【摘要】王應(yīng)路一、教材分析《美化表格》是《小學(xué)信息技術(shù)》六年級第八課的內(nèi)容。它是在學(xué)生在掌握了制作一個完整的Excel表格之后,學(xué)習(xí)如何合并、居中單元格,修飾文字,設(shè)置邊框。這節(jié)課為整個表格的美化從理論知識和操作能力上開好頭。二、學(xué)生分析六年級小學(xué)生好玩、好問、好奇,對理論性強的知識
2024-12-04 19:32
【摘要】信息技術(shù)導(dǎo)論主講教師:鄭蔚2第一章信息、信息科學(xué)與信息技術(shù)2學(xué)時第二章計算與計算科學(xué)學(xué)時第三章信息處理機器:計算機系統(tǒng)3學(xué)時第四章計算機軟件系統(tǒng)3學(xué)時第五章信息媒體的表示及數(shù)字化學(xué)時第六章數(shù)據(jù)的組織結(jié)構(gòu)與算法3學(xué)時
2025-08-04 18:23
【摘要】A制作課程表2021年4月2日優(yōu)質(zhì)課展示A、列、單元格的概念(包括合并單元格和拆分單元格、繪制斜線表頭、邊框和底紋)4動手制作課程表AAA,主要目的是讓學(xué)生了解一周課程的安排次序,根據(jù)周課程表提示做好每天、每節(jié)
2024-12-07 21:03
【摘要】多媒體作品的界面設(shè)計?教學(xué)目標(biāo)1、了解多媒體作品的界面設(shè)計元素與內(nèi)容;2、掌握設(shè)計原則:布局設(shè)計、美術(shù)設(shè)計、交互設(shè)計;2、會運用界面設(shè)計原則制作優(yōu)秀的作品界面。欣賞引入?觀看《京劇宛》網(wǎng)站,從色彩、布局與導(dǎo)航簡要說明界面的重要性,那怎樣才能設(shè)計出一個好界面呢?它要遵循哪些哪些原則初步感知呈現(xiàn)優(yōu)
2024-11-19 00:57
【摘要】計算機數(shù)據(jù)安全一、什么是計算機病毒計算機病毒是人為編制的一種隱藏在可執(zhí)行程序和數(shù)據(jù)文件中的短小程序。計算機病毒具有自我復(fù)制的能力,影響計算機程序正常地執(zhí)行和數(shù)據(jù)安全,具有相當(dāng)大的破壞性。病毒主要特征?A、計算機病毒的傳染性?B、計算機病毒的破壞性?C、計算機病毒的潛
【摘要】在小學(xué)和初中的信息技術(shù)課堂上,你學(xué)過哪些信息技術(shù)知識?你運用信息技術(shù)解決過哪些生活或?qū)W習(xí)中的問題?你買過哪些信息技術(shù)產(chǎn)品,這些產(chǎn)品有什么用途?信息技術(shù)是指在信息的獲取、整理、加工、存儲、傳遞和利用過程中所采用的技術(shù)和方法。信息技術(shù)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理技術(shù)算法與程序設(shè)計
2025-01-08 13:25
【摘要】信息和信息處理歡迎新的同學(xué)!希望你們在青島**初中快樂的成才!請同學(xué)們在課本的扉頁寫上自己的目標(biāo)!信息技術(shù)課上必須遵守的規(guī)定?上課必須帶筆、課本和鞋套(第二周盡量帶,第三周必須);?認(rèn)真填寫設(shè)備使用記錄;?嚴(yán)禁將飲料、零食帶入機房;?對號入座,未經(jīng)老師允許嚴(yán)禁換位;?愛護(hù)公物和
2024-11-30 23:23
【摘要】第11課用計算機寫作一、教學(xué)要點1.寫字板窗口2.在寫板中處理文字(輸入中文、英文、數(shù)字、符號)3.設(shè)置段落的格式4.保存文件二、教學(xué)目標(biāo):知道寫字板是windows操作系統(tǒng)提供的簡單文字處理工具;掌握用寫字板輸入、設(shè)置文字的格式等;學(xué)會保存文件。:培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和運用信息技術(shù)的能力。
2024-11-19 06:38
【摘要】雙流縣中學(xué)現(xiàn)代課堂教學(xué)分課時教學(xué)設(shè)計課題第8課計算機數(shù)據(jù)安全課時2課型新課教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):讓學(xué)生了解計算機病毒的概念、特征、危害和傳播途徑,掌握計算機病毒的預(yù)防和清除的基本方法;過程目標(biāo):激發(fā)學(xué)生思考預(yù)防病毒的方法;情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生在使用計算機時,預(yù)防計算機病毒
2024-11-19 20:29
【摘要】編輯工作表?剪切、復(fù)制、粘貼1、將活動單元格移到要剪切位置,單擊“剪切”按鈕,在將活動單元格放在要移動到位置,單擊“粘貼”按鈕。2、將活動單元格移到要復(fù)制位置,單擊“復(fù)制”按鈕,在將活動單元格移動到復(fù)制位置,單擊“粘貼”按鈕。?剪切與復(fù)制的區(qū)別:“剪切”取消原來單元格內(nèi)容;“復(fù)制”不取消
2024-12-08 10:34
【摘要】第1課信息與信息技術(shù)一、信息什么是信息?信息是一些消息,我們的學(xué)習(xí)、生活、工作都離不開信息信息的獲取信息的傳遞信息的處理猜詞游戲規(guī)則:同一組內(nèi)一半同學(xué)根據(jù)投影上的詞語進(jìn)行描述,另一半同學(xué)猜是什么詞語,1分鐘內(nèi)猜對詞語數(shù)目最多的組勝出(不得說出詞
2024-11-18 07:33
【摘要】信息與信息社會【教學(xué)設(shè)計思想及知識背景】? “認(rèn)識信息世界”是初中信息技術(shù)課程的第一課,內(nèi)容有信息的概念、信息的特征、信息的作用。如何讓學(xué)生把握信息的本質(zhì)特征是掌握概念的關(guān)鍵。因為“信息”這個詞雖然平常大家都經(jīng)常聽到,如信息社會、信息時代、信息爆炸等等,但到底什么是信息,學(xué)生就講不清了,而且信息這個概念非常抽象,對于初一學(xué)生來講有一定的困難。如何讓學(xué)生把握信息的本質(zhì)特征是
2025-08-05 02:09