【正文】 學(xué)風(fēng)。“勤樸工作坊”各項(xiàng)工作。第二篇：2015學(xué)年第一學(xué)期工作計劃2015學(xué)年第一學(xué)期工作計劃2015學(xué)年第一學(xué)期工作計劃一、指導(dǎo)思想繼續(xù)堅(jiān)持發(fā)展內(nèi)涵，優(yōu)質(zhì)均衡的本質(zhì)要求和價值取向，以為了每個學(xué)生的健康、快樂成長為核心，以提升學(xué)生綜合素養(yǎng)為目標(biāo)，以推進(jìn)教育特色綜合改革為契機(jī)，深化課程教學(xué)改革，加強(qiáng)課程教學(xué)管理的實(shí)踐與研究，促使我校教育教學(xué)工作再上新臺階。第一篇：2010——2011學(xué)年第一學(xué)期工作計劃2010——2011學(xué)年第一學(xué)期工作計劃以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針和政策，全面落實(shí)科教興洛和人才強(qiáng)市戰(zhàn)略，深化教育教學(xué)改革，堅(jiān)持以教研為中心，以基礎(chǔ)教育課程改革為重點(diǎn)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)施教育創(chuàng)新，努力辦好讓人民滿意的教育。二、工作目標(biāo)，創(chuàng)建文明和諧校園，落實(shí)學(xué)科德育功能，提升學(xué)校教學(xué)水平4．加強(qiáng)教育教學(xué)研究，提升教師科研能力，強(qiáng)化服務(wù)保障意識三、主要工作及措施（一）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)建文明和諧校園。以教育實(shí)踐為基礎(chǔ)，做好“勤樸工作坊”主題培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、考察、交流活動。、班級家委會建設(shè)，完善家委會機(jī)制，發(fā)揮家長資源，通過各種方式，鼓勵家長了解學(xué)校管理，積極參與學(xué)?；顒樱纬山逃狭?。有計劃地開展學(xué)校心理健康教育活動，如心理講座，心理健康錄像，主題班會等；特別關(guān)注學(xué)生的個別差異，做好個別學(xué)生的心理轉(zhuǎn)化工作。要從學(xué)校教師、學(xué)生、課程資源等情況的變化以及學(xué)校發(fā)展的需要出發(fā)，及時修正、充實(shí)和完善學(xué)校課程方案及課程教學(xué)計劃。，注重學(xué)生的可持續(xù)學(xué)習(xí)與發(fā)展。學(xué)校衛(wèi)生工作堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī)，加強(qiáng)對學(xué)生衛(wèi)生健康行為的教育和管理，提高師生衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，營造整潔的校園環(huán)境。對2014區(qū)級立項(xiàng)課題進(jìn)行中期檢查；積極申報2015區(qū)級課題。2． 進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案，防止突發(fā)事件的發(fā)生，會同有關(guān)部門進(jìn)行全校師生疏散演練。結(jié)合辦公室的工作職責(zé)的相關(guān)內(nèi)容，現(xiàn)將本學(xué)期工作計劃如下：一、常規(guī)工作、學(xué)生會的日常事務(wù)，包括三級文件歸檔、組織常規(guī)例會及部門例會記錄、文件打印下發(fā)等管理工作。，加強(qiáng)各部門間的凝聚力。重點(diǎn)工作和目標(biāo)要自始至終突出三方面工作：一是強(qiáng)化教師職業(yè)道德、提高教師綜合素質(zhì)；二是進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作、將法制教育全面納入學(xué)校議事日程；三是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、繼續(xù)加大新課程改革的力度、培養(yǎng)合格的社會主義新型人才。全面實(shí)施以德治校、依法治校方案，積極創(chuàng)造條件，力爭省級“以德治校”示范性學(xué)校榮譽(yù)。職業(yè)教育是一項(xiàng)朝陽產(chǎn)業(yè)，職業(yè)教育事業(yè)大有作為，前景廣闊。三是與金川公司等企業(yè)單位掛靠，對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)，如計算機(jī)、焊接、車床、電子、機(jī)電等，讓學(xué)生拿到合格的等級證書，使學(xué)生掌握一技之長。加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，把學(xué)校安全工作放在一切工作首位。繼續(xù)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》，細(xì)化規(guī)范內(nèi)容，注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣，促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的得力助手，要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力，落實(shí)每個小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進(jìn)行商討研究，及時反饋及時處理。寓教于樂，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。加強(qiáng)安全教育。加強(qiáng)班級陣地規(guī)范化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，激勵學(xué)生積極進(jìn)取，促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。在開展工作的同時，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。與有關(guān)部門配合開設(shè)生存、安全、自救等知識講座，穩(wěn)妥開展好緊急疏散演習(xí)等活動。嚴(yán)格執(zhí)行政府采購制度，加強(qiáng)對學(xué)校固定資產(chǎn)的管理工作?！秶鴦?wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》中指出：“縣級以上地方各級人民政府要在發(fā)展職業(yè)教育中發(fā)揮主導(dǎo)作用，重點(diǎn)辦好一起骨干和示范作用的職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”，可見國家已確立了職業(yè)教育的發(fā)展地位。提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，年內(nèi)實(shí)現(xiàn)“三無”目標(biāo)：無亂收費(fèi)、無濫訂教輔資料和無校外亂辦班行為。加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)工作、未成年人思想道德教育、安全教育和法制教育，力爭年內(nèi)實(shí)現(xiàn)“四無”（校園內(nèi)無偷盜、師生無犯罪、學(xué)校管理無重大失誤、教師無體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象），學(xué)生違法犯罪率控制在2﹪0以內(nèi)。：在工作中，虛心學(xué)習(xí)和借鑒其他學(xué)院的工作經(jīng)驗(yàn)，做到邊工作，邊學(xué)習(xí)，邊總結(jié)。，并針對不足之處作出改進(jìn)。，包括協(xié)調(diào)主席團(tuán)和各職能部門之間、各職能部門之間以及各職能部門與各班之間的工作關(guān)系，并通過各種渠道增強(qiáng)兩委會的整體凝聚力，使之更有效地開展工作。4． 開展后勤勞務(wù)人員學(xué)習(xí)，及時交流、分析工作中遇到的各類事項(xiàng)，不斷改進(jìn)提高后勤人員的服務(wù)意識及工作質(zhì)量?！扒嗥謱?shí)驗(yàn)”征文，在教學(xué)研究中，解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題。并申報新一輪的藝術(shù)特色學(xué)校評審工作。校本教研要有效解決教師在自身教學(xué)實(shí)踐中遇到的問題。認(rèn)真分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況，有效改進(jìn)教學(xué)與評價。不得隨意提高課程難度、不得增加課程或課時總量、不得隨意提前上學(xué)時間和延后放學(xué)時間。樹愛心，轉(zhuǎn)觀念，積極探索特教與普教一體化的教育形式，推進(jìn)特殊學(xué)生隨班就讀的教學(xué)改革，全面提高特殊學(xué)生的綜合素質(zhì)。根據(jù)學(xué)校德育工作總體要求，結(jié)合少先隊(duì)工作特點(diǎn)，開展形式活潑、多樣的主題活動。本學(xué)期行規(guī)教育重點(diǎn)：文明休息。從培訓(xùn)、教改、科研等方面提供必要的保障條件和政策傾斜：一是堅(jiān)持多層次、多渠道、研培結(jié)合及自學(xué)提高相結(jié)合的培訓(xùn)模式；二是建立名優(yōu)教師履職