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通渭縣馬營小學(xué)少先隊活動室管理制度(完整版)

2025-10-31 19:22上一頁面

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【正文】 、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。抓住愛國主義教育這個永恒的主題。三月份開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動;四月份開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動;五月份開展開展感恩教育主題月系列活動;六月份開展開展生命教育主題月系列活動和慶“六?一”活動。建立健全中隊建設(shè),加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。植樹活動,美化、綠化校園。加強(qiáng)組織建設(shè),深化品牌活動,完善工作機(jī)制,優(yōu)化工作環(huán)境,為建設(shè)社會主義和諧社會,培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)。(二)進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),促進(jìn)少先隊工作可持續(xù)發(fā)展加強(qiáng)少先隊組織建設(shè)(1)進(jìn)一步加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員建設(shè)。建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地(1)抓好旗手、護(hù)旗手等的各項工作,使之成為展示我校少先隊員風(fēng)采的又一個窗口,成為進(jìn)行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。(三)進(jìn)一步加強(qiáng)思想建設(shè),推動我校少先隊育人的工作結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育。舉行開學(xué)典禮,正常升旗儀式。五月份:開展紀(jì)念五一國際勞動節(jié)——手抄報比賽?!笔占Y料,總結(jié)少先隊工作、部署少先隊暑期工作。宣傳陣地建設(shè)要定期更換,有品位,以吸引更多的學(xué)生目光,從而成為學(xué)校育人的一個亮點(diǎn)。另外,鼓勵輔導(dǎo)員老師認(rèn)真訂閱《輔導(dǎo)員》、《少先隊活動》、《少先隊小干部》等隊工作雜志,不斷提高理論和工作水平。利用重大節(jié)日開展豐富多彩的主題隊活動,以活動促進(jìn)少先隊工作的全面進(jìn)步。智育(1)、繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒樱唬?)、成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步; 3)、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;(4)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動;(5)、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育;體育、美育、勞育衛(wèi)生教育(1)、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出班報;(2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加假日活動;(3)、認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;(4)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課;(5)、培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù);(6)、開展“擁抱自然,保護(hù)環(huán)境”的活動。5評選各類優(yōu)生。堅持循序漸進(jìn),加強(qiáng)分類指導(dǎo),注重實踐體驗,促進(jìn)道德感悟與內(nèi)化。繼續(xù)深化開展“祖國發(fā)展我成長”實踐教育活動。為幫助少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,在全校少年兒童中廣泛開展“五講四美三熱愛”好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動,引導(dǎo)廣大少年兒童在家庭生活、學(xué)校生活、社會生活中和大自然的實踐中爭當(dāng)“四個好少年”,在親身實踐中把做人做事的基本道理內(nèi)化為健康的道德品格,外化為良好的行為習(xí)慣。同時將低碳環(huán)保納入爭章活動,創(chuàng)設(shè)特色獎?wù)?,促使?jié)能從兒童抓起,緊跟時代旋律,不斷追求,不斷超越。加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。一月份:元旦主題板報評比。學(xué)期一開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責(zé)任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。三、搞好校園文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活。少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。為了培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀能力,開展了“書讓生命增添綠色”綠色貝貝讀書節(jié),在班級中成立了“小小圖書角”,評選“優(yōu)秀小讀者”。結(jié)合本校的實際,圍繞“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),建設(shè)和諧校園”這個主題,大隊部開展“七個一”的系列豐富多彩的活動:一次演練;一場專家到校開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識講座及觀看展版;一次班會活動等等……通過以上活動培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識,增長基本的安全自護(hù)知識,提高避險抗災(zāi)能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全工作。記得克魯普斯卡“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成?!扒趭^學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展”這是胡錦濤總書記對我們的殷切希望。我們的隊禮:右手五指并攏,高舉頭上。最后,向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺第五篇:小集小學(xué)少先隊活動室介紹小集小學(xué)少先隊活動室介紹來到我們的隊室,就是來到了一個紅色教育基地。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。五月底,大隊部在全校師生中開展了“優(yōu)秀輔導(dǎo)員、少先隊員”評選活動,本,由陳雨濤等4位同學(xué)由于事跡突出,被評為了市鎮(zhèn)優(yōu)少先隊員。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚(yáng)民族精等主題為主,安排好校中隊主題觀摩活動,我們從學(xué)生實出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問,有針對性,教育性強(qiáng)的主題。開好班,班級是廣大少先隊員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所,少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會等活動。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。制定寒假活動計劃,部署寒假生活。五、各月份工作安排:九月份:健全少先隊組織機(jī)構(gòu),制定少先隊工作計劃開展安全教育宣傳活動慶祝第27個教師節(jié)活動 慢性非傳染性疾病活動陸續(xù)開展學(xué)校各項評比活動十月份:以“歡度國慶”為主題,進(jìn)行板報評比活動開展建隊日活動,組織新同學(xué)入隊儀式開展“我把祖國比母親”中隊主題活動“四個好少年”宣傳學(xué)習(xí)活動十一月份:“低碳節(jié)能,綠色校園”為主題,進(jìn)行板報評比活動。建立好以大隊輔導(dǎo)員、中隊輔導(dǎo)員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責(zé)。建立健全評比制度,評比結(jié)果每天一公布,每周一小結(jié)。幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員而自豪,愿意為少先隊添光彩。充分發(fā)揮學(xué)校黨、工、團(tuán)、隊組織力量,引導(dǎo)全體教職工自覺全員育人、全程育人、全面育人,整合與開發(fā)各類教育資源,學(xué)校、家庭和社會形成教育合力。以馬克思主義為指導(dǎo),開展中國特色社會主義共同理想教育,引導(dǎo)中小學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向;弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,培育中小學(xué)生的愛國情感和創(chuàng)新意識;引導(dǎo)樹立社會主義榮辱觀,培養(yǎng)中小學(xué)生正確的是非
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