冀教版生物七上第一節(jié)在實驗室里觀察動物二(完整版)
【正文】 它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)不光和吃的食物一致，也必須能夠適應(yīng)生活環(huán)境。 學(xué)生：說出理由來。 教師：夏天，我們的臥室為什么要掛蚊帳或使用驅(qū)蚊藥呢？ 學(xué)生：蚊子叮咬人，還吸人的血，并且有可能傳染疾病。 新課教學(xué) 教師：誰來說一說我們應(yīng)該怎樣來觀察它們、認(rèn)識它們？ 學(xué)生：得有一個觀察順序。 、生理機(jī)能與其生活環(huán)境、生活習(xí)性相適應(yīng)的特點。所以，作為新時代的中學(xué)生我們要好好的學(xué)習(xí)生物學(xué)知識，為人類發(fā)展進(jìn) 步貢獻(xiàn)自己的一份力量。 學(xué)生：它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)不光和吃的食物一致，也必須能夠適應(yīng)生活環(huán)境。 學(xué)生：說出理由來。 教師：夏天，我們的臥室為什么要掛蚊帳或使用驅(qū)蚊藥呢？ 學(xué)生：蚊子叮咬人，還吸人的血，并且有可能傳染疾病。 新課教學(xué) 教師：誰來說一說我們應(yīng)該怎樣來觀察它們、認(rèn)識它們？ 學(xué)生：得有一個觀察順序。 、生理機(jī)能與其生活環(huán)境、生活習(xí)性相適應(yīng)的特點。 能力目標(biāo) 嘗試觀察研究動物的基本方法。先看它長得什么膜樣，身體的顏色，再看頭、脖子、身子四肢、尾巴。 學(xué)生：它有一個像注射器針頭一樣的嘴，刺破我們的皮膚，吸我們的血。 學(xué)生：蚊子、蟬需要刺破人的皮膚或樹皮才能吃到食物，而蝗蟲必須把莊稼葉子切斷并嚼碎才能吃下去。比如鴨子，它的足長著蹼，適于游泳，它的喙扁而平，適合從水中濾食。 七、板書設(shè)計 第一節(jié) 在實驗室里觀察動物 一、觀察的基本技能和方法。 能力目標(biāo) 嘗試觀察研究動物的基本方法。先看它長得什么膜樣，身體的顏色，再看頭、脖子、身子四肢、尾巴。 學(xué)生：它有一個像注射器針頭一樣的嘴，刺破我們的皮膚，吸我們的血。 學(xué)生：蚊子、蟬需要刺破人的皮膚或樹皮才能吃到食物，而蝗蟲必須把莊稼葉子切斷并嚼碎才能吃下去。比如鴨子，它的足長著蹼，適于游
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1