡上體育 ___首先是在教師的教學(xué)中過分強調(diào)外在形式的整齊劃一,限制了學(xué)生個性發(fā)展,過分強調(diào)教師的主導(dǎo)作用,片面地追求所謂的心里曲線而進行教學(xué),從而忽視了學(xué)生接受知識、技能的主體功能,使學(xué)生練而無趣;其次是為了考核、考察的達標要求,拼命地把體育課上成基本身體素質(zhì)課,使學(xué)生練而無味;最后是教師的“內(nèi)功” 差,教學(xué)觀念、教學(xué)手段、教學(xué)內(nèi)容長期不變,頑固僵化,不能順應(yīng)學(xué)生個性發(fā)展的需要去教學(xué),使學(xué)生練而無勁。但學(xué)校面向的畢竟是普通的學(xué)生,因此我們的體育教學(xué)不能采用純競技運動,對那些技術(shù)復(fù)雜、難度較高的技術(shù)性競技運動,應(yīng)當(dāng)從學(xué)校體育的實際出發(fā),對其進行加工改造,修改規(guī)則,降低難度,改進教學(xué)方法,達到促進學(xué)生身心健康、提高學(xué)生體育文化素養(yǎng)的目的。對學(xué)生參加競技體育的思想意識和目標上的錯誤灌輸,主要來自教師與教練員。競技運動也不例外。學(xué)生從競技體育中也能培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)無敵意或無怨恨地接受批評意識,不應(yīng)有超越規(guī)定,嚴重傷及對手的行動。競技體育始終遵循著“機會均等、優(yōu)勝劣汰”的基本原則,嚴格的規(guī)則和公正的裁判可以培養(yǎng)學(xué)生公平競爭的觀念;通過競技體育也可以學(xué)習(xí)和鍛煉如何正確對待競爭中的失誤和失敗,磨練堅強的意志,增強抗挫折能力,使學(xué)生在激
點擊復(fù)制文檔內(nèi)容
環(huán)評公示相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號-1