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幼兒園家長(zhǎng)感言及擴(kuò)展資料(完整版)

2024-10-28 18:52上一頁面

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【正文】 在這里,我的心里多少有些忐忑,因?yàn)?,比起別的家長(zhǎng),我僅是一位“資歷”只有兩年的家長(zhǎng),但是,就是在這短短兩年的時(shí)間里,楊兆坤小朋友發(fā)生了令我們家長(zhǎng)最最欣慰的成長(zhǎng)變化。教師的思想工作,與家庭的影響相抗衡,有時(shí)會(huì)顯得很缺乏說服力。這是我家寶寶在幼兒園的最大收獲吧。特別是看到舞臺(tái)上的小朋友們個(gè)個(gè)都象美麗的天使一般,真的好美。日常的幼兒園生活,跟老師、小伙伴們一起學(xué)習(xí)、做游戲,快快樂樂的過著每一天!兩個(gè)月后的明天,你將要正式成為一名小學(xué)生了,這也是人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),爸爸媽媽已經(jīng)為你選擇好小學(xué),小學(xué)的師資力量、素質(zhì)要求、環(huán)境學(xué)習(xí)氣氛都很不錯(cuò),接下來的就得靠你自己努力了!希望在在今后的校園生活中,健康、快樂成長(zhǎng)!在知識(shí)的海洋里做一條快樂、自信、充滿活力的小魚!幼兒園家長(zhǎng)感言2走進(jìn)校園,讓我倍感親切,這里的嶄新的教學(xué)設(shè)備,這里優(yōu)美的校園環(huán)境。正文:幼兒園家長(zhǎng)感言幼兒園家長(zhǎng)感言幼兒園家長(zhǎng)感言1今年的夏天,幼兒園的孩子們,在日烈的酷暑下,將感受人生第一次的分離,也許孩子們還不是太懂離別之痛,以為進(jìn)入小學(xué)后還可以經(jīng)常見到三年朝夕相伴的同學(xué)、老師們,疏不知,這也許以后也只能偶爾在街頭巧遇。這里盡職盡責(zé)的教師,這里天真可愛的孩子們,無不讓我銘記。當(dāng)時(shí)我好感動(dòng),同時(shí)我也很感謝,感謝老師們的用心良苦,讓這些生長(zhǎng)的小花朵,能在這種歡快的氛圍中享受著舞臺(tái)的樂趣!。我十分慶幸自己的選擇是正確的,讓孩子在一個(gè)優(yōu)雅的環(huán)境、在許多充滿愛心的老師的關(guān)愛下健康快樂的成長(zhǎng)。即使學(xué)生一時(shí)間被教師的苦口婆心所感動(dòng),一回到家,沒有一個(gè)良好的家教氣氛,惰性很快又占了上風(fēng),于是江山易改,本性難移。所以,我又覺得自己是最最踏實(shí)的一位家長(zhǎng)代表。謝謝你們!幼兒園是孩子人生的第一所學(xué)校,也是孩子的第二個(gè)家。兩位任課老師,從孩子的日常生活能力到各種技能的培養(yǎng),從行為習(xí)慣養(yǎng)成到微妙的心理反應(yīng),都傾注了大量的心血和汗水。最后,讓我們一起祝愿,祝愿xx幼兒園蒸蒸日上,越辦越好!祝愿老師們身體健康,家庭幸福。相信,每位家長(zhǎng)及孩子們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)他們的熱情與關(guān)愛!在未來的人生歲月中,我相信,每一個(gè)孩子都會(huì)用心努力地走好每一步,不辜負(fù)老師對(duì)他們多年的細(xì)心教導(dǎo)與殷切期望!而我們家長(zhǎng),對(duì)所有的老師同樣充滿著無限感激和深深的情意,因?yàn)槟銈儾粌H是孩子的老師,也是我們家長(zhǎng)的親人!再次對(duì)我們幼兒園辛勤的園長(zhǎng)、老師們表示衷心的感謝!并祝我們送變電幼兒園越辦越好!祝愿所有的小朋友都快樂、幸福、平安,也希望小朋友們能很快踏上更大、更寬、更高的人生舞臺(tái)!謝謝大家!幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)感言(三)可敬的張老師、項(xiàng)老師:可親的各位家長(zhǎng):可愛的小朋友們:大家好!時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們的孩子就要畢業(yè)了。孩子們的進(jìn)步,離不開老師辛勤的耕耘。因?yàn)橛變簣@教會(huì)他:把自己的東西與小伙伴分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前便后要洗手;做錯(cuò)了事情要及時(shí)道歉;要注意觀察周圍的大自然。孩子掌握的信息可能超過老師也超過家長(zhǎng),正所謂“菜鳥”做老師做家長(zhǎng)而孩子卻是“老鳥”的時(shí)代,教育者面臨受教育者前所未有的挑戰(zhàn)。祝你快快成長(zhǎng),永遠(yuǎn)都可以用你可愛的微笑,感染身邊的每個(gè)人!飛吧,飛吧,在生活的田野上,你愿望,像這蒲公英的小絨花,將落地生根,遍地開花。1身體強(qiáng)壯,快快長(zhǎng)大,越長(zhǎng)越可愛哦。2學(xué)好一樣?xùn)|西并不容易,我們理解你,孩子,加油。我和她爸爸的工作都非常繁忙,很少關(guān)心女兒的學(xué)習(xí)和生活,我女兒可以說是和明星幼兒園一起成長(zhǎng)的。他們以是明星幼兒園的小朋友而驕傲和高興,并且我們家長(zhǎng)也把孩子放在明星幼兒園感到放心和滿意。光陰似箭,日月如梭。今天,看著孩子手里的幼兒園畢業(yè)證書,上面還貼著孩子們穿著漂亮的小博士衣服和老師、園長(zhǎng)合影的畢業(yè)照。讓你可以在一個(gè)更好的環(huán)境當(dāng)中成長(zhǎng),逐漸去實(shí)現(xiàn)自己的理想和價(jià)值。我跟孩子也說了,這不是離開,這是對(duì)自己、對(duì)未來的一次展望。 相信,每位家長(zhǎng)及孩子們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)他們的熱情與關(guān)愛!在未來的人生歲月中,我相信,每一個(gè)孩子都會(huì)用心努力地走好每一步,不辜負(fù)老師對(duì)他們多年的細(xì)心教導(dǎo)與殷切期望!而我們家長(zhǎng),對(duì)所有的老師同樣充滿著無限感激和深深的情意,因?yàn)槟銈儾粌H是孩子的老師,也是我們家長(zhǎng)的親人!幼兒園家長(zhǎng)感言13敬愛的老師,尊敬的家長(zhǎng),可愛的小朋友們:大家好!我是大一班xxx小朋友的媽媽,很榮幸作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會(huì),表達(dá)我對(duì)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,默默無私的付出,感謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和愛護(hù),感謝幼兒園給孩子們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒生活。你們將從這里揚(yáng)帆起航,進(jìn)入人生的另一個(gè)驛站。我國(guó)著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。這學(xué)期新生有6名,還有我們班配有2位老師,一位保育員,經(jīng)過幾個(gè)星期的集體生活,現(xiàn)在我班新幼兒都比較喜歡上幼兒園,喜歡老師和小朋友,在園情緒穩(wěn)定愉快,這是非??上驳?當(dāng)然了,話說回來,家庭教育盡管重要,但他是零碎的,不系統(tǒng)的,而幼兒園教育則是有目的、有計(jì)劃的,只有二者互相補(bǔ)充,相輔相成,才能取得良好的教育效果。首先我很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在幼兒園畢業(yè)典禮上發(fā)言,也很高興能有這樣的機(jī)會(huì)代表所有的家長(zhǎng)們?cè)谶@里對(duì)美美幼兒園所有的教職員工表示最衷心的感謝和最真摯的問候!感謝你們辛勤的工作,感謝你們對(duì)幼兒教育的熱愛和投入,感謝你們給所有孩子帶來了一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。在老師教孩子們唱《老師再見了》這首歌的時(shí)候,孩子們會(huì)傷心的不舍的落下淚來,那一刻也讓我為之感動(dòng),他們知道了離別的依依不舍,懂得了老師的辛勤付出,感受了同學(xué)的珍貴友誼。讓他們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)待人接物,學(xué)會(huì)唱歌跳舞,學(xué)會(huì)畫畫寫字,學(xué)會(huì)謙虛禮讓,學(xué)會(huì)互相幫助,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),學(xué)會(huì)很多很多……讓他們有一個(gè)快樂難忘的童年,讓他們又多了一個(gè)溫馨和睦的大家庭。首先我很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在幼兒園畢業(yè)典禮上發(fā)言,也很高興能有這樣的機(jī)會(huì)代表所有的家長(zhǎng)們?cè)谶@里對(duì)美美幼兒園所有的教職員工表示最衷心的感謝和最真摯的問候!感謝你們辛勤的工作,感謝你們對(duì)幼兒教育的熱愛和投入,感謝你們給所有孩子帶來了一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。在老師教孩子們唱《老師再見了》這首歌的時(shí)候,孩子們會(huì)傷心的不舍的落下淚來,那一刻也讓我為之感動(dòng),他們知道了離別的依依不舍,懂得了老師的辛勤付出,感受了同學(xué)的珍貴友誼。升國(guó)旗、學(xué)拼音、節(jié)目表演、繪畫比賽、角色故事表演等等,豐富的活動(dòng)令孩子們的幼兒園生活多彩多姿,既培養(yǎng)了孩子們的技能和適應(yīng)能力,還完成了幼小銜接的平穩(wěn)過度。幼兒園家長(zhǎng)感言范文3尊敬的園長(zhǎng)、尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、親愛的小朋友們:大家好!我是大二班林桐的爸爸,很榮幸也很高興能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,心情很激動(dòng),也有些緊張。班級(jí)博客每天更新的博文、老師們精彩的注解以及優(yōu)美的文筆,都是家長(zhǎng)每天必修的內(nèi)容。去年有些孩子選擇了上學(xué)前班,我們的孩子卻依然留在大班,因?yàn)槲覀冎腊押⒆咏坏侥銈兊氖掷铮覀冏罘判?!但雛鷹總要高飛,孩子總要長(zhǎng)大。這三年來,老師像媽媽一樣愛護(hù)著、照顧著,教孩子吃飯,陪孩子休息,拉著孩子的小手做游戲!在游戲中灌輸知識(shí),在鍛煉中增強(qiáng)了體魄。 孩子入托前,我以為自己做足了功課?!庇幸惶?,我在洗腳的時(shí)候,孩子忽然端著小板凳跑了過來,不由分說把小手伸到盆里開始給我洗腳,我有點(diǎn)驚訝,又有點(diǎn)不知所措。你們的潛移默化,讓孩子在不自覺中提升心智水平;老師們通過有針對(duì)性的鍛煉,培養(yǎng)寶貝們的自理能力,現(xiàn)在孩子不僅生活上能自理,學(xué)習(xí)上也逐漸能獨(dú)立完成作業(yè);通過上周組織寶貝前往小學(xué)實(shí)地參觀,有效地架起幼兒走向小學(xué)的橋梁。在這些活動(dòng)中,我校涌現(xiàn)了一大批品學(xué)兼優(yōu)、愛好、全面發(fā)展的好學(xué)生。一、幼兒發(fā)展情況:上學(xué)期,我們的主要發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。(3)部分孩子還存在動(dòng)手意識(shí)弱、動(dòng)手能力差和依賴性強(qiáng)以及缺乏交往技巧、語言表達(dá)能力弱等不足。以上是我們班級(jí)幼兒還存在的一些不足之處,請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)孩子的表現(xiàn)有則改之,無則加勉。三、各領(lǐng)域目標(biāo)及學(xué)習(xí)內(nèi)容:本學(xué)期為中班的第二學(xué)期,大部分幼兒通過上一學(xué)期的集體生活,在常規(guī)教育、行為能力等方面都有了提高。感動(dòng)教師對(duì)每個(gè)孩子的博愛,這種愛是無私的,不計(jì)回報(bào)的,是任何一種愛都無法比擬的。經(jīng)后也必須配合教師,也相信家校合力能讓我的孩子在學(xué)習(xí)的道路上不斷前進(jìn),攀上人生的高峰!幼兒園家長(zhǎng)感言范文8你們好!我們是柴巖松的父母,孩子在幼兒園已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年了,在這段日子里,我們的孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開心的事。從兒子踏入省公路局幼兒園的第一天起,我們一直這樣認(rèn)為:幼兒園是他生活中的39。這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)與進(jìn)步,凝聚著老師們的辛勞和汗水。現(xiàn)如今,孩子即將畢業(yè),看到孩子良好的表現(xiàn)。我知道,這一切變化,都有賴于孩子入園以來,進(jìn)入到了一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、寬容而又有活力的大集體。現(xiàn)在的xx自信卻不自傲,積極進(jìn)取又能肯定他人的長(zhǎng)處。我們大一班的家長(zhǎng),或熱情、或活潑、或幽默、或貼心、或智慧、或周到……有的做一手好菜、有的歌唱得特別好、有的畫畫得特別棒……總之,你們很棒!我們因孩子而結(jié)緣,那么讓我們把這緣分持續(xù)下去,如同一位媽媽講得那樣:盡管孩子們畢業(yè)了,我們還是朋友,還是姐妹!接下來的話,阿姨是對(duì)小朋友們講的。感謝你們辛苦的工作、默默的付出,感謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和愛護(hù),感謝幼兒園給孩子創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒園生活!我想此時(shí)此刻每個(gè)小朋友和家長(zhǎng)的心情都跟我一樣復(fù)雜,既有著告別幼兒園生活的惆悵及對(duì)老師和小伙伴的留戀,更有著一份感恩深藏于心。孩子們,你們將從這里揚(yáng)帆起航,進(jìn)入人生的另一個(gè)驛站。作為家長(zhǎng),我們對(duì)所有的老師充滿著無限的感激和深深的情意。他們不會(huì)自己吃飯,不會(huì)自己穿衣,甚至不會(huì)自己上廁所。舍不得一起玩一起鬧一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)的小伙伴,更舍不得離開疼愛你、照顧你和教育你們的老師,那么請(qǐng)小朋友們站起來,跟著阿姨一起說:“謝謝,老師!……老師,你辛苦了!……老師,我們永遠(yuǎn)愛你!……”還記得一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在接受記者訪問時(shí),問他在哪里得到最寶貴的東西,他說是在幼兒園。他既肯定了聊聊的圍棋水平,又有戰(zhàn)勝聊聊的積極性。是這個(gè)溫暖的“綠色園”促進(jìn)了孩子的健康成長(zhǎng)! 我想:不僅是我的孩子在幼兒園里有這樣的幸福,每一個(gè)經(jīng)五幼的孩子都有這樣的幸運(yùn),都在經(jīng)五路幼兒園,這個(gè)幸福的大家庭中,幸運(yùn)地遇到了自己敬愛的老師、喜歡的小伙伴。以后還有很長(zhǎng)的路要走,對(duì)孩子來說,那是他的人生之旅,對(duì)于父母來說,那是我們的希望之旅。請(qǐng)相信我們的孩子是最棒的,最優(yōu)秀的?!泵恳惶焖荚谶M(jìn)步著,很多時(shí)候,兒子會(huì)把在幼兒園學(xué)到的歌謠唱給我聽,一邊唱,一邊按照自己的節(jié)拍搖晃著小腦袋,看到認(rèn)識(shí)的字,還會(huì)大聲說出來,小手也靈巧起來,會(huì)自制玩具,構(gòu)思積木,自立能力在不斷增強(qiáng),會(huì)說一些我意想不到的話,會(huì)做一些我意想不到的事,時(shí)時(shí)刻刻都在給我驚喜。作為家長(zhǎng),我很希望了解孩子在幼兒園生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而公路局幼兒園又恰恰通過舉辦了慶六一“金色童年”活動(dòng)給我們家長(zhǎng)提供了這樣的平臺(tái),在活動(dòng)中,既拉近了老師與家長(zhǎng)的距離,孩子也因?yàn)楦改赣H自參與游戲而情緒高漲,特別活躍與開朗。今日家長(zhǎng)會(huì)回來他還給我寫了一段小文字:我愛媽媽,媽媽母親節(jié)歡樂!多謝媽媽把我養(yǎng)大,期望媽媽不要打我了。事情自己做,提高主動(dòng)性。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒的生活自理能力培養(yǎng)幼兒之間的合作交往能力,學(xué)會(huì)與他人分享及禮貌教育。部分幼兒能較清晰地進(jìn)行語言表達(dá),但不能安靜地聽成人和同伴講話,傾聽習(xí)慣不太好,個(gè)別能力弱的幼兒還不善于與人交談。大部分幼兒的生活自理能力較好,能做到獨(dú)立用餐(除了個(gè)別孩子吃飯慢)、獨(dú)立睡覺,獨(dú)立入廁,學(xué)著自己的事情自己做,有些孩子還學(xué)會(huì)自己整理自己的衣物和床鋪,學(xué)會(huì)了把脫下的鞋子排好放齊,用餐時(shí)注意保持桌面整潔,餐后自己整理桌面并放好自己的餐具,擺放好自己的板凳等,像一個(gè)“小大人”一樣。今天來參加這個(gè)活動(dòng)的各位家長(zhǎng),都是通過班主任選拔推薦出來的品學(xué)兼優(yōu)、愛好的優(yōu)秀學(xué)生的家長(zhǎng),因此,我們有理由相信,各位家長(zhǎng)一定會(huì)支持孩子能力的培養(yǎng),我們也相信,長(zhǎng)沙晚報(bào)校園記者活動(dòng)會(huì)開展得更好,服務(wù)更周到?!懊厶胰唷边@個(gè)名字也將載入興華禮儀幼兒園的史冊(cè)和孩子們成長(zhǎng)的記憶冊(cè),他們將從這里揚(yáng)帆起航,進(jìn)入人生的另一個(gè)驛站。孩子的這個(gè)舉動(dòng)讓我感動(dòng)了很久。一周后我去接她時(shí),孩子的腦門上貼著一朵小紅花,一看到我就迫不及待說:“你看,這是我得的小紅花。心靈!是老師們用生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教會(huì)孩子如何做人!是老師們的慈愛、寬容、智慧,讓孩子學(xué)會(huì)感恩,寬容,愛和思考!你們真不愧是人類靈魂的偉大工程師?。ㄕZ氣:歡快,欣慰)在老師的引導(dǎo)和幫助下,暢暢越來越自信了,變得活潑開朗了,學(xué)會(huì)了講文明,懂禮貌;照顧自己,幫助他人;會(huì)唱?jiǎng)勇牭母枨芾收b優(yōu)美的詩篇,會(huì)跳舞,講故事,畫美麗的圖畫;更難能可貴的是,長(zhǎng)期在老師的潛移默化中學(xué)會(huì)了愛,學(xué)會(huì)了寬容,這將讓孩子受益終生!在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)說一聲:“老師,您,辛苦了!”(語氣:語重心長(zhǎng))小鳥一天天長(zhǎng)大,終究要高飛,孩子們也在漸漸長(zhǎng)大,即將離開關(guān)愛你們,辛勤教導(dǎo)你們的老師,你們將從這里揚(yáng)帆起航,進(jìn)入人生的另一個(gè)驛站。相信他們會(huì)在各自的軌跡上拼搏和努力,不會(huì)辜負(fù)老師的教導(dǎo)與期望!在此,我代表所有家長(zhǎng)感謝各位老師這三年辛苦的工作!感謝你們對(duì)幼兒教育的熱愛和投入!感謝你們,帶給孩子一段
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