111教師作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)(完整版)
【正文】 我們會(huì)把這次“作風(fēng)教育主題活動(dòng)”作為自己提高更新的契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真查擺，努力提高，讓自己的教育教學(xué)有一個(gè)新突破。積極調(diào)整心態(tài)，正確對(duì)待當(dāng)前人事制度、工資制度改革，明確自身的“責(zé)、權(quán)、義”，正確處理奉獻(xiàn)與索取、集體與個(gè)人、名利和道義之間的關(guān)系。當(dāng)前，教師職業(yè)道德轉(zhuǎn)變確實(shí)存在許多不容忽視的問題，降低了教師在人民心目中的形象，給教育事業(yè)帶來了不良的影響。、語、儀表、行為，給學(xué)生一種潛移默化的影響。對(duì)學(xué)生的耐心不夠，認(rèn)為知識(shí)的教學(xué)見效快，明顯，而學(xué)生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的，還需要家庭、社會(huì)的配合，甚至有的學(xué)生還可能是頑固不化的“刁民”，要讓思想品德變好，難度大，工作又要細(xì)心，還要耐心。國家大事與我無關(guān)，國家大事是領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心的事，由于有這種思想作崇，從心底里從來沒有想過向黨組織靠攏，從來未向組織遞交過入黨申請(qǐng)書，因此也就忽視了政治學(xué)習(xí)，記筆記也就是為了完成任務(wù)。第一篇：111教師作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)學(xué)習(xí)《中央、省、州紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)相關(guān)規(guī)定》心得體會(huì)為樹立良好的教師形象，形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng)，做到為人師表，教書育人，根據(jù)上級(jí)要求，我園開展教師作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)活動(dòng)。認(rèn)為搞教研不是我們一線教師的事，而是教研部門專門從事教學(xué)研究人員的事，我們老師沒有那個(gè)水平，不會(huì)搞，也沒有時(shí)間，更沒有必要，因此對(duì)教研工作熱情不高，態(tài)度消極。二、整改措施 ⒈加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，爭取堅(jiān)持每天看半個(gè)小時(shí)的黨報(bào)、黨刊、或電視新聞，適當(dāng)記錄要點(diǎn)，以提高自己的政治素質(zhì)。在知識(shí)和技術(shù)飛速發(fā)展的今天，我們每一個(gè)教師要面臨落伍的危險(xiǎn)。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到端正校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，提升師德、規(guī)范師行、造就師才、強(qiáng)化師能是當(dāng)前擺在我們每個(gè)教師面前的一項(xiàng)重大的政治任務(wù)。第五，要自信、自愛、自尊。 篇二：教師紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會(huì)教師紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會(huì)教師紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會(huì)（一）為了認(rèn)真貫徹旗教育局和古魯板蒿中心學(xué)校近期開展的紀(jì)律作風(fēng)教育整頓動(dòng)員大會(huì)精神，端正工作態(tài)度，改進(jìn)紀(jì)律作風(fēng)，促進(jìn)做好工作，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，查找不足，改進(jìn)提高，使我在思想上、工作上、生活上對(duì)自己的要求和實(shí)際行動(dòng)都有了很大的提高，以下談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會(huì)。開展教師紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)39。在組織紀(jì)律方面存在執(zhí)行制度不嚴(yán)，有時(shí)上班有遲到現(xiàn)早退現(xiàn)象。用心想事，用心謀事，用心干事39。虛39。把精力和時(shí)間全部放到各項(xiàng)工作的落實(shí)上。一盤棋39。篇三：教師紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會(huì)教師紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會(huì)在教育系統(tǒng)開展今年的紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng),通過認(rèn)真學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到,教師這個(gè)職業(yè)不僅僅是完成自己的教學(xué)任務(wù),而且還要在生活和工作中不斷地嚴(yán)格要求自己,提高自己的專業(yè)水平,增強(qiáng)自己的道德素養(yǎng)和責(zé)任意識(shí)，現(xiàn)將體會(huì)匯報(bào)如下:一、提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。樹立務(wù)實(shí)形象，崇尚實(shí)干，定準(zhǔn)目標(biāo)，鍥而不舍；講求實(shí)效，少說話,多干事,讓事實(shí)說話。六、改進(jìn)方法，突破創(chuàng)新?！硕辰缫?。我們有一個(gè)自己的節(jié)日教師節(jié)。第二，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)。第三，刻苦鉆研，不斷學(xué)習(xí)。因此，我校積極響應(yīng)教育局的號(hào)召，進(jìn)行了教師作風(fēng)建 設(shè)系列活動(dòng)，以提高本校教師的師德師風(fēng)。俗話說：德高為師，身正為范。學(xué)生在教師的尊重下學(xué)會(huì)了自尊，學(xué)會(huì)了做人。如果自 身散漫，怎能要求學(xué)生認(rèn)真。要提高我們的自身素質(zhì)，這要求 我們年輕教師多聽取學(xué)生和老教師的各種意見?！边@是我對(duì)作風(fēng)建設(shè)，樹立師德師風(fēng)的一些體會(huì)。三個(gè)代表重要思想的本質(zhì)是立黨為公、執(zhí)政為民，科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，其最終的目的就是要把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。生活正派、情趣健康，講操守，重品行，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。作風(fēng)正才能形象好，形象好才能得人心，得人心才能事業(yè)興，事業(yè)興才能國昌盛。因此，作為一名教師，要增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，通過對(duì)十八大的學(xué)習(xí)，使我提高了自己的思想政治水平，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，力戒形式主義，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，在抓落實(shí)、求實(shí)效上狠下功夫，從而促進(jìn)教育教學(xué)工作全面提高。堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，使自己能在不斷更新的知識(shí)中汲取 營養(yǎng)，能夠把自己所學(xué)奉獻(xiàn)給學(xué)生，更會(huì)在道德和作風(fēng)方面給學(xué)生以 積極的影響。最后要以身作則。特別是在當(dāng)前課改的 前提下，教師的知識(shí)不但要淵博還要寬闊。相反，師生關(guān)系和諧、融洽，學(xué)生感受到教師對(duì)自己的 肯定，便會(huì)主動(dòng)親近教師，樂于接受教師的教誨，使師生心靈溝通。與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取已成為這個(gè)時(shí)代的主旋律，信息時(shí)代的教師 一定要勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新、踏實(shí)肯干。作為一名普通的教師，最基本的師德要求是自 覺升華服務(wù)意識(shí)，提高尊重他人的意識(shí)，自覺做到理解、關(guān)心、信任、愛護(hù)、尊重他人，自覺使自己成為一名紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)實(shí)、業(yè)務(wù)精、業(yè) 績創(chuàng)一流的教師。
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1