20xx秋首師大版道德與法治七年級(jí)上冊12融入新集體(完整版)
【正文】 探究活動(dòng)二：齊參與 多媒體放映 “學(xué)生參與學(xué)校舉辦的 2021 年元旦學(xué)生文藝匯演 ”片斷 出示話題：你們是怎樣說服大家一起來參加元旦文 藝匯演的？（從集體榮譽(yù)感；發(fā)揮自己的特長；重在參與；集體活動(dòng)都應(yīng)參與等方面來談） 學(xué)生活動(dòng)：自由討論并自由發(fā)言 學(xué)生代表對(duì)大家的意見進(jìn)行總結(jié) 教師評(píng)價(jià)（從以下方面： 表演的同學(xué)是否投人，是否逼真。相反，如果我們是生活在一個(gè)渙散、一盤散沙般的集體里，對(duì)我們的成長也會(huì)產(chǎn)生不良的影響。各人的優(yōu)點(diǎn)、特長越夠充分發(fā)揮，集體就越堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)和優(yōu)秀。 讀教材 P19 面的 “小詞典 ”，全班集體齊讀二遍 四、易錯(cuò)點(diǎn)撥 增強(qiáng)班集體的凝聚力與維護(hù)班集體榮譽(yù)的異同：相同點(diǎn)：需要每個(gè)同學(xué)都要付出自己的一份力量。班集體同樣如此） 六、課堂小結(jié) 師：通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們明白了班集體是我們成長的搖籃，集體活動(dòng)中最重要的是團(tuán)結(jié)合作。開展 “建設(shè)集體從我做起 ”的活動(dòng)，在一定理論的指導(dǎo)下，為建設(shè)班集體，增強(qiáng)集體的凝聚力貢獻(xiàn)自己的智慧。 （ 3）讓個(gè)性在集體中張揚(yáng) 活動(dòng)（實(shí)踐與評(píng)價(jià)）： 師：發(fā)揮你的聰明才智，大膽創(chuàng)新，設(shè)計(jì)符合班級(jí)實(shí)際，又有具體措施，切實(shí)可行的方案 ⑴ 學(xué)生開展活動(dòng)，教師巡視檢查； ⑵ 小組評(píng)議； ⑶ 教師小結(jié)（從是否有新意，是否符合班實(shí)際，是否可行，是否有具體措施等方面） 閱讀與感悟，拓展主題。 ⑵ 、教師小結(jié)： 群體的凝聚力既是群體存在的重要條件，也是增強(qiáng)群體功能、實(shí)現(xiàn)群體目標(biāo)的 重要條件；一個(gè)人離開了集體就像魚兒離開了水；輪流承擔(dān)集體繁重的工作是集體成員的義務(wù)和責(zé)任；在集體中應(yīng)互相勉勵(lì)，互相幫助。 情感態(tài)度與價(jià)值觀 通過活動(dòng)培養(yǎng)對(duì)新集體的歸屬感，盡快融人到新的 班集體中。 七、課后作業(yè)： 什么是集體？ 為什么說集體是我們成長的園地？ 為什么說良好的班集體對(duì)我們的成長有積極的作用？ 板書 設(shè)計(jì) 教學(xué) 反思 課題 融入新集體
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