【正文】 臺(tái)，在微風(fēng)的吹拂下，荷花像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小姑娘在翩翩起舞，好像在展示她們最美的一面。賞荷花作文 篇1第二天一早，陽(yáng)光明媚，空氣清新，令人心曠神怡、豁然開(kāi)朗。我們繼續(xù)沿著河道前行，又上了一座橋，就到了劃船的地方。哇！一大片碧綠的荷葉展現(xiàn)在我眼前，荷葉之間偶爾還有幾點(diǎn)紅――荷花。我和媽媽正陶醉在這美麗的畫(huà)面中，一股風(fēng)好像把太陽(yáng)吹走了，雨立刻從天上悠悠然然地飄下來(lái),一開(kāi)始只是一些小水滴，漸漸地變大了，雨打在荷葉上，就像是珍珠一樣，在“玉盤(pán)”上圈。只有池塘里的荷花能頭頂陽(yáng)光，傲然挺立。一座石拱橋把湖分城兩面，一面波光粼粼、一面被嚴(yán)重污染，可以說(shuō)是天壤之 別。有的鼓著扁扁的小花一苞，含苞欲放。荷花的39。作文評(píng)語(yǔ)：文中作者記敘了去莫愁湖公園賞荷花的事，對(duì)美麗的荷花進(jìn)行了描寫(xiě)，內(nèi)容充實(shí)，表達(dá)了作者對(duì)荷花的喜愛(ài)贊美之情。賞荷花作文 篇1今天天氣陰沉沉的，我們一家來(lái)到莫愁湖公園賞荷花。剛下完雨后，荷葉上有一些水珠，水珠在上面跑來(lái)跑去，像一個(gè)小孩子似得，真調(diào)皮！荷花有很多種顏色，白色似雪，紅色似火，粉色似霞……。我跑到一朵離我最近的荷花旁邊，仔細(xì)聞了聞，“啊，真香，真迷人！”我贊嘆道。但在我心中影響最深刻的還是那份純潔無(wú)暇！賞荷花作文 篇3我愛(ài)荷花，每次站在荷塘邊每次站在夏日的荷塘邊，看著亭亭玉立的荷花，我的心中總會(huì)浮現(xiàn)出一種美的欲望荷花是君子的象征有著純潔美麗的形象這一次我在外婆家看到了我心愛(ài)的荷花！那是一個(gè)微風(fēng)徐徐的上午，炎熱的太陽(yáng)還沒(méi)有抬起頭來(lái)，賞荷花作文。雨像針一樣，“吧嗒吧”的聲音打在地上。我們打著傘，仔細(xì)地欣賞著荷花，亭亭玉立的荷花站在水面上，就像是美麗的小姑娘。第一篇：【精華】賞荷花作文錦集【精華】賞荷花作文錦集五篇在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。有的池塘滿是荷葉、花苞，只有一兩朵的綻開(kāi)的荷花，真可以稱是“早開(kāi)的紅梅”呀！有的池塘則是滿池荷花。在雨中觀賞荷花和烈日觀賞荷花的感覺(jué)果然不一樣。我獨(dú)自一人懷著激動(dòng)的心情快步走向我期待已久的荷花塘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去荷花塘中的荷花就像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的凌波仙子在水面上輕搖慢舞，觀察植物作文《賞荷花作文》。我真想采一朵帶回家，可我又轉(zhuǎn)念一想：這么美的荷花，我可不能自己觀看，要和大家一起觀看，這次快樂(lè)呢！這么一想，我就打消了這個(gè)念頭。荷花的香味是淡淡的，讓人流連忘返。一到門(mén)口，我迫不及待地奔向荷塘，順著荷塘的欄桿一路欣賞荷塘的美景。文章的行文采用總分的結(jié)構(gòu)，層次清晰有條理；對(duì)荷花的描寫(xiě)采用比喻、擬人的修辭手法使得描寫(xiě)生動(dòng)形象、語(yǔ)言生動(dòng)活潑。氣味芬芳撲鼻，怒放的荷花就像觀音菩薩的蓮花寶座，綻放的荷花像微笑的小娃娃，初開(kāi)的荷花像害羞的小姑娘。有的害羞的把紅撲撲的小一臉蛋藏在荷葉的下面，真美!那兒的荷花真是五光十色。站在橋上，看見(jiàn)了旁邊有兩塊大石頭，一塊像烏龜，一塊像魚(yú)。在她身旁的荷葉也一樣，就像撐著傘的小娃娃。夏日的熱氣馬上被趕走了，讓人感到?jīng)隹鞓O了，令人心情舒暢。我們一家三口驚奇的打量那片湖，還趁機(jī)拍了無(wú)數(shù)張照片。我們租了一條小船，開(kāi)始了湖中賞荷。今天，我和爸爸、媽媽一起去賞荷花。這些荷花有紅的，有黃的，有粉紅的，有半粉半白的，還有全白的，它們?cè)诓ü怍贼缘暮挠骋r下，千姿百態(tài)，像一位位凌波仙子。一進(jìn)郭莊，池子里嬌艷的荷花和擠擠挨挨的荷葉映入眼簾，正如展名一樣“荷紅蓮碧”。它的花瓣半邊黃半邊紅，花蕊呈金黃色，好像灑了一層金粉。再走近些，我又覺(jué)得這些玉潔冰清的荷花更像含笑迎風(fēng)的君子就像宋代的偉大詞人寫(xiě)的予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，令我仿佛也沉浸在賞荷花的情境中。夏天，烈日炎炎，火熱的陽(yáng)光曬得人汗流浹背，無(wú)精打采。我愛(ài)荷花，因?yàn)楹苫ǔ鲮赌喽蝗?。走到湖的另一面，我又看?jiàn)了水底下有紅色的小魚(yú)，它們?cè)谒掠瓮?，有的自由自在地游?lái)游去。荷花的花期只有幾天，幾天過(guò)后，這朵花就枯萎了，那朵花又綻放了。來(lái)到荷花池邊上，只見(jiàn)一朵朵荷花有的張開(kāi)了花瓣，有的才露出一點(diǎn)點(diǎn)小花苞，還有的花瓣早已凋零，只剩下一個(gè)蓮蓬在風(fēng)中搖蕩。向前走，走到池邊，滿池的荷花映入眼簾。我要贊美荷花，贊美它這種廉潔高尚的精神，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。剛到荷花池邊，一株株荷花便映入我的眼簾。賞荷花作文 篇7外婆家旁邊有一個(gè)荷花塘。吟誦著那“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的詩(shī)句，頓覺(jué)心曠神怡，浮想聯(lián)翩。我們到了涼亭，坐在圓圓木凳上。第五篇：賞荷花作文【精選】賞荷花作文匯編五篇在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一群活潑可愛(ài)的小金魚(yú)在荷葉下乘涼、玩耍、嬉戲，這讓我想起一首古詩(shī)《江南》：“江南可采蓮，蓮葉何田田，魚(yú)戲蓮葉間，魚(yú)戲蓮葉東……”我把媽媽給我的面包丟到水里，金魚(yú)們一擁而上，把魚(yú)食吃得一干二凈。停好了車(chē)子，我迅速的下了車(chē)，出現(xiàn)在我眼前的是繽紛絢麗的荷花，馬路邊上還有五彩繽紛的野花。我拉著姐姐走上前去湊熱鬧，對(duì)著她：“你看，那朵荷花多美麗??！”邊說(shuō)我就邊跑到另一邊，偷偷地摘了幾朵荷花。它好像看到我們來(lái)了，“呱”地叫了一聲，跳到河里去了。傍晚，余輝擁抱著大地，幾位老人坐在湖邊椅子上聊家?？达L(fēng)景，幾個(gè)小孩在廣洋湖邊嬉戲。還有一些已經(jīng)長(zhǎng)成了小蓮蓬。在蘭亭里，有安靜的鵝池、寬闊的俯仰亭、美麗的荷花池和黃羲之的作品……。荷花池有挨挨擠擠的荷葉和美麗的荷花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片青綠，只見(jiàn)在碧綠的荷葉縫中，一枝枝荷花挺出水面，亭亭玉立!瞧，那粉蓮垂露，盈盈欲滴；白蓮帶雨，皎潔無(wú)暇；怒放的，嫩蕊搖黃；含苞的，嬌羞欲語(yǔ)，再加上綠蓋疊翠，青盤(pán)滾珠，真美呀!微風(fēng)吹過(guò)，池水泛起波紋，荷花也翩翩起舞，好似一位淑女?huà)傻蔚蔚卣驹谀莾?。走累了就找個(gè)地方歇歇腳，吃點(diǎn)東西，喝點(diǎn)水，聊聊天，感覺(jué)特舒服?！昂扇~是海，盛世如花”。我們用力向荷園中心劃去。暑假爸爸戴我回老家廣洋湖，去離家五六里路的萬(wàn)畝荷園賞荷花。每一朵荷花就像一個(gè)亭亭玉立的少女，一陣風(fēng)吹過(guò)，每一朵荷花都在翩翩起舞?！蔽矣职衙姘核槿龅剿铮痿~(yú)們爭(zhēng)先恐后向魚(yú)食游去。賞荷花作文 篇1“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。微風(fēng)無(wú)聲地拂過(guò)水面，荷花在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，宛如一位位光彩照人的仙女在翩翩起舞，又大又圓的荷葉就是它碧綠的舞臺(tái)。在翠綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花，好像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女，嫩蕊凝珠，盈盈欲滴。今年暑假，我再次來(lái)到荷花塘，欣賞那剛剛盛開(kāi)的荷花。每一朵荷花都由一片片碧綠的荷葉襯托著。我獨(dú)自一人懷著激動(dòng)的心情快步走向我期待已久的荷花塘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去荷花塘中的荷花就像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的凌波仙子在水面上輕搖慢舞。下雨時(shí)，水底下的魚(yú)兒們把荷葉當(dāng)成雨傘，在下面躲雨；陽(yáng)光燦爛時(shí)，魚(yú)兒們把荷葉當(dāng)成太陽(yáng)傘，躲在荷葉下遮陽(yáng)，在荷葉下嬉戲玩耍。岸邊的楊柳垂下它輕拂的枝條，仿佛在歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的賓客。夏日的早晨