【正文】 促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。（五）六月——成功激勵(lì)我們成長(zhǎng)對(duì)全體少先隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)知檢測(cè)，對(duì)各大中隊(duì)的少先隊(duì)工作進(jìn)行考核，總結(jié)少先隊(duì)工作新亮點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、讀好書；引導(dǎo)教師勤讀書，善讀書；打造書香校園，建設(shè)學(xué)校文化。幫助留守兒童找到互助對(duì)象，幫助隊(duì)員找到“手拉手”伙伴，積極引導(dǎo)開展互助活動(dòng)，互相鼓勵(lì)幫助，培養(yǎng)樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格?！堕_學(xué)第一課》，做好開學(xué)第一次國(guó)旗下講話。一、加大少先隊(duì)基礎(chǔ)工作力度在完善的少先隊(duì)工作制度下，重視少先隊(duì)陣地的建設(shè)，利用校內(nèi)外資源，以陣地為依托組織開展體驗(yàn)教育活動(dòng)。繼續(xù)開展傳承中華傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)民族精神教育，開展“爭(zhēng)鋒行動(dòng)”。即：管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草。在3月12日植樹節(jié)到來之際，各中隊(duì)開展綠色愛心行動(dòng)，為“綠色校園”爭(zhēng)光添彩。（四）五月，快樂伴我們成長(zhǎng)——為提高學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)全面發(fā)展，充分展示個(gè)性。（二）加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣。抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。成立升旗儀式評(píng)比小組，對(duì)各班的升旗下講話進(jìn)行評(píng)比。（二）以活動(dòng)為載體，注重體驗(yàn)，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。為進(jìn)一步倡導(dǎo)文明，表彰優(yōu)秀，學(xué)校決定在全校范圍內(nèi)評(píng)選“班級(jí)文明之星”和“校園文明之星”。中隊(duì)輔導(dǎo)員要學(xué)會(huì)放手，充分發(fā)揮隊(duì)干部的積極性與主動(dòng)性、創(chuàng)造性，活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)要交給隊(duì)員。及時(shí)更換內(nèi)容，營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。6．倡議全校少先隊(duì)員爭(zhēng)做“班級(jí)文明之星”“校園文明之星”。新成員入隊(duì)儀式。11．收集資料，總結(jié)少先隊(duì)工作、部署少先隊(duì)暑期工作。，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。學(xué)生在日常生活中的一言一行，一舉一動(dòng)都做了具體明確的要求，就連穿衣服、佩戴紅領(lǐng)巾這些細(xì)微的小事都做了要求。要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，通過電視站、宣傳欄、講座、櫥窗板報(bào)等少先隊(duì)活動(dòng)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。及時(shí)更換內(nèi)容，營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。所謂“嚴(yán)”，即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評(píng)比。（2）拓寬愛國(guó)主義教育的途徑。七月開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為假期前做全面系統(tǒng)的總結(jié)，并為假期開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。（四）搞好少先隊(duì)陣地建設(shè)抓好少先隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè)，為提升少先隊(duì)活動(dòng)層次打下基礎(chǔ)。三月份 養(yǎng)成教育、孝心教育活動(dòng)月學(xué)習(xí)習(xí)近平陰縣小學(xué)生日常行為規(guī)范（50條）。開展學(xué)生意志磨練活動(dòng)。以世界環(huán)境日為契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。加強(qiáng)學(xué)生安全、文明、衛(wèi)生、紀(jì)律的檢查，逐步杜絕校園亂丟亂扔現(xiàn)象。通過定期評(píng)先、評(píng)優(yōu)和揭露曝光相結(jié)合的形式來激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，充分發(fā)揮大眾輿論的作用。四、主要活動(dòng)安排：二月份：開學(xué)典禮。各中隊(duì)開展中隊(duì)主題活動(dòng)。五月份：組織第二次全校少先隊(duì)觀摩活動(dòng)。大隊(duì)委改選。每月評(píng)選出“周先進(jìn)班級(jí)”，懸掛流動(dòng)紅旗。抓好干部培養(yǎng)工作，少先隊(duì)的陣地建設(shè)，著力于隊(duì)干部的培養(yǎng)，實(shí)施隊(duì)干部的輪換制，充分發(fā)揮隊(duì)干部的作用。評(píng)選?！靶羌?jí)班集體”、“星級(jí)學(xué)生”。五月份： 感恩教育活動(dòng)月感恩教育——“把祝福送給媽媽”!母親節(jié)系列活動(dòng)。開展“隊(duì)列隊(duì)形展示”評(píng)比活動(dòng)。建立健全中隊(duì)建設(shè)，加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，切實(shí)開展好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)，使中隊(duì)活動(dòng)真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺(tái)。通過開展系列活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的身心健康，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑，使學(xué)生們真正做到關(guān)注身邊的外來務(wù)工人員的子女，關(guān)心他們，照顧他們，和他們一起快樂的在同一片藍(lán)天下成長(zhǎng)，促進(jìn)青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展。開展節(jié)日活動(dòng)。所謂“實(shí)”，即從學(xué)生、班級(jí)、年段的實(shí)際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范”教育。二、工作目標(biāo)及要求：（一）以深化常規(guī)工作為抓手，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。各項(xiàng)制度要健全、落實(shí)，尤其在制度建設(shè)方面，要求各校要把少先隊(duì)工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，將輔導(dǎo)員工作納入教師考核評(píng)估體系中，與德育工作緊密結(jié)合，融為一體。，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行“愛”的教育。（3）做好國(guó)旗隊(duì)成立培訓(xùn)工作。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”，即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。結(jié)合以往少先隊(duì)在活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全教育、社會(huì)實(shí)踐教育等，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國(guó)思想、民族精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。5．開展“