【摘要】第2課時《法律是社會生活的保障》教學(xué)分析教材分析這一框《法律是社會生活的保障》主要講述了隨著我們法治建設(shè)的不斷推進(jìn),法律對人們的生活發(fā)揮著越來越重要的作用,因此在法律面前人人平等,人人都應(yīng)該樹立法治觀念,嚴(yán)格依法辦事,依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。最后,引導(dǎo)學(xué)生以“法律為生活護(hù)航”為主題,開展一次普法活動,引導(dǎo)學(xué)生做一個有法治信仰的現(xiàn)代公民
2024-12-09 14:05
【摘要】從容應(yīng)對考試教學(xué)目標(biāo)1.情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)正確看待學(xué)習(xí),以積極的態(tài)度對待考試和分?jǐn)?shù)。2.能力目標(biāo)正確對待學(xué)習(xí)壓力,克服考試焦慮;選擇適合自己的應(yīng)試方法,恰當(dāng)?shù)卮_定自我期望值,提高自我調(diào)適、自我控制的能力。3.知識目標(biāo)了解復(fù)習(xí)考試的一般方法,知道面對考試適度緊張是有益的,過度緊張是有害的;了解調(diào)節(jié)考試緊張心理的方法。重點難點教學(xué)重點學(xué)會從容應(yīng)考,掌握
2024-12-08 00:10
【摘要】《文明休閑,健康娛樂》導(dǎo)學(xué)案【教學(xué)目標(biāo)】。(重點)。,善于學(xué)習(xí)。【預(yù)習(xí)自測】,提高,而且可以豐富我們的生活,發(fā)展我們的,培養(yǎng)我們,促進(jìn)我們。文明高雅的休閑和娛樂活動可以對我們的產(chǎn)生。
2024-12-08 11:41
【摘要】第九課學(xué)會自我保護(hù)第一課時提高警惕,遠(yuǎn)離危險知識點11.在生活中,我們可能遇到哪些危險?(1)在我們町能遇到的各種危險當(dāng)中,地震、、水災(zāi)等災(zāi)難會給我們的生命安全帶來極大的威脅。(2)在我們的生活中,也有極個別人可能會對我們造成侵害。2.在生活中,對我們生命健康造成危險的自然災(zāi)害有()
2024-11-29 00:49
【摘要】《中學(xué)序曲》提升訓(xùn)練“人最大的優(yōu)點就在于能夠適應(yīng)環(huán)境,并且能夠利用環(huán)境。如果你覺得應(yīng)該改變自己去適應(yīng)環(huán)境,可以試試,反正環(huán)境是不會去適應(yīng)你的。”走進(jìn)中學(xué),我們的生活發(fā)生了很大變化,這都是一種新的開始。據(jù)此回答1-2題。()①學(xué)習(xí)科目比小學(xué)增多了②課程學(xué)習(xí)難度增大③學(xué)校的生活豐富了,有各種各樣的活動等待著我們參與
2024-12-03 05:48
【摘要】第一單元走進(jìn)社會生活檢測題(時間:60分鐘滿分:60分)一、選擇題(在下列各題的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的,每小題2分,共30分)1.個人的成長離不開社會。當(dāng)今社會為我們的發(fā)展提供了更多的可能。這是因為(A)①社會生活空間極大延伸
2024-11-15 02:46
【摘要】單元總結(jié)提升第一單元走進(jìn)社會生活單元總結(jié)提升單元知識框架走進(jìn)社會生活豐富的社會生活網(wǎng)絡(luò)生活新空間我與社會再社會中成長感受社會生活個人與社會的關(guān)系人的身份與社會的關(guān)系社會生活絢麗多彩我們都是社會的一員,個人是社會的有機(jī)組成
2025-06-20 14:34
【摘要】課堂達(dá)標(biāo)-《結(jié)識新同學(xué)》一、單項選擇題,來到了華文中學(xué)七年級(1)班。面對陌生的集體、陌生的同學(xué),李哲希望與同學(xué)們盡快熟悉起來,建立新的友誼,以適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。李哲應(yīng)采取的方法有()①只與有相同愛好的同學(xué)相互交流②埋頭學(xué)習(xí),不管閑事③勇敢地向同學(xué)們介紹自己④主動了解和幫助同學(xué)A.③④B.①③④
2024-12-03 05:43
【摘要】第一單元考點突破考點一豐富的社會生活1.近日,某小區(qū)舉辦了一次“百家宴”活動。小區(qū)的近百戶居民,在院子里大家擺了一長排的桌子,每家人都端出兩三樣自己做的拿手菜,大家坐在一起,開開心心品嘗著鄰居們的手藝,其樂融融。該小區(qū)的“百家宴”活動()①和諧了人際關(guān)系②擴(kuò)大了
2025-06-20 15:04
【摘要】第2站融入社會班級:__________姓名:__________學(xué)號:__________教師寄語:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識目標(biāo):掌握人社會化的基本要求、重要途徑和最高境界。2、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生感受、體驗、參與社會公共生活的能力,積極服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會。3、情感態(tài)度與價值觀
2024-12-08 00:06
【摘要】培養(yǎng)學(xué)習(xí)動機(jī),克服厭學(xué)情緒導(dǎo)入新課思考:你在為誰學(xué)習(xí)?環(huán)節(jié)一:思考空間——你在為誰學(xué)習(xí)“你在為誰學(xué)習(xí)”調(diào)查表父母的期望()老師的要求()他人的表揚()對學(xué)習(xí)內(nèi)容本身感興趣()學(xué)習(xí)有助于個人成才()學(xué)習(xí)有助于祖國的發(fā)展()其他因素根據(jù)
2024-12-08 03:33
【摘要】培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣4勤查字典歌小字典,用處大,幫助我,不說話。課內(nèi)外,遇困難,勤動手,請教它。
2024-12-08 05:08