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正文內(nèi)容

20xx-20xx學(xué)年六年級上學(xué)期期末教師總結(jié)(完整版)

2025-10-31 22:50上一頁面

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【正文】 地球〉為名,做為整個習(xí)作本的題目。缺少這種能力的學(xué)生,在面對今后的生活,一定不占據(jù)選擇的主動權(quán),這是很可怕的后果,應(yīng)當(dāng)引起每一位同學(xué)和家長的重視。所以,讀書不是任務(wù),讀書不是負(fù)擔(dān),讀書是一種享受,讀書是一種釋放,讀書就是每天生活的一部分。我經(jīng)常能夠在中午值班時看到學(xué)生捧著課外書讀,下課時經(jīng)常會聽到學(xué)生在議論著最近閱讀的書目。面對學(xué)生的成績,我們既有驕傲、欣慰,又有一絲遺憾和焦急。芬奇》等等,目的只有一個,就是想告訴學(xué)生,學(xué)習(xí)是否緊張,關(guān)鍵在于平日的積累,和一個人良好的心態(tài)。六班一部分學(xué)生缺少主動探求精神,上課時總是聽之任之。起初我認(rèn)為這個題目簡直是為六班所出的加分題。數(shù)學(xué)要會舉一反三,英語既要會讀、會聽,還要會寫。平日,小小個子的她,謙遜,懂事,從不多言多語,經(jīng)常幫助老師開展各項(xiàng)活動。寒假中,多鼓勵孩子,盡最大努力幫幫孩子,這樣才能解決最實(shí)際的問題!下學(xué)期,我們一定配合好,讓每個孩子都愉快地、自信地邁向中學(xué)!寒假作業(yè)如下:學(xué)校征文活動(A4稿紙打印,希望積極參加)每周一篇周記寫在周記本上把六下生字兩遍,組詞兩個,寫在稿紙上復(fù)習(xí)、背誦古詩170首,《論語》書,開學(xué)爭得探花、榜眼、狀元。因此,講得太深,沒有照顧到整體,我備課時也沒有注意到這點(diǎn),因此教學(xué)效果不如理想。三、采取的方法和措施語文是一門工具學(xué)科,對學(xué)生而言,既熟悉又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好語文,就要讓學(xué)生喜愛語文,讓他們對語文產(chǎn)生興趣。我把這批同學(xué)分為三個組。只要堅(jiān)持輔導(dǎo),這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來,以后授課的效果就會更好。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,如何共同提高學(xué)生的語文水平。對于學(xué)習(xí)的重點(diǎn),如句子的變換形式和修改病句以及多音字的理解等容易失分的知識,我則采用了多種形式的練習(xí),小結(jié)方法,練習(xí)鞏固等,爭取絕大部分學(xué)生在課堂里過關(guān)。學(xué)生掌握這個預(yù)習(xí)方法,有利于提高他的自學(xué)能力和閱讀水平。我采用的方式是以多優(yōu)帶一差的方法,幫助差生制定出學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容,每天讓優(yōu)生抽出半小時幫助他們掌握,因?yàn)槭嵌嗝麅?yōu)生來幫助,所以他們都不會有增大負(fù)擔(dān)的感覺。原創(chuàng)得意句段的展示。個別學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性不高,還沒有養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣。提高學(xué)生的合作的意識,讓學(xué)生自由地組合制作,這樣不但可以相互探討、互幫互助,使學(xué)生具有一定的合作意識,學(xué)習(xí)聽取、接納他人的意見,還能集思廣益,整合成為自己的技能技巧。在以后的工作中,要不斷地學(xué)習(xí),不斷地更新教育理念,努力提高教學(xué)質(zhì)量。你的學(xué)習(xí)成績一直都很好,在班里是一個聽話的好女孩。但是你也有沒有做好的地方,那就是在平時上課時回答問題不夠積極。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。1汪夢萍:比以前懂事了,會看到同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)了,學(xué)會和善的和同學(xué)相處了,為人處世上的進(jìn)步比學(xué)習(xí)上的進(jìn)步更可喜,希望你可以看更多的書,懂得更多的道理,做一個讓更多人喜歡的好孩子!當(dāng)然,學(xué)習(xí)也要再加把勁兒哦!1張前程:一如既往的認(rèn)真和穩(wěn)重,自主獨(dú)立,不管是學(xué)習(xí)還是生活從不讓老師家長操心,沒有誰比你聽講更認(rèn)真了,回答問題也是最積極,學(xué)習(xí)是自己的事,還要更主動才行。作為科代表的你,認(rèn)真負(fù)責(zé),甚至比老師的要求還嚴(yán)格,每次作業(yè)完成得很好,學(xué)習(xí)上一絲不茍,可偏科嚴(yán)重,得好好在數(shù)學(xué)上下一番功夫,謙虛務(wù)實(shí)、永不滿足才會使你登上理想的殿堂。一個人最大的敵人就是戰(zhàn)勝自己,所以,超越原來的自己才能彰顯你的本色。只有抓緊一點(diǎn)才有進(jìn)步。相信憑著你堅(jiān)強(qiáng)的毅力,在學(xué)海中你定是好的舵手。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。你能熱心幫助有困難的同學(xué)。4吉時雨:你是個穩(wěn)重、文靜的女孩,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果你希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。5徐志能:總能看到你為班級忙活的身影,現(xiàn)在是那樣的主動積極,熱愛集體,樂于助人,自己的學(xué)習(xí)也絲毫沒有放松,如果有一天你會進(jìn)前五名,老師一點(diǎn)也不會意外,希望聰明懂事的你繼續(xù)保持這股向上的勁頭,用成績證明自己的實(shí)力!5謝振:從前是大家喜歡的好班長,現(xiàn)在是人人佩服的好組長,不管是什么任務(wù),交給你總是特別放心,你就像石頭一樣,用自己的責(zé)任心和小男子漢氣概讓人心悅誠服,不管是學(xué)習(xí)還是生活,都希望你能收獲一份讓自己滿意的答卷。這學(xué)期雖然課程很緊張,但是我還是可以很好地協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和工作的時間,可以認(rèn)真完成各個老師安排給我的工作。在學(xué)院獎助學(xué)金申請表的審核過程中,我更覺得這個工作,如果我們不努力,不用心,那么關(guān)乎同學(xué)們利益的事情我們就會出錯,會影響到同學(xué)們的利益,總之,學(xué)生工作就是細(xì)中之細(xì)。我想伏羲班的家長們很想知道三、四年級該如何接軌的問題??荚囈欢ㄒ?,只是看怎么考、考哪些內(nèi)容。三年級第二學(xué)期我們給孩子們發(fā)了一本階梯閱讀,這本階梯閱讀知識面非常廣,平時考試的題型上面全部都有,包括:把普通句變被動句、否定句變肯定句等。家長們不用有任何的擔(dān)心。他還跟媽媽說:你們不要以為自己家庭條件辛苦就不參加學(xué)校的活動,我已經(jīng)錯過了,可是弟弟不能再錯過了,家長要跟孩子一起成長,沒錢我可以出去掙,可是教育不能等。最后家長們跟孩子們一起共進(jìn)午餐。政博媽媽轉(zhuǎn)述的話觸動了在座的每一位家長的心。接下來是家長們的分享。孩子們四年級除每天堅(jiān)持讀經(jīng)典外,第一學(xué)期利用一學(xué)期的時間把四年級的知識學(xué)完,第二學(xué)期就是總復(fù)習(xí)。我覺得這種想法是錯誤的,伏羲教育也要根據(jù)社會的發(fā)展和需要來培養(yǎng)人才。商量完,我們就分頭行動,李老師帶孩子們做一學(xué)期總結(jié)并表彰,我給家長們說說如何接軌的問題。大三這年在忙碌和充實(shí)中度過了,這一年,有過心酸和難過,但更多的是快樂和成長。自律委員會每周的衛(wèi)生檢查和查夜工作看似平淡乏味,但是卻對學(xué)院學(xué)生寢室有著很大的作用。5鄭宏博:老師還是喜歡之前那個活潑點(diǎn)的你,雖然上課依然積極回答問題,作業(yè)卻沒有以前認(rèn)真了,是什么影響了你呢?課堂上最喜歡聽你的朗讀,字正腔圓,抑揚(yáng)頓挫,令許多同學(xué)羨慕。4陳一豪:胖乎乎的你總是一副笑瞇瞇的樣子,讓人看著就喜歡。曹禹卿:你很活潑,因?yàn)槟阆矚g看課外書,課外知識也很淵博,作文也寫得很好,常被老師當(dāng)作范文朗讀。你很有自己的思想,也敢于表達(dá),這很好。這樣也能更多的展示自己的才華,老師和同學(xué)們會為你喝彩的!張威:你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的時間不多。2劉慧你是一個文靜的女孩,平時言語不多,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。2付時進(jìn):你是一個聰明活潑的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)成績總不太理想,能與同學(xué)友好相處,你又很貪玩,時常為此耽誤了學(xué)習(xí),如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間,你一定會取得好成績的,你那靈光的小腦袋里儲備的能量不應(yīng)該就只有這么一點(diǎn)啊,爆發(fā)吧,小宇宙!你一定行!2王繼森:你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的??赡苁菦]有給自己定下更遠(yuǎn)的目標(biāo),成績一直止步不前,讓老師們著實(shí)著急,還有半年,還不爆發(fā)更待何時?朱凱濤:頭腦機(jī)靈,反應(yīng)敏捷,你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子。在學(xué)習(xí)上總是原地踏步,老師送你一句話“積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,”。成績很好,特別是作文,自然優(yōu)美的語言,讓人覺得這是一種享受。希望以后繼續(xù)努力,取得更好的成績。朱玎喆:你是個樣樣要強(qiáng)、聰明的女孩,你用實(shí)際的行動證明,你無愧于好學(xué)生的稱號,你用點(diǎn)滴汗水澆灌著成功的花朵。閱讀你的作文,
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