四年級數(shù)學備課組工作總結(jié)(完整版)
【正文】 師，都能更進一學習《數(shù)學課程標準》，認真對待每一次外出聽課的機會，通過自學與集體學相結(jié)合，討論與總結(jié)相結(jié)合，重點探討了如何在數(shù)學課堂中實現(xiàn)學習方式的轉(zhuǎn)變及多元化教學評價的實施，提高課堂教學效率，將新課程的精神注入課堂。總之，在這一學期里，我們付出，我們收獲，添了幾分經(jīng)驗，也多了幾分教訓(xùn)。在學生方面，為了拓寬學生的視野，擴大學生的知識面，我們還組織了四年級的學生進行一次數(shù)學綜合知識競賽。每次的中心發(fā)言人都要查閱大量地相關(guān)教學資料、教學資源，加上自己的教學思想，再整理成篇，可以說是備好了主講稿才發(fā)言的。我們四年級數(shù)學備課組緊緊圍繞學校工作計劃、教導(dǎo)處工作計劃和教研組工作計劃，認真組織教師學習新課程標準，樹立新的教學理念，并落實到教學實踐中去；樹立科學發(fā)展觀，轉(zhuǎn)變教學行為，求真務(wù)實地開展課堂教學研究，實踐新課程的理念，確保教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。課余時間,大家還學習了一些其他教育教學理論，閱讀有關(guān)教育書籍，切實改變教育觀念，以此來指導(dǎo)我們的教育教學實踐活動，從而不斷提高我們的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們組的每位教師上好每一節(jié)課，科學合理布置作業(yè)，認真及時批改作業(yè)，積極參與學校組織的各種教研活動。五、努力的方向加大教研力度，注重教研實效，不僅要開展好每周四的教研活動，平時在教學中遇到什么問題都得及時提出，大家一起討論交流，盡早解決?，F(xiàn)將這一學期工作總結(jié)如下。三、認準核心，促進研究我們組在組內(nèi)學習時，對本冊教材的編排，教學的重點難點做了了解，本著為學生服務(wù)，提高老師教學水平的宗旨，制定了切實可行的備課組計劃。（2）重視組內(nèi)學習：每星期二下午，我們認真參加組內(nèi)學習?，F(xiàn)將這一學期的工作回顧如下。三、積極開展教研活動，不斷反思提高。五、努力的方向加大教研力度，注重教研實效，不僅要開展好每周四的教研活動，平時在教學中遇到什么問題都得及時提出，大家一起討論交流，盡早解決。一、加強理論學習，提高思想認識。但是我們始終將“和而不同”作為集體備課的思維指向，就是只統(tǒng)一思想，不統(tǒng)一教案，倡導(dǎo)把集體備課和獨立備課有機結(jié)合起來。同時，為了拓寬學生的視野，擴大學生的知識面，我們還組織了四年級的學生進行一次數(shù)學綜合知識競賽。2．繼續(xù)向著“輕負擔、高質(zhì)量”的教學目標邁進，隨著年級的升高，教材難度的增加，我們將繼續(xù)深入研究,做足課前準備，努力做到精講精練，追求課堂教學高效率。在數(shù)學教研活動的開展中，我們備課組的每位教師都深深體會到，每一個課改成果的取得，每一項實驗內(nèi)容的深入都離不開科學理論的有力指導(dǎo)和教師的創(chuàng)造性實踐，只有這二者有機結(jié)合，才會使課改進程產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。在加強集體備課的基礎(chǔ)上，我們將把研究成果落實到課堂，在課堂教學中努力實踐 “教師有情，學生主動，手段生動，訓(xùn)練精當，”切實實現(xiàn)有效教學。對于碰到的難題或錯題，隨時在備課組內(nèi)進行集體討論，做出合理、科學的解答。工作之余，我們都能認真完成教育局組織的繼續(xù)教育學習，積極參加市、區(qū)教育局組織的各種學習活動。我們是一個富有活力，充滿激情的集體。二，開展有特色的教研活動是提高教學水平的有力保障。總之，在這一學期里，我們付出，我們收獲，添了幾分經(jīng)驗，也多了幾分教訓(xùn)。四、積極參與課題實驗，提高科研能力。三、積極開展教研活動，不斷反思提高。通過這樣的學習，老師們對全冊教材的地位，每個單元的知識點，重、難點做到了心中有數(shù)?？傊谶@一學期里，我們付出，我們收獲，添了幾分經(jīng)驗，也多了幾分教訓(xùn)。在我校開展教研活動中，我們都能主動地參與授課、聽課、評課，這學期我們組的授課老師都經(jīng)過精心準備，多方查找資料，參考大家的建議,多次修改教案，精心制作課件。
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