【正文】 )墨()載()愈()屬()默()三、我會照樣子給漢字加上偏旁組成新字，再組詞。只有不怕失敗的人，才能獲得（）。（）七、我會照樣子，把下面的句子換個說法。有的還是花骨朵兒，看起來()得馬上要破裂似的。（4分）我能在文中找出三個描寫顏色的詞語：________、_________、_________。nɡ（將領(lǐng)）（大將）（將士）ji224。我呆呆地望著望著，心靈為之一顫，多么了不起的小生靈??！蜘蛛雖小，但它那種不怕困難、不等不靠、百折不回、奮力拼搏的精神，難道不值得贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)嗎？弱小蜘蛛織的網(wǎng)的特點是_______、________、________。我會在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語。荷葉()的，像一個個()的大圓盤。（4分）小華長得像他爸爸。媽媽想盡了辦法，還是沒能（排除 去除）衣服上的污跡。（8分）zēnɡ tiānluǒ l242。（王維）穿花蛺蝶深深見。四、寫出下列詞語的反義詞濁（）偏（）軟（）減少（）溫暖（）討厭（）五、照樣子，寫句子。英國數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家伯物蘭＊羅素說：“（），是（）使得我們這個時代不同于以往的任何時代。２、渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。２、多少勞動人民的（）和（）才（）成這（）、（）的萬里長城。說它（）吧，可是，它聽到老鼠的一點響動，又是多么（）。５、大體上，住所是很（）的，（）、（），很（）。第二單元１、默寫古詩《題西林壁》（），（）。再近些，猶如（）白色戰(zhàn)馬（），（）地飛奔而來；那聲音如同（），好像大地都被震得（）起來。故事的主人公主要是學(xué)生，還有老師以及學(xué)生的父母親等平凡的人。螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄?！逗鬂h書》（意思是有志氣的人只要堅持不懈，事情終究會取得成功。為什么不能看清廬山的真實面目呢？因為置身在此山之中。（劉備）學(xué)精于勤,荒于嬉；行成于思，毀于隨。復(fù)韻母是由復(fù)合元音構(gòu)成的韻母，如：ai、ei、ao、ou、uai、uei等。描寫親情的詩：（課內(nèi)）《游子吟》（唐）孟郊（課外）《九月九日憶山東兄弟》（唐）王維童話故事： 安徒生童話：《豌豆上的公主》《惡毒的王子》 格林童話：《老媽媽》《上帝的食物》《小人兒的禮物》.1我國的世界遺產(chǎn)：長城、北京故宮、秦兵馬俑、麗江古城、平遙古城、.蘇州古典園林、天壇龍門石窟、黃龍風(fēng)景名勝有關(guān)氣象的諺語：（課外）云下山，地不干。與太陽有關(guān)的詩：《絕句》（唐）杜甫詩句：遲日江山麗，春風(fēng)花草香 《憶江南》（唐）白居易詩句：日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。（）十一、找出每組適當(dāng)?shù)拇鸢?，在下面畫一條橫線：１、剪刀對布匹 鋸子對 ⑴ 水泥 ⑵ 木材 ⑶ 椅子 ⑷ 磚頭２、花卉對公園 化石對 ⑴ 商店 ⑵ 禮堂 ⑶ 博物院 ⑷ 圖書館３、鳥蛋對雛鳥 種子對 ⑴ 樹木 ⑵ 花朵 ⑶ 幼芽 ⑷ 樹根４、聲音對耳朵 味道對 ⑴ 香甜 ⑵ 口腔 ⑶ 牙齒 ⑷ 舌頭５、綠色對顏色 鉛筆對 ⑴ 文具 ⑵６、工人對機(jī)器 戰(zhàn)士對 ⑴ 坦克 ⑵７、良藥對苦口 忠言對 ⑴ 順耳 ⑵８、成果對努力 收獲對 ⑴ 除草 ⑵９、早晨對朝陽正如黃昏對（）１０、雨天對潮濕正如晴天對（）１１、失敗對痛苦正如成功對（）１２、開始對結(jié)束正如元旦對（）１３、陌生對熟悉正如隨便對（）１４、豺狼對殘忍正如羔羊?qū)Γǎ┦严旅娴脑~語恰當(dāng)?shù)卮钆淦饋恚喉憫?yīng) 覺悟 明確 問題克服 號召 表示 方向提高 缺點 解決 態(tài)度改正 困難 接受 批評刻苦地 奔馳 巨大的 景色熱烈地 學(xué)習(xí)無窮的 變化飛快地 歌唱 壯麗的 前程愉快地 討論 燦爛的 力量鋼筆 ⑶大炮 ⑶刺耳 ⑶播種 ⑶木頭 ⑷機(jī)槍 ⑷逆耳 ⑷施肥 ⑷鉛筆盒 武器 悅耳 耕耘第二篇：詞語復(fù)習(xí)詞語復(fù)習(xí): ABB式：火辣辣 笑嘻嘻 興沖沖 笑瞇瞇 毛茸茸 白茫茫 金燦燦沉甸甸 灰蒙蒙 眼睜睜 ABAC式：如怨如訴 如火如荼 自由自在 若隱若現(xiàn) 礙手礙腳 活靈活現(xiàn) 將信將疑 可歌可泣不聞不問 怪模怪樣 不驕不躁 不見不散 不上不下 又扁又平又高又直 洗臉洗腳 大手大腳 人山人海一心一意多才多藝呆頭呆腦 ABCC式：可憐巴巴 生氣勃勃 人影綽綽 波光粼粼 得意洋洋 虎視眈眈 目光炯炯 氣勢洶洶 人才濟(jì)濟(jì) 神采奕奕 逃之夭夭 威風(fēng)凜凜 忠心耿耿 波光粼粼 流水潺潺 微風(fēng)習(xí)習(xí)來勢洶洶 人海茫茫 宅院深深 北風(fēng)呼呼 烈日炎炎 白發(fā)蒼蒼 兩手空空 生機(jī)勃勃議論紛紛得意洋洋 AABC式：滔滔江水 躍躍欲試 涓涓細(xì)流 簾簾飛瀑 彬彬有禮 綽綽有余 耿耿于懷 津津有味 代代相傳空空如也彬彬有禮依依不舍戀戀不舍念念有詞 娓娓動聽 栩栩如生 沾沾自喜依依惜別 熊熊大火 昏昏欲睡 比比皆是AABB式：勤勤懇懇隱隱約約 郁郁蒼蒼 恍恍惚惚 挨挨擠擠 層層疊疊 斷斷續(xù)續(xù) 紛紛揚(yáng)揚(yáng) 大大小小三三兩兩千千萬萬生生世世風(fēng)風(fēng)火火平平安安 密密麻麻 嚴(yán)嚴(yán)實實鬼鬼祟祟 馬馬虎虎 匆匆忙忙 重重疊疊 彎彎曲曲 含有一對反義的四字詞：漫天卷地 南轅北轍 南腔北調(diào)南征北戰(zhàn) 東張西望 前赴后繼 前因后果 前俯后仰 左鄰右舍 左顧右盼 弱肉強(qiáng)食里應(yīng)外合 口是心非 大同小異 棄暗投明 聲東擊西近義詞：花言巧語五顏六色門當(dāng)戶對 山窮水盡心平氣和 反義詞：七上八下驚天動地左鄰右舍 左思右想有口無心數(shù)字：一心一意七上八下五花八門 九牛一毛四面八方 千方百計 含有一對近義的四字詞：山崩地裂 見多識廣 察言觀色左顧右盼 調(diào)兵遣將 粉身碎骨 旁敲側(cè)擊 呼風(fēng)喚雨 千辛萬苦 眼疾手快 生龍活虎驚天動地 七拼八湊 胡言亂語 改朝換代 道聽途說 關(guān)于動物的成語：望子成龍 來龍去脈 群龍無首 龍飛鳳舞 如虎添翼 調(diào)虎離山 騎虎難下照貓畫虎天馬行空 汗馬功勞 馬到成功 老馬識途 牛刀小試 笨鳥先飛 呆若木雞 膽小如鼠 來自成語故事的成語：八仙過海 盲人摸象 唇亡齒寒 聞雞起舞 守株待兔 望梅止渴 掩耳盜鈴 指鹿為馬井底之蛙 開卷有益 畫龍點睛 邯鄲學(xué)步 驚弓之鳥 杯弓蛇影胸有成竹 入木三分 描寫四季特點的成語：春：春意盎然春暖花開滿園春色 春華秋實春風(fēng)化雨 夏：驕陽似火暑氣蒸人烈日炎炎秋：秋風(fēng)送爽秋高氣爽秋色宜人冬：冰天雪地寒氣襲人寒冬臘月全冊四字詞語：人山人海 昂首東望 悶雷滾動 人聲鼎沸 風(fēng)平浪靜 浩浩蕩蕩 山崩地裂漫天卷地 柳暗花明 精神大振 風(fēng)號浪吼 咫尺為鄰 不容置疑 郁郁蒼蒼 云遮霧涌神秘莫測涓涓細(xì)流 簾簾飛瀑 滔滔江水 千姿百態(tài) 神來之筆 人跡罕至 不可計數(shù) 應(yīng)接不暇一模一樣 恍恍惚惚 若隱若現(xiàn)齊頭并進(jìn)毫不可惜隨遇而安彎彎曲曲引人注意坐臥不安消磨時光不可思議精神大振枉費(fèi)心機(jī)浩如煙海性格豪放天性好動鮮花盛開綠樹成陰鮮果飄香北風(fēng)呼嘯狂風(fēng)大作雪花飛舞瑟瑟發(fā)抖草翠花開冰雪覆蓋枯枝敗葉 勤勤懇懇蹦蹦跳跳可憐巴巴左顧右盼厲聲叫囂引吭大叫局促不安步調(diào)從容大模大樣毫不相讓一絲不茍從容不迫空空如也供養(yǎng)不周引人注意無憂無慮慢條斯理引人注目自由自在偷偷摸摸從從容容變化多端枝折花落生氣勃勃顫顫巍巍如怨如訴趁其不備屏息凝視揚(yáng)長而去崇山峻嶺蜿蜒盤旋 氣魄雄偉神清氣爽閃閃發(fā)光隱隱約約姿態(tài)不一規(guī)模宏大舉世無雙類型眾多身材魁梧昂首挺胸神態(tài)各異若有所思金碧輝煌享譽(yù)世界神態(tài)自若久經(jīng)沙場南征北戰(zhàn)所向披靡躍躍欲試目光炯炯殊死拼搏惟妙惟肖山洪暴發(fā)協(xié)調(diào)有序清波漾漾人影綽綽骨肉同胞血脈親情屏息凝神號啕大哭目不轉(zhuǎn)睛恍然大悟理所當(dāng)然談何容易平安無事突如其來燈紅酒綠熱鬧非凡耀武揚(yáng)威得意揚(yáng)揚(yáng)風(fēng)和日麗帝國主義振興中華模模糊糊筋疲力盡勾肩搭背身體健康和睦相處年少氣盛患難與共受益匪淺年逾古稀形單影只鏗鏘有力出乎意料五彩斑斕毫不相干凌空翱翔欣喜若狂身材小巧茹毛飲血歸根到底騰云駕霧呼風(fēng)喚雨山重水復(fù)故事：寓言故事（課外）守株待兔、坐井觀天、刻舟求劍、一鳴驚人（課內(nèi)）亡羊補(bǔ)牢、南轅北轍 神話故事（課外）八仙過海、精衛(wèi)填海、盤古開天地、女媧造人（課內(nèi)）夸父追日、嫦娥奔月、女媧補(bǔ)天成語故事（課外）三顧茅廬、神通廣大、叫苦連天、美中不足（課內(nèi)）驚弓之鳥、畫龍點睛、聞雞起舞描寫春天的四字詞：春回大地萬紫千紅百花齊放柳綠花紅百鳥爭鳴描寫景色的詞： ：（課內(nèi)）群芳吐艷、姹紫嫣紅、落英繽紛、郁郁蔥蔥（課外）花好月圓、：（課內(nèi)）噴薄欲出、旭日東升、夕陽西下、皓月當(dāng)空（課外）：（課內(nèi)）崇山峻嶺、懸崖峭壁、層巒疊翠、蒼翠欲滴（課外）連綿不斷、治學(xué)有關(guān)的詞：（課外）不恥下問、全神貫注、一絲不茍、埋頭苦干一、古詩、諺語描寫春天的詩：（課內(nèi)）《詠柳》（唐）賀知章《春日》（南宋）朱熹賀知章的其他詩：《回鄉(xiāng)偶書》詩句：兒童相見不相識，笑問客從何處來。開展“五講四美“活動以來，好人好事不斷（）。他買了一些學(xué)習(xí)上（）的用品。２、安靜 寧靜平靜 寂靜老師來了，教室里立刻（）下來。如：“喜愛”和“酷愛”，都有愛好某事某物之意，但“酷愛”比“喜愛”的程度重。二、復(fù)習(xí)課時：兩課時 第一課時：完成相關(guān)復(fù)習(xí)第二課時：完成練習(xí)三：復(fù)習(xí)過程：（一）、辨析詞義辨析詞義的方法：１、要搞清詞語的感情色彩。例：“團(tuán)結(jié)”和“勾結(jié)”，都有一個“為了一個目的聯(lián)合和結(jié)合“的意思。５、考慮詞語搭配的習(xí)慣。海上有一輪明月，照著（）的海面。６、畢竟 究竟興國塔（）有多高，誰也沒有測量過。１０、矗立 聳立 屹立劉胡蘭像鋼鐵巨人一樣（）在刑場中間。朱熹的其他詩：《絕句》詩句：少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。寫景（中華民族傳統(tǒng)文化）的詩：（課外）《望天門山》（唐）李白詩句：兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。天上烏云蓋，大雨來得快。鼻韻母是由鼻輔音“n”或“ng”收尾的韻母，如：an、en、uan、ang、eng、iang等。（韓愈）盛年不重來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人。山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。）莫以善小而不為,莫以惡小而為之。關(guān)于探索科學(xué)方面的名言（日積月累八）沒有大膽的猜測就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。春霧風(fēng)，夏霧晴，秋霧陰，冬霧雪。二、填上合適的詞語。雅魯藏布江河床的平均海拔在（）米以上。（），（）。（）我們想到蟋蟀用來（）的工具是那樣（），這座住宅真可以算是（）了。它要是高興，能比誰都（）。３、截至２００３年７月，我國已有（）處景觀被列入《世界遺產(chǎn)名錄》。（），（）。２、２０世紀(jì)末期，我國科學(xué)家在（）首次發(fā)現(xiàn)了保存有（）的恐龍化石，（）的發(fā)現(xiàn)使全世界的研究都們（）。（4分）例：蒲公英的花可以張開、合上。（杜甫）池上碧苔三四點。u kū lonɡxi224。老師把這一條意見當(dāng)作最（寶貴 珍貴）的禮物。（）陽光下，山茶花好像千萬顆紅星似的在閃耀。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。（8分）第一自然段共有()句話。（6分）我們應(yīng)該向蜘蛛