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正文內(nèi)容

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃自我評(píng)價(jià)(完整版)

  

【正文】 生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大,但那時(shí)只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很美好的。好好利用它,也是一個(gè)任務(wù)。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對(duì)你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),要對(duì)自己負(fù)責(zé),別“剪刀加漿糊”就糊弄過(guò)去,想想被評(píng)上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。大三:奮起直追。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。二年級(jí)為定向期:應(yīng)考慮清楚未來(lái)是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng),并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;可以開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要具有堅(jiān)持性,最好能在課余時(shí)間后長(zhǎng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力,增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力,增強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書(shū)考試,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。作為一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識(shí)。老師是我們的長(zhǎng)輩,所以我對(duì)他們尊敬有加。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度。第一篇:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃自我評(píng)價(jià)自我評(píng)估是職業(yè)規(guī)劃的第一個(gè)重要依據(jù)。我覺(jué)得一個(gè)人的價(jià)值是由他對(duì)社會(huì)對(duì)別人所做的貢獻(xiàn)來(lái)衡量的,我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識(shí),才不會(huì)落然而,學(xué)習(xí)固然重要,一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂(lè),互幫互助,和睦的相處。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。三年級(jí)為沖刺期:因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要考研上。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ),并從大一開(kāi)始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期,以便大四有相對(duì)寬松的時(shí)間求職或考研。只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計(jì)劃的同學(xué),相信大四就是你收獲的季節(jié)了。怎么說(shuō)呢?有人說(shuō):社會(huì)經(jīng)驗(yàn)道義后社會(huì)上去培養(yǎng)也來(lái)得及,現(xiàn)在讀好書(shū)不就行了么?我認(rèn)為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實(shí)不是一朝一夕的?,F(xiàn)在明白了,也認(rèn)清了,并開(kāi)始適應(yīng)了。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),同時(shí)還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。二年級(jí)目標(biāo):提高基本素質(zhì)?!穹e極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。:“ 先天下之憂而憂。選擇新的專業(yè)。是 72 教育是老師把知識(shí)傳授給學(xué)生的一個(gè)過(guò)程。由此我們?cè)谝?guī)劃我們的職業(yè)生涯時(shí),通常會(huì)感到有壓力,最明顯的是,不敢隨意的給自己定目標(biāo)。就所列舉出的這些來(lái)看,我覺(jué)得做好一份職業(yè)生涯規(guī)劃,不亞于完成一件大的工程項(xiàng)目。五、有助于個(gè)人潛能的發(fā)揮,當(dāng)我們擁有一個(gè)規(guī)劃后,就會(huì)把主要精力放在實(shí)現(xiàn)規(guī)劃的努力上。有的人適合做工程師,有的人適合做老師,這些都是根據(jù)個(gè)人的興趣來(lái)選擇的,最好的不一定是最適合自己的。第二篇:大學(xué)生自我職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)人力資源管理實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目作品班級(jí):學(xué)號(hào):姓名:彭菊紅經(jīng)濟(jì)管理系商務(wù)教研室2014年下期實(shí)訓(xùn)一:營(yíng)銷策劃專業(yè)大學(xué)生自我職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)兩年的洗禮,讓我成長(zhǎng)了不少,盡管大學(xué)里周末的兼職簡(jiǎn)單的接觸了社會(huì),但真正走進(jìn)又能否真正合格的被社會(huì)接受呢?現(xiàn)在,我需要對(duì)自己正確的分析,作出規(guī)劃,更好的朝著目標(biāo)前進(jìn)。優(yōu)勢(shì)能力,學(xué)習(xí)認(rèn)真,工作盡職盡責(zé),并能獨(dú)立完成組織能力較強(qiáng)的工作。三.個(gè)人SWOT分析S(優(yōu)勢(shì))有自己的想法和見(jiàn)解,樂(lè)于助人,溝通能力強(qiáng),細(xì)心。五.目標(biāo)實(shí)施的具體方案(1)進(jìn)入中大型企業(yè)成為市場(chǎng)部一員,執(zhí)行好分內(nèi)工作,并了解掌握策劃助理 工作職責(zé),分析公司是否有自己的發(fā)展前景。3.自己劣勢(shì):目前作為學(xué)生的我手頭經(jīng)濟(jì)狀況較為窘迫,除自己認(rèn)識(shí)的領(lǐng)域以外的東西不感興趣,沒(méi)有一個(gè)很好的外在氣質(zhì),在群眾中必須經(jīng)過(guò)時(shí)間的過(guò)程才能為大家所敬仰。:主要是經(jīng)過(guò)大學(xué)簽訂合同進(jìn)入該領(lǐng)域,帶上自己在大學(xué)學(xué)習(xí)的專業(yè)技能,自己辛勤的工作,努力的創(chuàng)新,就能把此想工作做好,做完美,此職業(yè)是社會(huì)上千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)基本職業(yè)之一,對(duì)生活中自己還是家庭的發(fā)展都是有很大的幫助的。如果順利達(dá)成目標(biāo),那我就將不懈努力。在這里,這份職業(yè)規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動(dòng)才剛剛開(kāi)始。在每張紙的最上邊分別寫(xiě)上以上五個(gè)問(wèn)題。并在此方向上以三年為單位,提出近期、中期與遠(yuǎn)期的目標(biāo);再在近期的目標(biāo)中提出今年的目標(biāo);將今年的目標(biāo)分解為每季度目標(biāo)、每月目標(biāo)、每周目標(biāo)、每天目標(biāo)。我的職業(yè)與生活規(guī)劃是什么?繼續(xù)在現(xiàn)在的公司好好干,不遠(yuǎn)的未來(lái)能有職位的晉升,并獲得合伙創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì);工作的同時(shí)選擇在職的MBA進(jìn)修;買房、結(jié)婚;買汽車;經(jīng)常去看父母,以后接他們來(lái)?。挥袝r(shí)去唱歌玩玩;去其他公司做合伙創(chuàng)業(yè)者;出國(guó)讀書(shū)。很喜歡玩,但是也很關(guān)心時(shí)事和政治方面的新聞,可以說(shuō)愛(ài)好廣泛,但是沒(méi)有什么很專一能做好的事情。我的技能:英語(yǔ)比較好,計(jì)算機(jī)常用軟件的使用,口語(yǔ)表達(dá)能力比較強(qiáng),善于學(xué)習(xí)新事物。平常就喜歡畫(huà)畫(huà),打乒乓球了。有時(shí),我就在想,我以前是不是應(yīng)該選擇理科,文科的東西真還是不太適合我。然后就是爭(zhēng)取把英語(yǔ)六級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)過(guò)了,為以后的就業(yè)打下一個(gè)好的基礎(chǔ)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn).。而且,社會(huì)是不斷變化的,是不斷向前發(fā)展的,所以對(duì)我的職業(yè)發(fā)展就要做出一些風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測(cè)。在我國(guó)金融人員需求量不是很大,但對(duì)于高級(jí)技術(shù)人員卻短缺,社會(huì)需求量大。努力工作,積極博取提升的機(jī)會(huì)。不管怎樣,選擇已經(jīng)選擇了這條道路,就應(yīng)該走下去。特別喜歡數(shù)學(xué),特別就是享受做數(shù)學(xué)的那個(gè)過(guò)程,讓我覺(jué)得很有意義。其實(shí),我就是很喜歡交朋友,可是就是有一種害怕別人不理你的心理。比如,在協(xié)調(diào)班級(jí)工作中,增強(qiáng)了合作意識(shí),并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的能力,在工作中,可能會(huì)遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過(guò)程中,我也提升了解決問(wèn)題和矛盾的能力。不到3年,除父母不久前來(lái)住了一段時(shí)間,卻嫌移民城市節(jié)奏太快、熟人太少、呆不習(xí)慣而又返回之外,其他愿望都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。S先生愿望的實(shí)現(xiàn)過(guò)程S先生,1999年27歲時(shí),弟弟從美國(guó)為他辦好了某名校的MBA入學(xué)通知書(shū),他在走與不走的猶豫中,使用以上方法對(duì)自己進(jìn)行了職業(yè)生涯規(guī)劃。對(duì)于第一個(gè)問(wèn)題“我是誰(shuí)?”回答的要點(diǎn)是:面對(duì)自己,真實(shí)地寫(xiě)出每一個(gè)想到的答案;寫(xiě)完了再想想有沒(méi)遺漏,認(rèn)為確實(shí)沒(méi)有了,按重要性進(jìn)行排序。在許多機(jī)構(gòu)和專家那里,職業(yè)生涯規(guī)劃似乎非得借助他們。到時(shí)候可能根據(jù)因素的大小來(lái)權(quán)衡決策,但是我應(yīng)該有90% 的信心堅(jiān)持自己的發(fā)展方向。在未來(lái)的道路上,如果不想在從事這方面的工作,我們還能從事相對(duì)應(yīng)的商業(yè)發(fā)展,這樣也能為社會(huì)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,比如:煤炭銷售,礦業(yè)機(jī)械開(kāi)發(fā)與銷售等:一份職業(yè)就必須有相對(duì)的專業(yè)知識(shí)和相應(yīng)的輔助知識(shí),這樣才能在以后的道路中游刃有余,所以我積極的在學(xué)校鍛煉自己,比每一天完成好自己的學(xué)習(xí),如積極參加學(xué)生社團(tuán),積極進(jìn)行實(shí)習(xí)操作,在允許的時(shí)間類進(jìn)行其他技能的培訓(xùn)(學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),樂(lè)器演奏等)。5.自己缺點(diǎn):性格情感方面偏內(nèi)向,不太善于說(shuō)好話,思想上屬保守派,有時(shí)缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神,積極主動(dòng)性不夠。(畢業(yè)后三到五年內(nèi))(3)成為市場(chǎng)策劃專員,負(fù)責(zé)公司新產(chǎn)品宣傳推廣,及各種活動(dòng)策劃。社會(huì)人員比較復(fù)雜,自己應(yīng)驗(yàn)不足。思想觀念落后,不能很好的控制情緒,沒(méi)有個(gè)人獨(dú)特優(yōu)勢(shì),過(guò)于計(jì)較成敗得失,對(duì)失敗和挫折的承受力差。愛(ài)制作一些小東西,喜歡創(chuàng)造性的工作,富于想象力。人生的路程是曲折螺旋線的,一定有風(fēng)回路轉(zhuǎn)的時(shí)候。我們的職業(yè)生涯規(guī)劃,它是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,其成功與否也是以其一生的標(biāo)度來(lái)考量的。所以,我覺(jué)得職業(yè)生涯規(guī)劃,它是復(fù)雜的。職業(yè)生涯規(guī)劃,存在壓力和挑戰(zhàn),所以我們更要盡力做到切合實(shí)際。否 7
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