踐行低碳節(jié)能活動總結(jié)五篇(完整版)
【正文】 此次活動。利用升旗儀式向全體師生發(fā)出倡議：呼吁全體師生積極參與節(jié)能減排，普及節(jié)能低碳知識，樹立勤儉節(jié)約理念，從節(jié)約一滴水、一張紙、一度電等方面做起?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，做好宣傳工作。節(jié)約用錢，合理消費(fèi)。珍惜水資源，洗刷不用“長流水”，提倡使用臉盆洗手洗臉，洗涮拖帕不過量用水；合理循環(huán)使用自來水；愛護(hù)節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭。舉行學(xué)校主題教育，開展節(jié)能低碳行動。工作小組辦公室設(shè)在總務(wù)處，日常工作由辦公室負(fù)責(zé)。（1）開展教育宣傳活動，樹立節(jié)能環(huán)保理念。辦公盡量使用網(wǎng)絡(luò)，加快推進(jìn)無紙化辦公，盡量少用或不用打印耗材，規(guī)定紙張盡量雙面打印，單面使用的留給下次重復(fù)使用等。盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。各班收集學(xué)生設(shè)計(jì)的節(jié)能低碳方案，并在全校范圍開展節(jié)能低碳的活動，取得了較好的效果。每個(gè)學(xué)生都從自己家中帶來一盆植物，有花卉、蔬菜、莊稼等，學(xué)生自己進(jìn)行管理，不僅讓生態(tài)園更加美麗，在學(xué)生管理的同時(shí)也讓學(xué)生體會到勞動的快樂與艱辛。開展了一次以“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗校園”為主題的演講活動。二、人人爭做“節(jié)能減排貢獻(xiàn)者”。作為學(xué)校的師生員工，我們應(yīng)該認(rèn)識在先、行動在前，在6月15日至21日全國節(jié)能宣傳周即將來臨之際，根據(jù)我校實(shí)際情況，特向全校教職員工、同學(xué)們發(fā)出如下倡議：大力宣傳節(jié)能減排精神，為學(xué)校營造節(jié)能減排氛圍?？剖议g文件可以用校園網(wǎng)傳遞，充分地利用校園網(wǎng)絡(luò)資源?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：一、思想上高度重視、分工上明確，為宣傳周活動的順利開展提供了保證。在6月13日升國旗儀式上，學(xué)校萬校長向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議，要求低碳節(jié)能從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。為創(chuàng)造良好的“低碳節(jié)能”宣傳輿論氛圍，學(xué)校利用黑板報(bào)和手抄報(bào)等形式，讓“低碳節(jié)能”進(jìn)班級，進(jìn)課堂，讓學(xué)生的身心經(jīng)歷了一次“低碳節(jié)能”的洗禮，既提高了學(xué)生的節(jié)能意識，又豐富了學(xué)生的節(jié)能知識；，擴(kuò)大了宣傳的影響面和廣泛性。讓學(xué)生明白：踐行低碳生活理念正成為倡導(dǎo)文明新風(fēng)、傳播綠色文明的具體體現(xiàn)，“低碳生活”不僅應(yīng)該成為一種被廣泛提倡的生活方式，而且應(yīng)該是每一個(gè)地球村的居民責(zé)無旁貸的義務(wù)！每一個(gè)人的一小步，將是社會向前買進(jìn)的一大步。6月15日的主題班會課上，有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法，有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋，有些班還舉行了“低碳節(jié)能，綠色發(fā)展”倡議簽字儀式??.各班八仙過海，各顯其能,既豐富了低碳教育的形式,又提高了教育的實(shí)效。注重引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題，倡導(dǎo)了低碳生活方式。辦公用品要合理充分地利用，杜絕用一半丟一半現(xiàn)象。積極參加節(jié)能環(huán)保社會實(shí)踐活動，深化環(huán)保意識、掌握環(huán)保
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1