【正文】 不能辜負(fù)了爸媽對(duì)我們的期望，也不能辜負(fù)了老師對(duì)我們的期望。我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，那么我們就要更加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。學(xué)到知識(shí)。今天，我就看了一部關(guān)于山村貧困人家讀不上書的這樣一部電影，這部電影叫做《上學(xué)路上》。一百二十四公斤黃豆大小的枸杞，她要摘多少粒，摘多少天?她要流多少汗，吃多少苦?想家的時(shí)候，誰為她擦去眼角的淚花?可是，堅(jiān)強(qiáng)的她卻從來沒有埋怨過爸爸媽媽，也沒有抱怨過家里的貧窮。是啊!一個(gè)雞蛋對(duì)我來說只是一份點(diǎn)心，可對(duì)王燕來說卻是求學(xué)路上的一縷星光?！跋胱x書，自己掙錢?！渡蠈W(xué)路上》這部影片多發(fā)人深省，它歌頌了西部女孩們自強(qiáng)不息、刻苦讀書的品質(zhì)，同時(shí)更表達(dá)出了希望人們把重男輕女這個(gè)陳舊思想清除出華夏大地，保護(hù)身邊女性的強(qiáng)烈愿望。成年女性是這樣，女孩就更是如此了。覺得不好吃的食物也扔了。她沒有哭，她勇敢地向別人論理，應(yīng)有了兩塊五毛的權(quán)利。王燕就生活在這一地區(qū)。下面為大家精心整理了一些關(guān)于上學(xué)路上觀后感，歡迎查閱。這時(shí)，她想起老師的筆快用完了，于是，王燕就用了一塊七毛的錢買了這一支筆送給了老師。不好穿的衣服也扔了。我時(shí)?？吹矫襟w上有這樣的報(bào)道：在社會(huì)上不僅有殘疾女嬰被拋棄，還有一些健健康康的女嬰被父母拋棄，任他們自生自滅，甚至于把有病的女嬰扔給別人，等嬰兒的病好之后，再將嬰兒領(lǐng)回來養(yǎng)，簡直令人發(fā)指。我要大聲地呼吁：為了祖國的未來，為了中華民族的未來，請(qǐng)保護(hù)尊重女性吧!上學(xué)路上觀后感3星期五下午，在學(xué)校的組織下，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)看了電影——《上學(xué)路上》?！蹦赣H留下了這樣一句話。她捧著這個(gè)雞蛋，像捧著一顆價(jià)值連城的珍珠一樣小心。故事的結(jié)尾，讓人感動(dòng)更令人回味。這部電影講述了一個(gè)貧困的山村里有一個(gè)非常愛學(xué)習(xí)的小姑娘，她叫王燕。我們一學(xué)期要好幾百學(xué)費(fèi)。要讓自己成為棟梁之才，成為一個(gè)博學(xué)多才的人。上學(xué)路上觀后感5我們學(xué)校組織全校師生觀看電影 《上學(xué)路上》,這部電影講述的是一個(gè)真實(shí)的、感人肺腑的故事。想要到水庫去摘枸杞掙學(xué)雜費(fèi)，卻由于沒有路費(fèi)去不成，就把自己的筆賣給老師，用所得的5元錢買了一只小羊羔，本想把羊羔養(yǎng)大一個(gè)拳頭以后再賣掉。把自己摘枸杞掙的錢交給了老師。這些困難又顯得多么微不足道呀!一個(gè)人只要懷有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并且為這個(gè)目標(biāo)不懈的努力奮斗。王燕掙錢好辛苦，賣雞蛋雞蛋被踩破；賣圓珠筆，圓珠筆丟了；賣小羊，又沒賺到錢。篇二：上學(xué)路上觀后感應(yīng)社會(huì)問題分析老師的要求，最近看了《上學(xué)路上》。由于西部地區(qū)重男輕女的封建思想根深蒂固，家里又有兩個(gè)弟弟，媽媽決定讓王燕退學(xué)。王燕比較倔強(qiáng)，三花卻比較溫順。西部地區(qū)孩子的平均受教育水平都不高，經(jīng)濟(jì)整體的發(fā)展水平也不高跟我們東部存在相當(dāng)?shù)牟罹??！蓖跹喾浅８吲d，馬上轉(zhuǎn)身往外跑，然后她又轉(zhuǎn)個(gè)身，回到教室，給老師鞠了一躬，說了一聲：“謝謝你，老師！”。要賣雞蛋，結(jié)果雞蛋被別人踩破，王燕好不容易向踩破雞蛋的人把錢要回來；賣圓珠筆，筆丟了，千辛萬苦才把筆找回來；賣小羊，又沒賺到錢——最后，王燕歷盡艱難，終于掙夠了錢。蹲在母雞身旁的她目光中充滿著焦急與期盼。她要掙夠二十四塊八角錢的學(xué)雜費(fèi)，就要摘一百二十四公斤的枸杞。看了該影片的確讓我感觸很深，雖然里面的情節(jié)有時(shí)會(huì)引來我們的笑聲，但是，笑過之后我們更應(yīng)該思考的是其背后的深刻意義，而這背后的意義似乎是嚴(yán)肅的，需要我們?nèi)ド羁陶J(rèn)識(shí)到的。在當(dāng)今時(shí)代，雖然說是男女平等的社會(huì)，但是事實(shí)上卻并不是那么回事，重男輕女的思想還是在人們的潛意識(shí)之中，感覺生兒子就是比生女兒來的光榮。片中的黃土地，看上去是極其貧瘠，整日塵土飛揚(yáng)，很少有樹木，而且水資源也非常稀缺，需要花錢購買，所以大家都非常節(jié)約用水。為什么有些人天天吃著山珍海味，住著豪宅，開著名車，肆意揮霍，干出一些泯滅人性的事情，寧愿走上犯罪的道路，也不會(huì)知道什么叫“民生”，而要讓一個(gè)本身貧困的孩子去資助大山里的孩子上學(xué)（我們班長王景光）？中國的教育究竟出了什么問題。還有，農(nóng)村人民受教育程度普遍很低，根本無法實(shí)現(xiàn)全民教育，所以，社會(huì)上坑蒙拐騙盛行，人民不僅沒有文化，而且素質(zhì)低，思想迂腐。農(nóng)村教育問題比較嚴(yán)重。鄉(xiāng)村學(xué)校任教的老師大多是民辦教師，他們的學(xué)歷通常都是初中到高中水平，而且沒有經(jīng)過正規(guī)的師范教育。有些地方主管教育部門不顧農(nóng)村的現(xiàn)狀而要求一些小學(xué)、中學(xué)一定要達(dá)到“普九標(biāo)準(zhǔn)”，這無異是在讓學(xué)校背負(fù)沉重的債務(wù)。對(duì)此，從中央到地方的各級(jí)政府應(yīng)該齊抓共管，將農(nóng)村教育經(jīng)費(fèi)列入當(dāng)年財(cái)政預(yù)算，并統(tǒng)一直接撥到縣級(jí)教育行政部門。應(yīng)采取公平、公正、公開的原則，制定科學(xué)的農(nóng)村教師的教學(xué)評(píng)價(jià)體系，對(duì)于師德好、教學(xué)質(zhì)量高的教師應(yīng)予以重獎(jiǎng)，對(duì)于評(píng)價(jià)不合格的農(nóng)村教師，應(yīng)清除出農(nóng)村教師隊(duì)伍。王燕掙錢好辛苦，賣雞蛋雞蛋被踩破；賣圓珠筆，圓珠筆丟了；賣小羊，又沒賺到錢。篇二：上學(xué)路上觀后感應(yīng)社會(huì)問題分析老師的要求，最近看了《上學(xué)路上》。由于西部地區(qū)重男輕女的封建思想根深蒂固，家里又有兩個(gè)弟弟，媽媽決定讓王燕退學(xué)。王燕比較倔強(qiáng)，三花卻比較溫順。西部地區(qū)孩子的平均受教育水平都不高，經(jīng)濟(jì)整體的發(fā)展水平也不高跟我們東部存在相當(dāng)?shù)牟罹??！蓖跹喾浅８吲d，馬上轉(zhuǎn)身往外跑，然后她又轉(zhuǎn)個(gè)身，回到教室，給老師鞠了一躬，說了一聲：“謝謝你，老師！”。她先用了十元錢，坐車去摘枸杞，摘了很多很多，全部賣掉后掙了 24 元錢?？磥砥D辛的生活更易于鍛煉我們的意志?？梢娫谒男闹羞€是渴望學(xué)校的。聽說去水固摘枸杞很不錯(cuò)。西海固地由于干旱 風(fēng)沙 霜凍 冰雹和水土流失五害俱全故被稱為全國“貧困之冠”。它要摘多少粒？要留多少汗？吃多少苦？看完這部電影，王燕的身影圍繞在我的腦海里，使我知道在偏遠(yuǎn)的山村里還有沒錢上學(xué)的孩子?？s小貧富差距主要靠教育，而不是單靠稅收，只有發(fā)展教育，給窮人提供取得高收入所需要的相應(yīng)受教育機(jī)會(huì)，才能從根本上擺脫貧困、消除貧困。此外，要建立農(nóng)村教育經(jīng)費(fèi)的監(jiān)督保障機(jī)制，實(shí)行農(nóng)村教育經(jīng)費(fèi)財(cái)務(wù)公開制度。第五，農(nóng)村許多人的教育觀念仍停留在過去。第三，雜費(fèi)和書費(fèi)讓學(xué)生家長難以承受。目前在城市里教育資源優(yōu)越而充實(shí)，既有充分的教育投入，學(xué)生能享受到良好的教育，又有高素質(zhì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍，教師待遇較好，教學(xué)質(zhì)量較好。而且只普及五年制義務(wù)教育，但是事實(shí)上五年都不能讀滿。因此教育政策的改革要注重道德教育，素質(zhì)教育的改革必須具體落實(shí)，而不是一句空話。難道國家的退耕還林措施就是停止耕種嗎？對(duì)于如何恢復(fù)林草植被又如何來實(shí)施呢?我們并沒有看到國家退耕還林這一措施對(duì)于西部地區(qū)恢復(fù)植被，保護(hù)生態(tài)環(huán)境有什么具體措施和效果。難道女的就應(yīng)該扛起家庭的重?fù)?dān)，就不需要有文化，就不需要事業(yè)嗎？為什么一提到女強(qiáng)人，都會(huì)覺得很稀有，很肅然起敬？其實(shí)這并沒