【摘要】xy0xy0如果兩個變量x,y之間的關(guān)系可以表示成(k為常數(shù),k≠0)的形式,那么稱y是x的反比例函數(shù),其中自變量不能為0。xky?K0K0oxyoxy)0(??kxkyx取不為0的所有實數(shù)
2025-05-12 20:58
【摘要】2反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)第2課時,第一頁,編輯于星期六:六點四十二分。,1.反比例函數(shù)y=(k≠0)的性質(zhì)當k0時,在每個象限內(nèi),y的值隨x值的增大而_____;當k0時,在每個象限內(nèi),y的值隨x值的...
2024-10-21 21:26
【摘要】第一篇:反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)教案 反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)(1)教案 [教學(xué)目標] 1、體會并了解反比例函數(shù)的圖象的意義 2、能描點畫出反比例函數(shù)的圖象 3、通過反比例函數(shù)的圖象的分析,探索...
2024-10-25 13:47
【摘要】如何作反比例函數(shù)y=和y=–的圖象4X4X在八年級上冊中,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過函數(shù)圖象的畫法。你還記得函數(shù)圖象的基本畫法是什么嗎?(1)列表(2)描點(3)連線我們采用描點法。其基本步驟怎樣?例題精講:例1.畫出函數(shù)y=—的圖象。4x思
2024-12-01 00:43
【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-20 22:34
【摘要】第五章反比例函數(shù)反比例函數(shù)1、經(jīng)歷抽象反比例函數(shù)的過程,領(lǐng)會反比例函數(shù)的意義,理解反比例函數(shù)的概念;2、能判定一個給定函數(shù)是否為反比例函數(shù),能根據(jù)實際問題中的條件確定反比例函數(shù)的表達式.學(xué)習(xí)目標新課導(dǎo)入請同學(xué)們把一張面值100元的人民幣換成面值50元的人民幣,可得幾張?如果換成
2024-11-25 22:17
【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-14 12:05
2025-06-20 22:42
【摘要】第6章反比例函數(shù)第三節(jié)反比例函數(shù)的應(yīng)用復(fù)習(xí)提問:?當k0時,兩支曲線分別位于第一、三象限內(nèi),在每一象限內(nèi),y隨x的增大而減少;當k0時,兩支曲線分別位于第二、四象限內(nèi),在每一象限內(nèi),y隨x的增大而增大.?xky?圖象有哪些性質(zhì)?是雙
2024-12-07 22:58
【摘要】反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)(2):會用待定系數(shù)法求反比例函數(shù)解析式,進一步理解和掌握反比例函數(shù)及其圖象與性質(zhì).:經(jīng)歷探索反比例函數(shù)與方程、不等式之間關(guān)系的過程,體會它們之間的內(nèi)在的辯證關(guān)系.(重點):結(jié)合圖象理解反比例函數(shù)的增減性,進一步認識數(shù)形結(jié)合的思想,能運用函數(shù)圖象和性質(zhì)解決一些較綜合的問題.(難點)學(xué)習(xí)
2025-06-18 12:03
【摘要】九年級數(shù)學(xué)上冊(BS)
2025-06-14 06:11
【摘要】第六章反比例函數(shù)反比例函數(shù)知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標★1.能說出反比例函數(shù)的概念;2.能判斷一個給定的函數(shù)是否為反比例函數(shù);3.會根據(jù)已知條件用待定系數(shù)法求反比例函數(shù)的解析式
2025-06-13 23:23