【正文】 必須參加太倉(cāng)市教育局組織的新教育培訓(xùn)活動(dòng),并參加由太倉(cāng)市局和太倉(cāng)市教育工會(huì)聯(lián)合組織的新錄用教師集體入職宣誓活動(dòng)。副組長(zhǎng)：園 長(zhǎng) 具體負(fù)責(zé)所管幼兒園的師德建設(shè)工作。做好耐心細(xì)致的思想教育工作。指導(dǎo)黨支部、團(tuán)支部、工會(huì)的思想政治教育工作。瀏河幼教中心師德建設(shè)責(zé)任制（2010年1月30日第一屆教代會(huì)第三次會(huì)議通過）師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的重要任務(wù)，而教師隊(duì)伍建設(shè)是教育事業(yè)的基本建設(shè)。使廣大教工嚴(yán)格遵守《規(guī)范》要求，全面貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。為此，特制定“瀏河幼教中心師德教育制度”一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)精神、太倉(cāng)市教育局有關(guān)師德教育的意見要求，緊密聯(lián)系我中心思想工作的實(shí)際，以“愛崗敬業(yè)，為人師表”為主題，建立健全隊(duì)伍管理的長(zhǎng)效機(jī)制，努力造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)教為民、群眾滿意的教職工隊(duì)伍，樹立教師良好形象。應(yīng)結(jié)合本單位實(shí)際情況制定具體實(shí)施計(jì)劃，要將師德師風(fēng)建設(shè)工作列入常規(guī)工作。熱愛學(xué)校，關(guān)心學(xué)校的建設(shè)發(fā)展，從自我做起，為學(xué)校的事業(yè)貢獻(xiàn)力量。教師應(yīng)努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，學(xué)以立德、學(xué)以立身、學(xué)以立行，不斷提高思想覺悟和理論修養(yǎng)。第一篇：教師師德教育制度重慶市南川區(qū)丁家嘴小學(xué)校教師師德教育制度教師的師德師風(fēng)，是教師從事教育教學(xué)工作時(shí)應(yīng)遵循的職業(yè)道德規(guī)范和必備的道德品質(zhì)，師德師風(fēng)是校風(fēng)的靈魂。師德師風(fēng)是校風(fēng)的靈魂，教師要成為“勤奮文明、求實(shí)創(chuàng)新”校風(fēng)的創(chuàng)立者、實(shí)踐者。教師應(yīng)增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)，要正確處理好與周圍同事的關(guān)系，尊重同事，業(yè)務(wù)上互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相借鑒；工作上互相配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作；生活上互相關(guān)心，互相幫助，從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的。學(xué)校每年要樹立師德師風(fēng)標(biāo)兵，予以大力表彰和宣傳，以期起到示范、感召、輻射作用。二、領(lǐng)導(dǎo)班子組 長(zhǎng)：主 任 全面負(fù)責(zé)中心的職業(yè)道德教育工作。新錄用教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》不少于6學(xué)時(shí)，在職教職工師德修養(yǎng)學(xué)習(xí)不少于12學(xué)時(shí)。只有加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的師德素質(zhì)，才能更好地呵護(hù)、培養(yǎng)好祖國(guó)的下一代。:依據(jù)黨組織和行政制定的政治學(xué)習(xí)計(jì)劃，開展思想教育工作。與違反各級(jí)規(guī)章制度的責(zé)任人談話，并提出處理意見。成 員：業(yè)務(wù)園長(zhǎng) 協(xié)助園長(zhǎng)做好師德建設(shè)工作。:根據(jù)太倉(cāng)市教育局要求，與教師簽訂《師德承諾書》，承諾書樣本由教育局提供。，接受社會(huì)公開監(jiān)督，幼兒園電話公布給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)可以直接與園領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系，反映教師師德師風(fēng)情況。三、具體要求1．學(xué)校黨支部、行政、工會(huì)要將教職工師德教育工作擺在重要位置，并常抓不懈。4．學(xué)校黨政工各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要主動(dòng)學(xué)習(xí)，言傳身教，率先垂范。黨支部書記、中心主任為中心師德建設(shè)工作總責(zé)任人，兩所下屬的幼兒園園長(zhǎng)，分別為明德和新塘幼兒園的具體負(fù)責(zé)人。認(rèn)真開展創(chuàng)建“巾幗文明崗”的活動(dòng)。五、有下列情況之一者為責(zé)任事故:《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，在群眾中造成惡劣影響的。，師德不合格者，年終事業(yè)人員考核也為不合格。第四篇：師德教育制度師德師風(fēng)學(xué)習(xí)制度為了切實(shí)認(rèn)真地執(zhí)行教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，就必須加強(qiáng)對(duì)教師的師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，提高教師的師德素質(zhì)，從而達(dá)到增強(qiáng)教師對(duì)自己的責(zé)任和使命的認(rèn)識(shí)的目的。四、要把教職工貫徹、學(xué)習(xí)、落實(shí)《規(guī)范》情況列入教職工的崗位責(zé)任制，并定期檢查和考核。以創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī), 充分利用專題會(huì)議、廣播、形式，以主題性系列報(bào)道、專欄、專題等各具特色的宣傳形式，大力褒獎(jiǎng)人民教師的高尚師德，廣泛宣傳中小學(xué)師德師風(fēng)創(chuàng)建活動(dòng)中成績(jī)顯著、師德高尚教師的先進(jìn)事跡，展示新時(shí)期人民教師的精神風(fēng)貌，為師德建設(shè)和教育事業(yè)健康發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)輿論環(huán)境。學(xué)校師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期為教師進(jìn)行師德專題講座。師德教育要納入教師繼續(xù)教育計(jì)劃之中。在更新教育觀念、規(guī)范教師行為、提高師德素養(yǎng)、提升服務(wù)質(zhì)量、完善長(zhǎng)效機(jī)制、展示師德風(fēng)采、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展上下工夫，從師德建設(shè)的具