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20xx-20xx學年上學期中考試七年級語文試卷(完整版)

2024-10-28 16:32上一頁面

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【正文】 應該有自己的選擇。她說:“陽光雖然沒能直接照射到小花身上,但小花心12.下面是《苛政猛子虎》中的一段話,請用”/“給這段話斷句。說這個女孩兒就是她。我給你講一個故事吧。C、向吾不為斯役,則久已病矣便扶向路,處處志之 ..⑥有一天早上,為了畫日出,天剛蒙蒙亮她就起床了。夫子式而聽之,使子路問之曰:“子之哭也,壹(實在)似重有憂者。退而甘食其土之?王維在《使至塞上》一詩中描寫開闊鮮明、氣勢雄渾的塞外景有,以盡吾齒。自吾氏三世居是鄉(xiāng),積于今六十歲矣,而鄉(xiāng)鄰之生日蹙,殫其地之出,竭其廬之入,號呼而轉徙,饑渴而頓踣,觸風雨,犯?《泊秦淮》中,抒發(fā)對統(tǒng)治者茍且偷生,不顧國家安危,仍過寒暑,呼噓毒癘,往往而死者相藉也?;顒臃绞剑郝裕?分)(3)學校的文化長廊里有以下幾位文化名人的雕像,請你選擇其中一位,用一句簡雅俗共賞——賞心悅目————練的話對他作介紹。正確的一項是(D)(2分)(1)請你為這一活動擬一條標語。n)二、語文綜合運用(6分)B.(qi226?!乙仓荒芤源思耐凶砸?、語言積累與運用(共14分)、字形完全正確的一項是(B)(2分)己的情感了。)(ji249。”④古今中外不少讀書人的學問,正是在縱橫比較中獲得的。)(一)、閱讀下面文言文,回答問題(13分)甲文:(1)蔣氏大戚,汪然出涕曰:“君將哀而生之乎?則吾斯役之不幸,未若復? 無可奈何花落去、似曾相識燕歸來。悍吏之來吾鄉(xiāng),叫囂乎東西,隳突乎南北,嘩然而駭者,雖雞狗不得寧焉。嗚呼!孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎?故為之說,以俟夫觀人風者得焉。②我目瞪口呆,原來城市是這樣的美好啊!③年少的我由此陷入了深深的憂傷,④第二天,我質問父親:“你怎么不是城里人呢?” 我想,父親如果是城里人該有多好,那我也就是城里人了。我說:“我真羨慕你,生活在大城市里,享受著富足的生活和良好的教育,像我這樣(1分)則吾斯役之不幸,未若復吾賦不幸之甚也。放學后,她還得割豬草,像男人一樣在腰上纏根繩子,下到懸B、甲乙兩文都闡述了殘酷的苛捐雜稅對老百姓的迫害。孔子說“為什么不離開呢?”回答說“這里沒有苛捐雜稅”⑩黃春草的手指向遠處,順著她手指的方向,我驚訝地發(fā)現(xiàn),一朵不知名的小花竟然生長在一塊伸出的巖石下面。(17分)長在巖石下面的小花 ?一朵不知名的小花竟然生長在一塊伸出的巖石下面??但是小花竟然綻放了(2分)馬付才第—個“竟然”強調小花惡劣的生長環(huán)境;第二個“竟然”突出了小花頑強的生命力;①初二那年,我從家中那臺十四英寸的黑白電視機中,看到了一幢幢高聳的大樓直插云霄,一座座盤旋的立交橋雄偉壯觀,一輛接一輛的小汽車井然有序的穿梭不停,1第⑥段中畫線的句子是景物描寫,請聯(lián)系上下文,分析這個句子的作用。這些書就像“藥”一樣,“對癥下藥”,就可以治療自己缺乏知識的“愚”的毛病,使自“陽光”暗喻了美好生活(“陽光雖然沒有照到小花身上”是指還沒有過上美好生活,但“小花己變得聰明和充實起來。少年勤于讀書的同時,還要幫助他們善于擇書,選擇有益的書,充實他們,引導他們,正像選擇好藥一樣,醫(yī)治他們的缺乏知識的“愚言”之癥。22.依照下面的例句,運用相同的修辭手法,寫出你對書的認識(2分)“讀過一本好書就象是交了一個益友。他是漢高祖劉邦的弟弟劉交的四世孫。ng)模樣(m243。)謹慎(sh226。C被動吸煙比主動吸煙害處大。勸君更盡一杯酒,()。(改為擬人句)五、閱讀理解(30分)《成全善良》那是三月里的一天,我去醫(yī)院看望一個生病的朋友。醫(yī)院很快就到了?!耙恢闭局边€可以說是()站著。(2分)七、文中從女兒的哪些動作可以看出對父親的愛?(2分)閱讀(二)窮人的自尊丈夫在一所重點中學教書,我們便住在這所學校里。顯然,他做得很(精心細心),生怕雞蛋被擠破。小妹每天澆水,盼著梨長大。一直等姨吃完飯,剔完牙,伸伸懶腰,才說:“號碼給我,在這兒等著,我去看看能否打得通。它像一根軟鞭打著我的心靈,我不會做姨爹那樣的手勢,給一個女孩子 的記憶抹上灰色印痕。請以“這就是幸?!睘轭}寫一篇作文。作文歷來是語文成績優(yōu)異與否的最大制約因素,兩個班級的學生作文書寫質量較差,大部分學生作文內容空洞,敘述表達不清。2.加強閱讀,提高閱讀能力在閱讀教學中要注意培養(yǎng)學生整體感知文章的能力,同時注意對重點語段或重點詞句的理解,及概括搜集處理信息的能力。ng)B、黃暈(y249。)下列書寫全對的一項是(2分)()A、貯蓄 嘹亮 玷污 可望不可既 B、澄清 蹂躪 迸濺 花枝招展C、清冽 抖擻 珇咒 險象疊生 D、磅礴 稟告 點輟 問心無愧下列各句中,加點的成語使用錯誤的一項是(2分)()A、議論文不靠人物形象塑造取勝,但涉及到相關事例的描述時,也應做到細膩傳神、具體而微。(“輝煌”指盛開的紫藤蘿花氣勢非凡,一片燦爛。()(1分)(3)葉落疏同秋正半,花開叢桂月常圓。(2分)建議一:建議二:(2)為本次活動設計一條標語。(13分)①子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?(《學而》)②曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”(《學而》)③子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!?《子罕》)⑩子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。1第一段畫線句寫了什么內容?請用一句話概括,并說明這樣寫的好處。②同事們不約而同地抬起頭,過了兩三秒鐘,才看見蛇皮袋后面有一個和袋子一樣臟的中年男人,兩眼通紅,一臉倦容,頭發(fā)零亂。兩年來,四處求醫(yī)問藥,仍沒有好轉。男人有些不知所措,漲紅著臉,慌忙擺著手:“不……不是的,我不是這意思,我是來看看孩子的。兒子沐浴在父親話語的春風中,臉上泛著紅暈,微笑著,不斷地點著頭,神色中沒有一點因為有這樣的父親而生出的難堪和羞愧。(2分)22文章結尾寫到“這樣的父親,應該有這樣出色的兒子”,請結合文意,談談你對這句話深刻含義的理解與感悟。如何投訴不良廣告。母愛、自然 _愛的哲學”。(如果有就要改正。(2分,沒有分析零分)1嫩嫩的,軟綿綿 綠綠的 一大片一大片滿是的。把父親比作“頂天立地的大山”,形象地寫出了父親的堅強和偉岸,父愛的深沉和厚重。(2分)舞弊可恥,守紀光榮!2.下列注音完全正確的一項是()(2分)A.嶙(l237。)隨聲附和(h232。(得到很多益處。C.為了防止這類事故再次發(fā)生,我們必須采取有效措施。(朱自清《春》)⑵不信,請看那朵流星,/___________。⑽《泊秦淮》中包含著詩人無限感慨的詩句是:。這些驚喜,我背地里一遍遍跟別人說。從此,小薛有了一份穩(wěn)定的工作。你自己不提,但很多人告訴我,若干年前你就采訪過郭某某,關系很好。相反,她享受著沒壓力的生活。⒂可師傅說:“楚楚,冷漠是俗世的本性,除了父母子女愛人,沒人有義務給予你深情。她扶著肚子,拎一個空水桶、一把掃帚走下臺階。這是因為,火星是離地球最近的行星,且與地球有諸多相似之處,但直徑只有地球的一半,被譽為“袖珍地球”和“生命的第二搖籃”。蕭教授欣喜地說,此前所有這些都僅限于專家們的猜測,此次“鳳凰”號的發(fā)現(xiàn),將所有的推測變成了事實,意義可謂是空前的。C.人類頻頻向火星發(fā)射若干探測器,是為了在火星建立基地,進而再向深空進行探測。忽大風起,塵氣莽莽然,城市依稀而已。又聞有早行者,見山上人煙市肆,與世無別,故又名“鬼市”云。(意思相近即可)12.交代了小薛決定離開“我”的原因,為下文小薛工作狀態(tài)的變化做鋪墊。18.①期待著發(fā)現(xiàn)火星的生物;②渴望開發(fā)人類新的生存空間;③有利于人類保護地球,更加珍惜地球的環(huán)境和資源。因為“可能”表猜測、估計,去掉它后表意就絕對化了。(意思相近即可)14.原句更好。(3分)⑴然數(shù)年恒不一見()⑵城市依稀而已()⑶或憑或立,不一狀()22.用現(xiàn)代漢語說說下列句子的意思。樓五架,窗扉皆洞開;一行有五點明處,樓外天也。(三)閱讀下列短文,完成2124題。可以說,火星上存在生命物質是可能的,并且可能性很大。⑶一直以來,科學界都普遍認為,無論火星是否能成為孕育生命的搖籃,對它的探索都將對保護地球起到積極的作用。11.“我”為什么派給小薛很多活兒?(2分)12.第⑽段在文章內容和結構上起什么作用?(2分)13.從全文看,“我”是一個怎樣的人?(3分)14.文章第⒆段和下列改句相比,哪種表達效果好?為什么?(3分)改句:可要她做什么呢?什么都不會!15.讀過本文,你認為我們應該具備一種怎樣的人生態(tài)度?(3分)(二)閱讀下列短文,完成1620題。將來能不能立足,全靠你自己。拆幾封信,接幾個電話,校校錯別字,余下的時光,喝茶,澆花,聊天。⑾苦惱的是老曾。⑻很快,社里下達了編輯部整改通知。有一次,她臉紅紅地跑過來說:“抱歉,老師,韓某某我實在聯(lián)系不到,他院里的人怎么都不肯提供電話。(4分)春之色為冷的綠,如碧波,如嫰竹,貯滿希望之情;秋之色為熱的赤,如夕陽,如紅葉,標志著事物的終極。(李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》)⑷無可奈何花落去,_ _________。6.下列標點符號使用有誤的一項是()(2分)A.人們提到他,總是說:“皇上在更衣室里。)C.耳朵靈敏的人,能聽到弱肉強食處四周的綠葉叢中,蟈蟈在竊竊自語。)禱(dǎo)告綻(z224。)泣收斂(liǎn)忍俊不禁(jīn)B.猝(c249?!皥詮姟?或“自尊、堅毅、堅忍、樂觀、有責任感、能擔當、深沉”)(1分)(注意:在兩個方面都要答對一個詞方可得2分。春華秋實。士人不可以不剛強、勇毅,因為他肩負重大的責任而且路程遙遠。②山光悅鳥 性,③學科海日生殘夜,江春入舊年。例二:不良廣告危害大,學會辨別好處多。沒有一顆心生來就喜歡孤獨,所以我們需要朋友??粗闹?,同事們的臉上也寫著同樣的感動和敬重。”隨即把那些紙幣抓起來放到就近的桌上,說:“這個我真不要,那成啥啦!”張老師回來了,男人簡略地把剛才的話又說了一遍,然后向老師詢問孩子的學習情況。他風餐露宿,不分日夜地已經尋找了近一個月。他遲疑地從門縫中擠進來,似乎感
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