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正文內(nèi)容

鎮(zhèn)長群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人對(duì)照檢查材料(完整版)

2024-10-28 20:40上一頁面

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【正文】 把黨的群眾路線貫徹落實(shí)到各項(xiàng)日常工作中。要勇于批評(píng)和自我批評(píng),做到尊重他人、耐心傾聽、真誠對(duì)待、細(xì)致處理。工作中遇到問題,想到的應(yīng)對(duì)和解決辦法都是零散的思路,不能熟練運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法來系統(tǒng)的分析和解決問題、開展工作、提高工作水平。公仆意識(shí)有所淡化。抹不開面子,為了不顯得太寒酸,工作中有時(shí)存在“人情吃喝”情況。財(cái)務(wù)制度上不求突破,特別是財(cái)政預(yù)決算和財(cái)務(wù)收支管理等方面創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng);在文化工作方面思想保守,不敢大膽設(shè)想,不能很好的為爭辦世界遺產(chǎn)大會(huì)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園服務(wù)。三是獨(dú)當(dāng)一面的能力還不夠。招商引資力度不夠,沒有深入地將本鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與區(qū)域經(jīng)濟(jì)相結(jié)合,政策、想法雖好,在具體的執(zhí)行上還不夠堅(jiān)強(qiáng)有力。一是政治理論和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠深入。存在差距和不足。在工作中發(fā)現(xiàn)問題時(shí),只是簡單地吸取教訓(xùn),從內(nèi)心深處反思和改造的少。存在差距和不足。第一篇:鎮(zhèn)長群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人對(duì)照檢查材料鎮(zhèn)長群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人對(duì)照檢查材料根據(jù)中央、市委開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總體部署和XXX鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排部署,我認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)關(guān)于“查擺問題、開展批評(píng)工作”的各項(xiàng)要求和內(nèi)容,重點(diǎn)聚焦“四風(fēng)”問題,通過群眾提、自己找、互相幫、大家議等多種形式,深入反思、逐條梳理、深刻剖析“四風(fēng)”問題的表現(xiàn)和原因,并針對(duì)存在問題和不足明確了今后在工作中的改進(jìn)措施。一是政治的敏銳性不強(qiáng)。以往開展思想分析檢查活動(dòng)時(shí),存在以查找業(yè)務(wù)問題替代剖析思想問題的傾向,客觀上實(shí)質(zhì)是缺乏內(nèi)心深層次自我剖析的勇氣。一是調(diào)查研究還不夠深入。理論學(xué)習(xí)不扎實(shí),存在蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止、不求甚解等形式主義問題,自己雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),但總感到在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足。本鎮(zhèn)自有財(cái)力資金有限,為避免稅收工作在全區(qū)處于落后位置,在沒有稅源的情況下,只能不惜臉面去引稅爭取完成,存在搞政績工程現(xiàn)象,不能實(shí)事求是。敢于擔(dān)當(dāng),敢于負(fù)責(zé)的意識(shí)需進(jìn)一步加強(qiáng),有時(shí)遇到棘手的問題,局限于常規(guī),缺少魄力,不敢自己拍板及時(shí)解決,總想先與上級(jí)部門溝通,匯報(bào)協(xié)調(diào)好,自己再去傳達(dá),有“等”、“躲”的思想,不夠果斷決斷。三是服務(wù)群眾的意識(shí)和能力有待進(jìn)一步提高。三是財(cái)政內(nèi)控監(jiān)督力度不夠。由于自己在政府部門工作多年,往往習(xí)慣性地站在政府部門的角度考慮的多,對(duì)如何維護(hù)人民群眾的利益堅(jiān)持的不夠。在堅(jiān)持艱苦奮斗的思想上有所懈怠。及時(shí)總結(jié)梳理工作得失,不斷增強(qiáng)管理協(xié)調(diào)能力。秉持嚴(yán)于律己,強(qiáng)化工作作風(fēng)。增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感,嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定和市委十五條意見要求,真正做到自重、自省、自警、自勵(lì),力求防微杜漸,經(jīng)得起考驗(yàn)。政治大局意識(shí)不強(qiáng)。究其因,是不愿與危害組織建設(shè)的消極思想做斗爭。在嚴(yán)格自律方面,有時(shí)為了工作應(yīng)酬較多,艱苦奮斗的傳統(tǒng)堅(jiān)持不好,對(duì)自我要求不嚴(yán)格,存在追求安逸生活的傾向,對(duì)自身約束抓得不緊、做得不夠。在具體實(shí)踐中,想問題、做工作沿襲老方法、老套路較多,思路創(chuàng)新、工作創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新較少;安排具體工作較多,規(guī)劃全鎮(zhèn)長遠(yuǎn)發(fā)展思考不夠全面;面對(duì)新時(shí)期農(nóng)村出現(xiàn)的新矛盾、新問題,考慮鄉(xiāng)鎮(zhèn)難處比較多,還存有畏難情緒,闖勁不足。其他需要說明的情況:一是工作用車和辦公用房情況。愛人云云在公司工作,女兒讀大學(xué)。二產(chǎn)工作做的多,一、三產(chǎn)工作就少。“上面千條線 下面一根針”,鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作千頭萬緒,平時(shí)布臵安排得多、親自過問檢查少,很多工作都是交由分管班子去牽頭,自己只關(guān)注了結(jié)果,而忽視了過程。比如,一些常規(guī)性工作,部門比照上級(jí)文件起草鎮(zhèn)政府文件,一年一度發(fā)文,有時(shí)自己掌握情況不全面,存在不細(xì)讀、細(xì)看、細(xì)研究就簽發(fā)的問題,深分析起來,既有形式主義的影子,又是不用心、不負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn),工作的實(shí)效性不強(qiáng)。又如,在鎮(zhèn)便民服務(wù)大廳的建設(shè)工作中,注重了硬件的配備,注重了工作條件的改善,但對(duì)有關(guān)人員的教育督導(dǎo)少,存在人員脫崗、早退現(xiàn)象,反思工作之所以如此,問題就在于抓落實(shí)不夠上,抓而不緊等于不抓,對(duì)工作散漫、工作態(tài)度不端正的機(jī)關(guān)干部狠不下心來督查問責(zé),說明還存在不愿意得罪人的思想傾向,說明還缺乏抓工作的狠勁、韌勁和長勁。如:在研究安排新農(nóng)保工作時(shí),與班子成員、部門負(fù)責(zé)人研究多,與村干部談話交流少,與普通群眾接觸交流少,宣傳少,致使有的群眾對(duì)出現(xiàn)的新變化認(rèn)識(shí)不清,不愿參保。對(duì)一些群眾上訪訴求的問題,涉及到歷史遺留問題或政策上的原因,自己沒有想辦法去協(xié)調(diào)解決,往往群眾、企業(yè)職工來訪時(shí),只是注重做解釋工作。存在“已經(jīng)干的差不多了,可以適當(dāng)歇一歇了”的想法,產(chǎn)生了工作懈怠、安于現(xiàn)狀的思想,存在“求穩(wěn)不求進(jìn)”的傾向,總感覺到自己干得太累了,應(yīng)該讓分管同志去擔(dān)當(dāng)了,便產(chǎn)生了“減壓歇?dú)狻钡南敕?,不愿吃苦出力,親自安排、親自督導(dǎo)的少了,這實(shí)際上自己已缺乏了堅(jiān)強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。再比如,親朋好友來某某釣魚,覺得情面上過不去,為提供方便和有關(guān)水庫上也打過招呼,實(shí)際上這些都是特權(quán)思想在作祟,11導(dǎo)致公用權(quán)力的異化,自我約束不嚴(yán),遵紀(jì)守律不夠,自己的精神世界還需要凈化。有的工作只求過的去,不求過得好,缺乏“唯先必爭、唯旗必奪”的決心,存在“得過且過”安逸思想。參加應(yīng)酬多,自我約束不嚴(yán)。工作上有時(shí)認(rèn)為某某是大鄉(xiāng)鎮(zhèn),在檢查評(píng)比、項(xiàng)目建設(shè)及對(duì)上爭取等工作中怕丟了面子,傷了感情,因此講排場、講面子,存有攀比心理。特別是對(duì)照同齡人和身邊的人,有些成了企業(yè)老總,生活安排上有節(jié)奏、有休閑,思想上也羨慕,有些同時(shí)期工作的同志進(jìn)步很快,思想上也有波動(dòng),自己覺得不惑之年還沒干出什么名堂,思想上也有困惑。隨著職務(wù)的升遷,一定程度上滋生了自滿情緒和優(yōu)越感,碰到困難向基層干部和群眾請(qǐng)教學(xué)習(xí)不夠,不注意吸取群眾首創(chuàng)的新鮮經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致解決難題的辦法不多,同群眾的聯(lián)系削弱。面對(duì)新時(shí)期農(nóng)村出現(xiàn)的新矛盾、新問題,考慮鄉(xiāng)鎮(zhèn)的現(xiàn)實(shí)情況,存有一定的畏難發(fā)愁情緒。堅(jiān)持學(xué)以致用,努力把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路,用創(chuàng)新的辦法解決發(fā)展中的問題,增強(qiáng)駕馭全鎮(zhèn)的工作能力。堅(jiān)持黨的群眾路線不動(dòng)搖,多做一些利長遠(yuǎn)、打基礎(chǔ)的實(shí)事,17堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展道路,促進(jìn)某某經(jīng)濟(jì)與資源、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展;大力推進(jìn)精神文明建設(shè),加快社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,緊緊圍繞黨委、政府年初既定的發(fā)展思路和工作目標(biāo),一心一意謀發(fā)展,聚精會(huì)神搞建設(shè)。破除“懶政思維”,樹立良好形象,面對(duì)某某建設(shè)發(fā)展的新情況、新挑戰(zhàn),真正擺正位子、放下架子、挑起擔(dān)子,切實(shí)增強(qiáng)時(shí)不我待、只爭朝夕 18 的責(zé)任感和緊迫感,加壓奮進(jìn),在全鎮(zhèn)上下努力營造加快發(fā)展的良好氛圍。維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)和諧。以上對(duì)照檢查不全面、不準(zhǔn)確、不深刻的方面,請(qǐng)同志們給予批評(píng)幫助。老師、學(xué)生、課堂是我平淡無奇的工作內(nèi)容。我已經(jīng)是教育的一名老兵,在黨的群眾路線教育實(shí)踐的活動(dòng)中,站在黨的先進(jìn)性純潔性的高度,走入人民群眾期盼的角度,定位在歸結(jié)自己教育人生的緯度審視自己的多年的工作,可以說是鮮花與小草共生,成績與缺點(diǎn)共存,辛勞與快樂共享。在一些工作中知行不一、不求實(shí)效,貪圖虛名、弄虛作假。特別是在一些影響學(xué)校發(fā)展的難題面前,方法不多,決心不大,勇氣不促。用中共中央八項(xiàng)規(guī)定嚴(yán)格要求,以“四風(fēng)”問題的種種表現(xiàn)對(duì)照,在一些工作中對(duì)己要求不嚴(yán),在一些社交活動(dòng)中存有重禮數(shù),講排場的問題。要正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利,在生活上要艱苦樸素,不追求享受,能抵得住誘惑。深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),意義重大,影響深遠(yuǎn)。堅(jiān)持在上級(jí)指導(dǎo)下,開展各項(xiàng)工作,落實(shí)各項(xiàng)工作,匯報(bào)各項(xiàng)工作進(jìn)展情況。具體表現(xiàn)在平時(shí)政治理論學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),集中學(xué)習(xí)有時(shí)堅(jiān)持的不夠,學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神存在走馬觀花現(xiàn)象,沒有對(duì)文件精神進(jìn)行全篇研讀,沒有完全領(lǐng)會(huì)文件精神的意義。享樂主義:艱苦奮斗精神不夠強(qiáng),弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)有所放松。不能科學(xué)的運(yùn)用所學(xué)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)際工作,學(xué)習(xí)的自覺性不高、學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺地遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。對(duì)“四風(fēng)”問題特別是熱點(diǎn)敏感問題,要敢于作出承諾、及時(shí)兌現(xiàn)承諾。一、遵守黨的紀(jì)律和執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定的情況(一)遵守黨的政治紀(jì)律情況。能夠較好處理好家庭關(guān)系、朋友關(guān)系、同事關(guān)系。隨著生活水平的不斷提高,加上 自己已退到二線,革命意志消沉、理想信念動(dòng)搖,思想上吃苦在前,享受在后的思想有所淡化,存在追求安逸、講究舒適的心理,在精神狀態(tài)上,思想空虛,精神萎靡,貪圖安逸,不思進(jìn)取。五是艱苦奮斗精神不夠強(qiáng),對(duì)自己要求還不夠嚴(yán)格,弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)有所放松,沒有大膽抵制奢靡之風(fēng)、享樂主義。(五)堅(jiān)決認(rèn)真貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”,堅(jiān)持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,增強(qiáng)自身黨員意識(shí)、廉潔意識(shí)、自律意識(shí)、公仆意識(shí)、先鋒意識(shí),牢固樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,自覺抵制奢靡之風(fēng)和大 手大腳、鋪張浪費(fèi)行為,做到艱苦樸素、勤儉辦事,始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性、純潔性,增強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力、凝聚力。在生活上嚴(yán)格要求自己,敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為,堅(jiān)持不該拿的不拿,不該吃的不吃原則,真正做到自重、自省、自警、自勵(lì),防微杜漸,經(jīng)得起考驗(yàn)。四、整改方向及主要措施本人對(duì)存在的政治紀(jì)律問題、“四風(fēng)”問題,堅(jiān)持從現(xiàn)在做起,改作風(fēng)、除毛病、正品行、樹新風(fēng),以過硬的作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的黨性,保持黨的先進(jìn)性和純潔性,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。自己作為鎮(zhèn)里的調(diào)研員,雖然沒有鋪張浪費(fèi)、驕奢淫逸,或者以權(quán)謀私這些問題存在,但是自己在樹立以艱苦奮斗,勤儉樸素為榮,以貪圖享樂、奢靡揮霍為恥的思想還不牢固,節(jié)約思想漸漸淡化。二、“四風(fēng)”方面存在的突出問題(一)形式主義方面。堅(jiān)持牢記入黨誓詞,聽黨指揮。要把解決問題貫穿始終,凡是能夠及早解決的就盡快解決,堅(jiān)決防止和克服畏難思想、觀望心理和厭煩情緒,不等不靠、不敷衍塞責(zé)、不踢皮球,不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范,努力把工作干好。在今后的工作中要克服得過且過、不思進(jìn)取的思想,樹立不進(jìn)則退、謀求更大發(fā)展的觀念。缺乏憂患意識(shí),突出表現(xiàn)思想上有求穩(wěn)不求進(jìn)。對(duì)自己要求還不夠嚴(yán),在發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗等黨的優(yōu)良傳統(tǒng)方面存在差距,在抵制奢靡之風(fēng)、享樂主義方面有所放松奢靡之風(fēng):這一方面,個(gè)人自我能抑制奢靡之風(fēng),避免鋪張浪費(fèi),但在堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺用黨的紀(jì)律約束自己還不夠深入,時(shí)有存在把關(guān)不嚴(yán)的現(xiàn)象。對(duì)學(xué)習(xí)教育流于形式,過于注重程序而不注重學(xué)習(xí)的效果。無論環(huán)境多么復(fù)雜,條件怎樣艱苦,都堅(jiān)持黨的基本準(zhǔn)則。今后我一定要把思想的“表針”調(diào)到總要求上,把目光“焦距”對(duì)準(zhǔn)在“四風(fēng)”問題上,在“照、正、洗、治”四字上下功夫,在自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高上做文章,在為民,務(wù)實(shí),清廉上去立人,在奉獻(xiàn),有為,創(chuàng)新上寫新曲,做好人民滿意的教育督導(dǎo)事業(yè),為不斷開創(chuàng)教育督導(dǎo)工作的新局面而努力奮斗!第四篇:個(gè)人群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)照檢查材料黨的群眾群眾路線教育個(gè)人對(duì)照檢查材料根據(jù)區(qū)委和街道黨工委要求,這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè),集中到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的“四風(fēng)”問題上,并通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。要進(jìn)一步嚴(yán)守紀(jì)律,進(jìn)一步保持清正廉潔,增強(qiáng)拒腐防變能力。二、今后改進(jìn)措施與努力方向要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論功底。2012年調(diào)入督導(dǎo)室任黨支部書記之后,自認(rèn)為從事縣直小學(xué)校長工作二十三年,自負(fù)自傲,特別是把黨務(wù)工作視為二線工作,不問政,少干事,貪圖享受。有時(shí)習(xí)慣于以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件,應(yīng)付差使。是保持黨的先進(jìn)性純潔性的根本保障。日復(fù)一日,年復(fù)一年,即使這樣,冬雪壓頂,夏雨洗面,家事纏身,我也沒有丟下對(duì)教育這份情結(jié),為了實(shí)現(xiàn)我們心中的夢,我和我的同仁扛起了教育的這份重任,就一定會(huì)堅(jiān)定不移,無怨無悔,苦對(duì)星辰,笑對(duì)朝陽,風(fēng)雨兼程,一路走來!“紅雨隨心翻作浪,青山著意化為橋”。19XX年參加工作,19XX年起從事學(xué)校教育教學(xué)管理工作,先后在于xx初中,xx小學(xué),山河小學(xué)擔(dān)任教導(dǎo)主任,副校長,校長之職,20XX年調(diào)入督導(dǎo)室任黨支部書記。堅(jiān)持重大問題按原則辦,日常工作按分工辦,日常生活按制
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