深圳市年度考核鑒定表(完整版)
【正文】 態(tài)度；，無遲到、早退、曠工等現(xiàn)象；； ，有責(zé)任心，敬職敬業(yè)； ，能積極主動(dòng)請(qǐng)教同事，并和同事形成和諧工作氛圍；崗位技能部門考核鑒定意見部門指導(dǎo)人簽名: 時(shí)間: 部門 意見 人資部意見部門負(fù)責(zé)人簽名: 時(shí)間:□提前轉(zhuǎn)正□按期轉(zhuǎn)正□延長試用期月□辭退領(lǐng)導(dǎo) 意見注：員工試用期滿由部門指導(dǎo)人和負(fù)責(zé)人填寫，并交公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后上交集團(tuán)辦公室，確定員工是否能按期轉(zhuǎn)正辦理錄用手續(xù)，簽訂勞動(dòng)合同，交納五險(xiǎn)一金。堅(jiān)持在工作中敢于講原則、堅(jiān)持原則。該同志工作積極主動(dòng)，能夠主動(dòng)的向老員工學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的不足，并能夠主動(dòng)配合其他同事完成各種工作任務(wù)。在這一年的時(shí)間里，我從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名工程技術(shù)人員，最大的感觸就是做事要?jiǎng)?wù)實(shí)。除了學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)和做試驗(yàn)外，我參加了多次院內(nèi)組織的培訓(xùn)，開闊了眼界，也學(xué)到了很多新知識(shí)。我認(rèn)為理論畢竟是理論，當(dāng)真正進(jìn)入小學(xué)生們的世界里，我才深刻的感到自己的能力還未能趕上時(shí)代的步伐。沒有最好，只有更好，我想我應(yīng)該纏著這個(gè)方向努力。我在做好服務(wù)的同時(shí)，嚴(yán)格按照上級(jí)公司有關(guān)規(guī)定，結(jié)合自身實(shí)際，引進(jìn)和采用了科學(xué)的管理體系，出臺(tái)了一系列行之有效的規(guī)章制度和考核辦法。因此，我們必須認(rèn)真的、細(xì)心的、仔細(xì)的更要有耐心的去學(xué)才有可能學(xué)到更多的東西。同時(shí)加大了對(duì)賠付率和費(fèi)用指標(biāo)的考核力度，努力降低經(jīng)營成本，在日常管理中，嚴(yán)格執(zhí)行《財(cái)務(wù)管理規(guī)定》、《單證管理辦法》、《核保實(shí)務(wù)》等一系列規(guī)章、辦法，嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真審核。在工作期間我明白到，服務(wù)是企業(yè)的生存之本，服務(wù)質(zhì)量的好壞不僅關(guān)系到公司業(yè)務(wù)的發(fā)展，還關(guān)系到公司的聲譽(yù)以及未來。實(shí)習(xí)的一周中，我把備課與班主任工作作為重中之重。翻譯了iec加濕器安全的特殊要求原版標(biāo)準(zhǔn)，還負(fù)責(zé)十個(gè)新建標(biāo)準(zhǔn)的格式稿草案。遵守院里各項(xiàng)規(guī)章制度，與同事們和睦相處，關(guān)心時(shí)事，并積極參加院內(nèi)和黨支部組織的各項(xiàng)活動(dòng)。一年來，該同志理論水平及實(shí)際工作能力均有很大程度的提高，在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助下，能獨(dú)立按時(shí)完成公司規(guī)定的任務(wù)，切實(shí)完成本職工作，連續(xù)七個(gè)月被公司評(píng)為“月度優(yōu)秀員工”，培養(yǎng)了自己敢于奉獻(xiàn)，忠于職守，不怕吃苦，不怕吃虧的的品質(zhì)，我相信在以后的工作中奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在負(fù)責(zé)川西（眉山、樂山、雅安、涼山、甘孜）市場的管理與新業(yè)務(wù)的拓展的工作。第一篇：深圳市年度考核鑒定表深圳大學(xué)教職工學(xué)年度考核鑒定表考核單位：(二оо 至二оо 學(xué)年度)姓名性別出生時(shí)間文 化職務(wù)、職稱個(gè)人述職內(nèi)容(主要包括工作職責(zé)、工作業(yè)績，存在問題及努力方向)：學(xué) 年 度 成 果 受 獎(jiǎng) 勵(lì) 情 況時(shí)間項(xiàng)目授獎(jiǎng)部門及等獎(jiǎng)本人承擔(dān)部分及所起作用國 內(nèi) 外 進(jìn) 修、繼 續(xù) 教 育 及 培 訓(xùn) 情 況起止時(shí)間國別、單位內(nèi) 容學(xué)時(shí)指 導(dǎo) 專 業(yè) 技 術(shù) 人 員、本 科 生 或 研 究 生 的 情 況指導(dǎo)對(duì)象人 數(shù)指導(dǎo)的項(xiàng)目、內(nèi)容時(shí) 間本 年 度 發(fā) 表 的 論 文、著 作、譯 著 目
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