【正文】 。它就如一杯濃鹽水，良好的習(xí)慣，優(yōu)秀的成績，足夠的耐心和細(xì)心，便為其中的鹽粒。悼詞櫚暮么?，再緝挝g鴇熱么蠹抑攬磧幸妗?/p最后，請你們投下手中那寶貴的一票。第二把火：督促看書。當(dāng)然這不是空口說白話，我可是說到做到的?！彪m然我的語文成績不是班級里最好的，但居中上游。我的興趣愛好是畫畫，曾考過速寫五級。它就如一杯濃鹽水，良好的習(xí)慣，優(yōu)秀的成績，足夠的耐心和細(xì)心，便為其中的鹽粒。如果我是語文課代表，我一定第一個(gè)帶頭講課，并且鼓勵(lì)那些不敢上臺的同學(xué)。每天，我會及時(shí)把作業(yè)上交給老師，記下沒完成作業(yè)的同學(xué)們的名字，利利索索的干好老師交代給我的任務(wù)，幫助成績不是很好的同學(xué)，讓他們也跟上隊(duì)伍。不論你將來做什么，找什么工作，以什么方式謀生，都會用上語文。第三，我是一個(gè)熱愛班集體，責(zé)任心強(qiáng)的人。第一篇：競選語文課代表發(fā)言稿競選語文課代表發(fā)言稿敬愛的同學(xué)們、老師們：大家好﹗今天，我在這里是想競選語文科代表。我是一個(gè)熱愛班集體，責(zé)任心強(qiáng)的人。不懂語文，你便無法生存，更談不上發(fā)展。沒有興趣和情感，就學(xué)不好語文。我相信，如果我第一個(gè)帶頭，會有越來越多的同學(xué)，爭著，搶著要上臺來。它的工作可能對別人來說是枯乏的：傳達(dá)作業(yè)，提交作業(yè)，登記作業(yè)。畫畫最重要的是耐心和細(xì)心。我很有上進(jìn)心，例如這個(gè)星期我寫了兩篇日記，按理說可以把日記作業(yè)免掉，我卻像沒寫日記一樣，寫了這篇本該免掉的日記。不僅如此，我還規(guī)定自己暑假看的書要比寒假多。在看書的時(shí)候，會有人偷懶不看，我會走過去，不客氣地警告他。不管成還是敗，我都會繼續(xù)努力。它的工作可能對別人來說是枯乏的：傳達(dá)作業(yè)，提交作業(yè)，登記作業(yè)。畫畫最重要的是耐心和細(xì)心。我從小是一個(gè)愛讀書的孩子，爸爸媽媽給我買了很多適合孩子看的書，數(shù)不勝數(shù)，如：《簡愛》、《巴黎圣母院》、《童年》、《愛的教育》等。俗話說的好：居其位，自當(dāng)謀其事。語文課代表這個(gè)職務(wù)我應(yīng)該是可以勝任的：首先我的語文成績一直都不錯(cuò)，其次我做事很認(rèn)真，一般什么事都不會出錯(cuò)。當(dāng)然，如果我被選上了，就更不會因?yàn)槲沂钦n代表而目中無人，抬高自己，藐視同學(xué)。當(dāng)然我也明白一名課代表的競選絕對不會是自己想象得那般簡單，尤其是作為語文課代表自然是甚至其職責(zé)的重要性與可貴，因此即便這次競選不成功我也會努力加強(qiáng)自身在語文上面所學(xué)的不足，畢竟我也相信大家不選擇自己肯定在哪方面有著做得不到位的地方，我會盡快找出這些問題的所在并加以改正才能夠有著足夠的積累，不過不管怎么說站在這里的我還是希望能夠獲得大家的認(rèn)可從而成為語文課代表。二、每天主動(dòng)把作業(yè)送到老師辦公室去；三、每天主動(dòng)到老師辦公室拿作業(yè)，并發(fā)給同學(xué)們；四、每天主動(dòng)詢問語文作業(yè)并寫在黑板上；五、如果有同學(xué)沒做完（甚至沒做）或沒帶的情況，我首先會記下他們的名字，并在第一時(shí)間通報(bào)給語文老師；六、老師一叫，不管我是在玩游戲、看書或?qū)懽鳂I(yè)，必須隨叫隨到；七、幫同學(xué)們排憂解難。它的工作可能對別人來說是枯乏的：傳達(dá)作業(yè)，提交作業(yè)，登記作業(yè)；傳達(dá)作業(yè)，提交作業(yè)，登記作業(yè)但是，我認(rèn)為這是我生活中最大的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任，會把它做到最好，行到最好！我并不保證我以前能做到，但是我堅(jiān)信，在未來，我定能一一落實(shí)，在同學(xué)面前做那個(gè)最好的自已。所以，我也會把這份耐心和細(xì)心用在我的工作上，讓我的工作質(zhì)量更加嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心，讓我更好地為同學(xué)們服務(wù)。作為一名語文課代表，不單單是語文的成績還要不錯(cuò)，同時(shí)也是需要在其他的方面也是比較出色的，我雖然在學(xué)校沒有怎么得過獎(jiǎng)，但是我也是遵守紀(jì)律，沒有犯過什么錯(cuò)誤，我想在品德上老師是可以放心的，在為同學(xué)們服務(wù)方面，我性格是內(nèi)向的，但是我做事情卻不拖拉，也愿意幫助同學(xué)們，所以這方面我希望同學(xué)們可以放心。語文課代表競選發(fā)言稿7尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！又是一場開學(xué)宴，我們從不同的地方，不同的初中畢業(yè)，但是我們卻不約而同的選擇了同一所高中，更加其妙的是，我們居然在這同一所高中里成為了同一個(gè)班的同學(xué)。我競選語文課代表有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢：我熱愛學(xué)習(xí)語文，熱愛讀書、寫作、寫字，同時(shí)也是一個(gè)有責(zé)任心的人，也更加熱愛語文課代表這個(gè)工作。同時(shí)我自己也爭取在今后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績。如果我當(dāng)上了語文課代表，我會幫語文老師收作業(yè)，如果有人作業(yè)沒有交和沒寫，我會報(bào)告語文老師，然后讓他下午拿過來或補(bǔ)上。漸漸地培養(yǎng)我對讀書的興趣。能夠站在這個(gè)舞臺上與同學(xué)們競爭語文課代表的職務(wù)我感到很高興。我會以身作則，積極聽取同學(xué)們對我的意見和建議，并且改正錯(cuò)誤，把自己的服務(wù)不斷變得更好。如果我當(dāng)上了這個(gè)班的班干部我不但要讓班里的學(xué)習(xí)提高，還要讓老師少操一點(diǎn)心，把更多的時(shí)間放在給同學(xué)們多講幾道題上，讓同學(xué)們更加積極上進(jìn)。書像一盞明燈，照亮我人生前進(jìn)的道路；書也像一位老師在我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，總是幫我解決；書更像是一道佳肴，讓我慢慢品味……正因?yàn)槲沂且粋€(gè)酷愛讀書的人，所以我的語文成績在班中可謂是名列前茅。三、及時(shí)與語文老師溝通，處理好本班學(xué)生不會解決的一些語文問題。從一年級到現(xiàn)在，我擔(dān)任過幾屆的語文課代表，因此我對這個(gè)職業(yè)也有比較豐富的經(jīng)驗(yàn)。而且我覺得我有不錯(cuò)的管理能力，如果我的組員在午讀時(shí)間講話或沒有抄作業(yè)，我會立刻提醒（他），起到監(jiān)督的作用。雖然語文課代表的工作平時(shí)是比較繁瑣的，但是從二年級開始我就幫老師收作業(yè)，批作業(yè)，所以我比較在行，也希望擔(dān)任語文課代表這一職位。當(dāng)上班干部主要是讓老師在忙的情況下還能批到作業(yè)，這就是班干部最應(yīng)該做的，要幫老師收齊作業(yè)，送到辦公室，并且交上沒有完成作業(yè)人的名單。二、每天主動(dòng)把作業(yè)送到老師辦公室去；三、每天主動(dòng)到老師辦公室拿作業(yè)，并發(fā)給同學(xué)們；四、每天主動(dòng)詢問語文作業(yè)并寫在黑板上；五、如果有同學(xué)沒做完（甚至沒做）或沒帶的情況，我首先會記下他們的名字，并在第一時(shí)間通報(bào)給語文老師；六、老師一叫，不管我是在玩游戲、看書或?qū)懽鳂I(yè)，必須隨叫隨到；七、幫同學(xué)們排憂解難。首先，我對語文這個(gè)科目是很喜愛的，所以語文成績也不錯(cuò)；其次，我認(rèn)為我的模仿能力也很好，讀書時(shí)，我會把書中人物的神態(tài)、語氣等都讀出來；還有，我曾在語文知識競賽中獲得過一等獎(jiǎng)……如果我成功連任后，一定會發(fā)揚(yáng)過去的優(yōu)點(diǎn)，改正往時(shí)的缺點(diǎn)，做好課代表的責(zé)任：一、按時(shí)完成作業(yè)，保持書面整潔，做好同學(xué)們的好榜樣；二、遇到有同學(xué)弄不懂的問題，要耐心、盡力、認(rèn)真地為他們解答；三、做好老師的小幫手，為老師減輕負(fù)擔(dān)。總之，我決不會辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望。所以我相信，這優(yōu)異的成績和頑強(qiáng)的毅力一定能成為我通向語文課代表一職的敲門磚。如果我落選了，我會做的更好，幫同學(xué)們解決難題，成為老師的小助手，爭取在下次中努力。只要心中存有純潔的信仰，人人都是上帝。這個(gè)位置上的人要幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)，記作業(yè)，發(fā)一些相關(guān)的通知，還要收作業(yè)本。現(xiàn)在，我還養(yǎng)成了每天寫日記的好習(xí)慣，日記寫得越來越好，作文也寫得越來越精彩，考試分?jǐn)?shù)逐漸提高。我會先幫老師監(jiān)督背書情況，然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，把沒跟我背的名單給語文老師。請老師、同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會，我一定不負(fù)眾望！我將伸出熱情的雙手，當(dāng)好同學(xué)們的幫手，當(dāng)好老師的助手！所以，請大家相信我，支持我，選擇我！謝謝大家！語文課代表競選發(fā)言稿9大家好，我叫王xx，我要競選語文課代表。經(jīng)過老師辛勤