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正文內(nèi)容

九年級(jí)英語(yǔ)第一次月考反思(完整版)

  

【正文】 的題型來(lái)看,難度適中,覆蓋面較廣,知識(shí)點(diǎn)頗細(xì),但就測(cè)試的結(jié)果來(lái)看,并不是很樂(lè)觀。二、學(xué)生考試情況分析我所教的這個(gè)班級(jí)共有學(xué)生58人,%,%。這套試卷是一套綜合性試卷,挖掘的考點(diǎn)比較深。這次進(jìn)行了九年級(jí)第一次月考成績(jī)較不理想。避免了純知識(shí)性的死記硬背。閱讀理解回答問(wèn)題:內(nèi)容較深?yuàn)W,不易理解,但容易找到答案,有一題需要總結(jié)沒(méi)有全對(duì)的。(2)有的學(xué)生過(guò)于看重考試成績(jī)和名次,因此在考試的時(shí)候,免不了要緊張,結(jié)果事與愿違,致使一些會(huì)做的題也出了錯(cuò),發(fā)揮不出自己正常的水平。尤其是后進(jìn)生關(guān)注不夠,大家也失去了信心。(3)在小組內(nèi),實(shí)行“一幫一”。這次月考,我的確還有很多沒(méi)有做到位的地方,但我一定會(huì)用一個(gè)好心情,一種平常心,投入到今后的工作中,爭(zhēng)取在來(lái)年中,讓每一位學(xué)生都有質(zhì)的飛躍,在中考中取得理想的成績(jī)。加強(qiáng)數(shù)學(xué)思想方法的滲透。分析試卷中出現(xiàn)的錯(cuò)誤情況,主要反映了學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),基本技能訓(xùn)練不到位,基本概念理解不清,審題習(xí)慣不好,思維不夠嚴(yán)密,動(dòng)手操作能力較差,針對(duì)以上情況,我認(rèn)真進(jìn)行了反思,并制定了改進(jìn)措施:加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固,讓學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上掌握概念的本質(zhì),并能靈活運(yùn)用。滿分120分,考試時(shí)間120分鐘。(▲)想和生動(dòng)的靈性。(白居易《觀刈麥》)(5)愁是古典詩(shī)詞中永遠(yuǎn)抒不盡的情緒,李清照因國(guó)破家亡而情思難寄,以至于萬(wàn)分憔悴,竟是“簾卷西風(fēng),▲。我們偉大的祖國(guó)將迎來(lái)她的六十歲生日,普天同慶,舉國(guó)同歡。二、現(xiàn)代文閱讀。③我同樣深深記著另一位音樂(lè)家——杰出的女鋼琴家顧圣嬰。⑥學(xué)會(huì)愛(ài)自己。⑨學(xué)會(huì)愛(ài)自己,才會(huì)真正懂得愛(ài)這個(gè)世界。他瘦而黑,像一根鐵釘。上課的鈴聲在我背后響起來(lái)了,像一條鞭子,抽我的雙腿??墒?,說(shuō)什么好呢?說(shuō)謝謝您把鈴繩拽得時(shí)間那么長(zhǎng)嗎?我想在學(xué)府里,最好的謝意莫過(guò)于知識(shí)者對(duì)普通人的尊敬,便很鄭重地問(wèn):“老師傅,您貴姓?”“免貴”,然后,他告訴我姓氏。周圍的人看著他嬉笑,他就不好意思地低下頭。終于,我以優(yōu)異的成績(jī)良好的品行,從學(xué)院畢業(yè)。(4分)、傳神,按要求賞析。文章最后交代“我”喊錯(cuò)老師傅姓氏的事情,這其實(shí)在前文就埋下了伏筆,請(qǐng)從文中找出來(lái)。將尉醉,廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。從民欲也。比至陳,車六七百乘,..騎千余,卒數(shù)萬(wàn)人。(4分)陳勝佐之皆下之比至陳刑其長(zhǎng)吏 ....18.下列四組句子中加點(diǎn)詞意思或用法相同的一組是()(3分)A、召令徒屬曰徒以有先生也..B、廣故數(shù)言欲亡扶蘇以數(shù)諫故..C、廣起,奪而殺尉攻大澤鄉(xiāng),收而攻蘄 ..D、殺之以應(yīng)陳涉恐托付不效,以傷先帝之明 ..。且安知非我不德,天之降罰,殺吾子以報(bào)吾耶?”自具棺葬之,無(wú)他語(yǔ)。該試題以課本為依托,重視語(yǔ)言知識(shí)的積累,同時(shí)突出語(yǔ)篇閱讀,考查了九年級(jí)英語(yǔ)13單元課本上的語(yǔ)言知識(shí),讓學(xué)生感到平時(shí)的教學(xué)與考試密切相關(guān),從而促使他們重視平時(shí)的學(xué)習(xí)和考前的復(fù)習(xí)。一個(gè)字不寫,留空白的學(xué)生太多。第四、書面表達(dá)是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),主要是學(xué)生組句的能力差,語(yǔ)法漏洞多,不會(huì)審題的原因,所以以后要重視多練習(xí)寫文章,同時(shí)重視對(duì)作文的評(píng)講及優(yōu)秀范文的分析??偟膩?lái)說(shuō),這次考試成績(jī)屬正常發(fā)揮,但離我們的期望值卻還不夠,優(yōu)秀率沒(méi)有;及格人數(shù)太少,低分較多,兩極分化嚴(yán)重。這說(shuō)明學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)掌握的不牢固,不能靈活運(yùn)用,有待于進(jìn)一步提高。(4分)①比戶蓄兵器②鄰人有市鳥槍歸者..③乃率家人環(huán)跪秀才門④自具棺葬之 ..22.翻譯下面的句子。譯:20.陳勝、吳廣為什么在殺尉之后才“召令徒屬”?“召令徒屬”的目的是什么?(3分)(三)(11分)張秀才,壽州人也。弗勝,守丞死,乃入據(jù)陳。為壇而盟,祭以尉首。尉劍挺,廣起,奪而殺尉。請(qǐng)根據(jù)你對(duì)“默契”一詞的理解,結(jié)合生活實(shí)際,談?wù)勀銖闹蝎@得的感悟。.文中加點(diǎn)的字“抽”,原意是“用細(xì)長(zhǎng)的,軟的東西打”,在文中具體指什么?(2分)(2)他蒼老的頭顱在秋風(fēng)中像蘆花一般擺動(dòng)著,臉色因?yàn)榫狡龋裆思t銹。我想同你說(shuō)一件事。當(dāng)我伸直雙腿安穩(wěn)地坐在課桌前,鈴聲才像薄霧一般散去。不過(guò)這難不住我,我創(chuàng)造了聯(lián)想方式。遲到就遲到吧!紀(jì)律雖嚴(yán),健康還是最重要的!我的腳步遲緩下來(lái);仿佛微風(fēng)將息的風(fēng)車。開(kāi)學(xué)才幾天,他這是第一次同我講話。(3分)⑥段文字的內(nèi)容,為其補(bǔ)寫一個(gè)事實(shí)論據(jù)。然后,懷著美好的預(yù)感和吉祥的愿望活下去,堅(jiān)韌地走過(guò)一個(gè)又一個(gè)鳥聲如洗的清晨。我知道她不是不愛(ài)自己,而是太愛(ài)——愛(ài)到了溺愛(ài)的程度。感動(dòng)之余我忽然想到人真是太脆弱了,似乎總是需要通過(guò)別人的語(yǔ)言和感情才能肯定自己熱愛(ài)
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