20xx山東三支一扶考試行測言語：掌握主題詞片段閱讀(完整版)
【正文】 景 【解析】正確答案是A?？焖俣ㄎ恢黝}詞所謂片段閱讀中的主題詞，就是在這則材料中反復出現(xiàn)的高頻詞匯，材料都是圍繞這個主題詞展開論述的，主題詞可能是一個，或是兩個，甚至更多。僅喜歡《茶花女》，顯而易見是對法國文學的不尊重。山東三支一扶考試：第二篇：2014年山東三支一扶考試行測沖刺給人改變未來的力量為方便廣大考生備考2014山東三支一扶考試，中公教育為大家整理了相關(guān)的知識熱點，供考生們參考。二、調(diào)整狀態(tài)，適應環(huán)境為了到考試的時候有一個最佳的狀態(tài)，建議考生每天上午做一套高質(zhì)量的模擬試題，時間是上午的十點到十二點，這也算是考場情景再現(xiàn)。要有“得之我幸，失之我命”這樣的心態(tài)。比如言語理解要求概括和歸納，歸納概括到怎樣的地步才算到位，才算完美，就導致了言語理解與表達的答案的不確定性，同時漢語的詞匯的多義性也增加了考生辨析詞語的難度?！皯T性思維”在考生頭腦中十分頑固地存在著的，很難通過一兩次講解或練習就可以“畢其功于一役”，所以以前“錯過的”還再“錯”就不足為奇了。雖然漢語中的詞匯量非常巨大，但是真正常用的畢竟有限，在有限的常用詞中又有一部分是我們公考考試常考的高頻詞，因此考生注重平時學習中的詞匯積累對于考試非常重要。第四篇：2014年三支一扶考試行測技巧：言語理解題的語態(tài)偷換2014年三支一扶考試行測技巧：言語理解題的語態(tài)偷換廣東公務員 在言語理解與表達的片段閱讀中有類題型比較特殊，提問方式經(jīng)常以“以下說法符合文意的是”或“以下說法錯誤的是”這類題型由于其考點比較特殊，尋找的就是選項與文段的不同點，差異點。那么以此題為例這類偷換還是比較簡單易辨的。選項：我們可能在周六舉辦讀書活動。同時，兒童自我結(jié)構(gòu)的日趨穩(wěn)定，使兒童能夠根據(jù)自己的內(nèi)部價值標準和信念體系，以及外部情境的需要調(diào)整自己的行為。這道題D選項其實是正確的，因為原文是肯定性表述選項是可能性表述，為可推出關(guān)系。有同學會這道題目的D選型產(chǎn)生疑問，因為原文是“邏輯學顯然也是從這兒來的”選項表述為“邏輯學的產(chǎn)生【中公教育三支一扶考試網(wǎng)解析】可能和古典時代的雅典人好辯有關(guān)”。19.。因為原文時肯定性表述，選項是可能性表述屬于可推出關(guān)系。此題答案為C,C選項的錯誤屬于邏輯偷換。在邏輯判斷中一講專門強調(diào)了這么一個邏輯關(guān)系：“所有”可推出“某個”，“某個”可推出“有的”。選項
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