【正文】 名，優(yōu)秀少先隊員110名。不斷加強和深化少先隊自身建設，增強隊組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力。同時，我校還利用課余時間排練了全校的集體舞《七色光》為學生的課余時間增添了樂趣。同時，讓每一位隊員體會到紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。本學年我校不斷開展不同形式的少先隊活動，使學生明白了中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織，是學習共產(chǎn)主義的學校。2012年春季少先隊工作總結(jié) 小學2010少先隊工作總結(jié)范文 到 少先隊工作總結(jié) 欄目查看更多內(nèi)容 規(guī)范隊會程序 第8周大隊部進行了“中隊隊會儀式”大檢閱，團體隊員以整齊美觀的隊列，莊重嚴肅的隊禮，悅耳動聽的隊歌，響亮有力的呼號，展現(xiàn)了我校少先隊員的精神風貌，表達少先隊員為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想和目標，從自己做起，從小事作起，在實踐中健康成長的決心和行動。這些活動全面提升了隊員們的思想素質(zhì)，增進了師生家校間的感情，獲得了學生家長和社會各界的一致好評。同時，各大隊還組織重溫少先隊章程、隊歌、歌徽，通過開展雛鷹認章，爭章活動，從而使全體少先隊員更加了解自己的組織，熱愛自己的組織，并在組織的領(lǐng)導下積極參與活動，從而使自己得以健康成長。通過法制專題講座、班隊活動、宣傳圖畫等途徑對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育和注意交通安全系列活動，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。2010學年小學少先隊工作總結(jié) 充分發(fā)揮黑板報、圖書角、紅領(lǐng)巾角、少先隊室等陣地的作用，對學生進行“五愛”教育。抓住機遇“競飛翔”，深化“雛鷹行動”，奏響“雛鷹競飛曲”。大、中隊報是隊員接受專題教育的主要陣地，本學年各年級根據(jù)各月主題在每月3日之前都相應的出版了主題中隊報并進行評比。我隊十分重視一年級新生的入隊工作：入隊前，輔導員向?qū)W生做了耐心細致的動員，認真地組織學習了《隊前教育資料》，參觀了大隊室，使學生對自己將要加入的集體有了較全面的了解。輔導員們以“優(yōu)秀者入隊”為契機，組織了各種別開生面的競賽活動，使孩子們不但能很快的適應學校的生活，而且能自覺地刻苦學習，各方面都取得了很大的進步。一二年級由輔導員幫助完成、三年級以上則由隊員們自主完成，因此隊員的積極性得到提高，而相應編排能力和審美能力得到了提高，而中隊報的質(zhì)量則是一次比一次高；加強播音員培訓，規(guī)范廣播站管理。隊員就是一只只展翅起飛的雛鷹，雛鷹起飛需要“欲與天公試比高”的勇氣，更要有爭先恐后、持之以恒的毅力。充分利用班隊活動課對學生進行愛國主義、集體主義教育，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。下學期小學少先隊工作總結(jié) 關(guān)注學生心理健康，加強學生心理輔導。此外，學校還成立了學生自治委員會，女生管理委員會，共同參與到學校管理中來，充分激發(fā)了隊員們的工作熱情，鍛煉了他們的工作能力，真正體現(xiàn)了學生的“自理、自治、自強”。關(guān)愛女生 關(guān)心成長 青少年是祖國的未來和希望，青春期心理健康對于他們的全面健康成長是至關(guān)重要的。2010學年小學少先隊工作總結(jié) 成立了“少年團?！?10月15日，我校成立了“少年團?！?，又增添了一個充滿活力的思想陣地，并由大隊輔導員定期給他們上團課，介紹團組織的性質(zhì)和基礎知識，吸引著廣大青少年積極向團組織靠攏。2010——2010學年鎮(zhèn)中心小學少先隊工作總結(jié) 中國少年先鋒隊在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，每一個隊員就是一棵小樹苗在中國共產(chǎn)黨的陽光下茁壯成長。每個隊員都應該佩帶它和愛護它，為它增添新的榮譽。四、加強組織管理。一、少先隊基礎建設一開學就進行了大隊干部的競選演講，選出了新一輪的 大隊干部，并且通過工作經(jīng)驗交流和工作總結(jié)來提高新一輪干部的工作能力。二、德育活動分年級社區(qū)實踐活動。九月：①養(yǎng)成好的學習習慣②熱情③正確對待批評 十月：①言必信，行必果②寬容③課間活動安全 十一月：①交友故事會②樂于人處③放學回家安全 十二月：①自己的事情自己做②克服孤獨③不與陌生人游玩 三年級： 隊員從兒童期向少年期的心理轉(zhuǎn)變。圍繞紀念紅軍長征70周年和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年，以“民族精神代代傳”這個大主題為活動背景，鼓勵隊員充分挖掘本地的愛國愛鄉(xiāng)教育資源，通過參觀革命烈士墓、革命舊址等愛國主義教育基地、開展讀書競賽、觀看愛國主義影片、出版班級風采等形式，開展革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育。組織和引導少年兒童從身邊做起，從點滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，落實輔導員的有關(guān)政策，為輔導員的學習、工作，創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。二、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好的行為習慣?？傊?，我校盡量利用有利時機對少先隊員進行多方面的教育，讓隊員得到全方位的道德水平的提高。五一期間，舉行全校性的大掃除，全面清理教室，為杜絕“非典”做好準備。二、抓好五項品牌活動，開創(chuàng)素質(zhì)教育新局面。但是，由于輔導員的工作比較多，在開展活動中，出現(xiàn)了與學校工作相沖突的矛盾，而且由于中隊輔導員比較沒有經(jīng)驗，在開課的過程中，也出現(xiàn)了不少錯誤，希望在所有的輔導員的努力下，能不斷改進，從而推動少先隊工作更上一個新臺階。充分發(fā)揮大隊委、值勤隊、綠色護衛(wèi)隊、鼓號隊、合唱隊、舞蹈隊的功能和作用，使之成為學校的得力助手。為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到諄諄教導，循循善誘，堅持不懈；二是對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，大隊部每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。號召隊員們積極參與活動，發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用，通過中隊隊會和宣傳板報等活動，美化校園的綠化清潔活動，美化教室的墻室布置等對隊員進行環(huán)保教育，提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。開展以“五自”為目標的雛鷹爭章活動，根據(jù)雛鷹行動爭章達標的規(guī)定，結(jié)合學校的實際情況，在一年級實施《自理章》、《友誼章》。積極開展各種安全教育活動，邀請了鎮(zhèn)司法所的干部到校進行法制安全教育，并播放光盤讓隊員們受益匪淺。xx年年 9月初，開展慶祝教師節(jié)活動，各完小主要開展了“給老師的一句話”、“老師，我想對您說”主題教育。繼續(xù)開展以“五小”工程為主要內(nèi)容的勤工儉學。本學期來，我校少先隊工作認真貫徹、落實第五次全國少代會精神，按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，按照《少先隊輔導員工作綱要（試行）》的要求，結(jié)合本校實際情況，以文明禮儀伴我健康成長為主旋律，努力探索少先隊工作，在一步步堅實的邁進中工作：一、塌實抓好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設上新臺階。對新生一入學，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學生干部每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。加強安全教育。開發(fā)區(qū)心理健康現(xiàn)場會成功在我校舉行。下面是由我為大家整理的第一學期學校少先隊工作總結(jié)范文，歡迎閱讀。每周一進行升旗儀式，讓國歌來震撼每一個同學心靈，讓每個同學感受到作為一名中國人的傲慢，時刻要求自己各方面都要向胸前的紅領(lǐng)巾看齊。讓隊員了解國情，在隊員中進行國情訓練、民族團結(jié)訓練，從小樹立建設宏大祖國的抱負。一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設。抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。由于我國大部分地區(qū)流行h1n1流感，嚴重威脅著人們的生命危險?！半r鷹假日小隊”利用雙休日進行社區(qū)清潔活動，參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動，如曉風藝苑的頒獎儀式，慰問老人，讓隊員們在社區(qū)體驗教育活動中獲得服務他人、服務社會、實現(xiàn)自身價值的真實感受，培養(yǎng)了隊員的社會責任感。通過培訓，隊干部的組織力量，工作力量有了明顯提高。每天課間或課后，同學們都會自動去領(lǐng)取圖書來閱讀。九月：“老師，您辛苦了”慶祝老師節(jié)主題活動。通過此次活動，同學從多角度了解祖國，從而更加喜愛祖國，樹立遠大志向。以中隊為單位舉辦了迎新年聯(lián)歡會。同時也能更好的健全學生的身心健康，爭取把整個少先隊朝著“誠實、團結(jié)、活潑”的方向發(fā)展，讓每一位隊員體會到集體的榮譽感，現(xiàn)將學期工作安排如下：一、少先隊的管理制度，切實抓好隊員思想教育作為學校的的一個核心主題，具有舉足輕重的力量，因而建設一個積極向上、有朝氣的少先隊委員會是首要問題。要求各班每周辦一期黑板報，每周五進行大檢查，檢查結(jié)果直接涉及到班級評選，也關(guān)系到各班主任老師的津貼和評優(yōu)。在隊員中開展安全知識講座，日常生活中所面臨的危險該如何采取有效措施。培養(yǎng)學生健康的心理素質(zhì)，有大隊輔導員定期在隊員中進行心理健康教育，消除學生的自卑心理，增強學生的自信心。二、開展豐富多彩的少大隊活動為了豐富學生的校園生活，學習是第一任務，所以給學生充分展示自己的機會，讓每個學生成為舞臺的營造者。每天的紅領(lǐng)巾一定要在閃耀在胸前，時刻不要忘記自己是名少先隊員。我們特地利用班會舉辦了一次平安講座。活動的宗旨是增加同學體質(zhì)，促進同學德、智、體全面進展。表現(xiàn)形式是在老師節(jié)到來之際，以中隊為單位通過主題班隊會的形式慶祝老師節(jié)。紅領(lǐng)巾圖書角緩解了同學緊急的學習氣氛，構(gòu)建了和諧溫馨的育人空間，提高了同學的寫作力量，豐富了班里的文化生活。少先隊中隊長、小隊長分工合作，堅持每天對全班隊員的學習、紀律、衛(wèi)生、平安等各個方面進行檢查監(jiān)督，并將違反校規(guī)校紀同學名單記錄在監(jiān)督記錄本上，每周評比一次，學期末進行總結(jié)，將評比結(jié)果納入同學報告手冊量化考核，促進了少先隊各項工作的開展。二年級實施《節(jié)儉章》、《家務章》，三年級實施《禮儀章》、《愛國章》等，通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動，一年來，共有六十多名隊員獲得達標章一百多枚。對課室、桌椅和公共場所進行定期進行消毒，減少學生的集會。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，落實輔導員的有關(guān)政策，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導員會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。在隊員中開展平安學問講座，日常生活中所面臨的危急該如何實行有效措施。要求各班每周辦一期黑板報，每周五進行大檢查，檢查結(jié)果直接涉及到班級評比，也關(guān)系到各班主任的津貼和評優(yōu)。同時也能更好的健全同學的身心健康，爭取把整個少先隊朝著“誠懇、團結(jié)、活潑”的方向進展，讓每一位隊員體會到集體的榮譽感，現(xiàn)將學期工作支配如下：一、少先隊的管理制度，切實抓好隊員思想訓練作為學校的的一個核心主題，具有舉足輕重的力氣，因而建設一個樂觀向上、有朝氣的少先隊委員會是首要問題。十一月份，從三年級——六年級進行了小報的評比，那獨特的創(chuàng)作與構(gòu)思令老師們贊嘆。三、積極開展各項活動，深化少先隊素質(zhì)教育。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、藝術(shù)節(jié)等有利契機，通過舉行中隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。１、堅