【摘要】課題2化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)(第二課時)學(xué)習(xí)目標1、學(xué)習(xí)集氣瓶的使用,會用排水取氣法收集氣體。2培養(yǎng)觀察、記錄、描述和分析的能力,以及合作、交流和評價的能力。學(xué)習(xí)重點探究人體吸入的空氣和呼出的氣體。學(xué)習(xí)難點探究人體吸入的空氣和呼出的氣體。二、對人體吸入的空氣和呼出的氣體的研究
2025-11-13 03:42
【摘要】課題2化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)快樂預(yù)習(xí)感知一二一、對蠟燭及其燃燒的探究石蠟棉線燭芯白澄清石灰水水珠澄清石灰水水和二氧化碳白煙重新燃燒物質(zhì)的性質(zhì)狀態(tài)硬度物質(zhì)的變化熔化發(fā)光二氧化碳水
2025-06-12 21:12
【摘要】第一單元走進化學(xué)世界課題2化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)◎新知梳理化學(xué)是一門以______為基礎(chǔ)的科學(xué),學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑是_______,對實驗現(xiàn)象的________、____和_______,可以發(fā)現(xiàn)和驗證____________,學(xué)習(xí)__________
2025-06-13 19:05
【摘要】課題2化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)化學(xué)是實驗科學(xué)探究呼吸氣體成分探究蠟燭燃燒實驗報告示例以史引入體驗探究體驗探究學(xué)習(xí)方法一、化學(xué)實驗與科學(xué)探究過濾蒸餾、煉金術(shù)對化學(xué)實驗的貢獻⑴發(fā)明化學(xué)實驗器具⑵發(fā)明合成物質(zhì)的有效方法⑶發(fā)明分離物質(zhì)的方法圖1-14中國古代的
2025-11-13 04:14
【摘要】課題2化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)(1)1.化學(xué)是一門自然科學(xué),學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要的方法是()A.計算B.測量C.實驗2、下列關(guān)于蠟燭性質(zhì)的述說錯誤的是()A石蠟的密度比水小B蠟燭火焰的外焰溫度最高C常溫下,蠟
2025-11-30 10:47
【摘要】《化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)》教案 《化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)》教案1 學(xué)習(xí)目標 1、認識實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑,初步學(xué)會對實驗現(xiàn)象進行觀察和描述的方法。 2、能有...
2025-04-13 02:05
【摘要】2011年中考化學(xué)總復(fù)習(xí)教學(xué)案 知識·巧學(xué)·升華 學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑是科學(xué)探究,實驗是科學(xué)探究的重要手段。 (1)關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì),如顏色、狀態(tài)、氣味、硬度、密度、熔點、沸點等。 (2)...
2025-01-25 05:04
【摘要】第二課時對人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究對人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同?提出問題人體吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同?(1)氧氣的含量可能不同(2)二氧化碳的含量可能不同(3)水蒸氣的含量可能不同大膽猜想思考:如何比較兩種氣體中二氧化碳、氧氣、水的含量的大小?
2025-06-12 23:52
【摘要】【學(xué)習(xí)目標】1.認識學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑是實驗,初步學(xué)會對實驗現(xiàn)象進行觀察和描述的方法。,并能在教師指導(dǎo)下根據(jù)實驗方案進行實驗,通過對實驗現(xiàn)象的觀察和分析得出有價值的結(jié)論。,并進而體會到化學(xué)學(xué)習(xí)的特點是關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì)、變化、變化過程及其現(xiàn)象等。【學(xué)習(xí)重難點】通過對實驗現(xiàn)象的觀察和分析,能夠領(lǐng)會化學(xué)學(xué)習(xí)的特點是關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì)、變化、變化過程
2025-11-30 00:41
【摘要】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)學(xué)習(xí)目標1、認識實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑,初步學(xué)會對實驗現(xiàn)象進行觀察和描述的方法。2、能有意識地從日常生活中發(fā)現(xiàn)有探究價值的問題,能通過對實驗現(xiàn)象的觀察和分析得出有價值的結(jié)論3、能體驗到探究活動的樂趣和學(xué)習(xí)成功的喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。學(xué)習(xí)過程活動一:對蠟燭及其燃燒的探究化學(xué)探究性
2025-11-30 10:45
【摘要】課題2化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)教學(xué)目標知識與能力1.了解在日常生活中存在著許多有探究價值的問題,并可以通過實驗等手段解決這些問題。2.了解化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。3.培養(yǎng)觀察、記錄、描述和分析的能力,以及合作、交流和評價的能力。過程與方法本課題主要以學(xué)生的探究實驗為主,因此采用探究式教學(xué)方法比較合適。在教學(xué)過程中,教師要發(fā)揮引導(dǎo)、指導(dǎo)和輔助
2025-04-16 12:07
【摘要】2化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)圖1-7中國古代的煉丹設(shè)備圖1-8拉瓦錫紀念館一角學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑實驗探究一般步驟現(xiàn)象與結(jié)論1)觀察內(nèi)容(1)實驗前:參加反應(yīng)物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、硬度、密度等物理性質(zhì)。(2)實驗中:觀察到的光、
2025-06-15 23:15