【摘要】人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.進(jìn)一步熟悉7、8、9的乘法口訣。2.熟練應(yīng)用7、8、9的乘法口訣求商。（）九二十七八（）七十二（）七二十八（）八四十八三（）十八七（）五十六三九四六六八我會(huì)
2024-12-13 00:09
【摘要】人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)用2-6的乘法口訣求商學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.進(jìn)一步熟悉2-6的乘法口訣。2.學(xué)會(huì)用2-6的乘法口訣求商。一群小猴爭玉米吃給小猴分玉米12個(gè)玉米，每只小猴分３個(gè)，可以分給幾只小猴？12個(gè)玉米，每只小猴分3個(gè)，可以分給幾只小猴？12÷3=（）
【摘要】人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)用2-6的乘法口訣求商學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.進(jìn)一步熟悉2-6的乘法口訣。2.能夠應(yīng)用口訣正確熟練地求商。游樂場同學(xué)們，你們喜歡玩游戲嗎？15人做游戲可以分成幾組？平均每組幾人？15÷3=5（人）15÷5=3（組）如果又來了3人
【摘要】用2-6的乘法口訣求商人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.進(jìn)一步熟悉2-6的乘法口訣。2.能夠熟練應(yīng)用2-6的乘法口訣求商。1.把下面的口訣填完整。二（）得八二（）一十三（）得九（）三得六（）六十二三（）十八五四三
2024-12-11 14:11
【摘要】6的乘法口訣樹（棵）123456蘋果（個(gè)）61218243036請(qǐng)同學(xué)們?cè)囍幰痪?的乘法口訣。一六得六二六十二三六十八四六二十四五六三十6×1＝66×2＝126×3＝186×4＝246×5＝301
2024-11-21 05:14
【摘要】第一篇：用789乘法口訣求商教學(xué)設(shè)計(jì) 用7、8、9的乘法口訣求商 學(xué)情分析： 計(jì)算能力是數(shù)學(xué)能力的重要組成部分，用乘法口訣求商是數(shù)學(xué)計(jì)算中的一塊重要基石，它在整個(gè)計(jì)算中起著舉足輕重的的作用。為了...
2025-10-08 18:24
【摘要】7的乘法口訣人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六單元。（）七二十一四（）二十八（）七四十九二（）十四五（）三十五（）七四十二，再說說你是怎樣想的？（）×7＝357
2024-12-13 01:17
【摘要】第一篇：二年級(jí)下冊(cè)《用7、8的乘法口訣求商》教案設(shè)計(jì) 二年級(jí)下冊(cè)《用7、8的乘法口訣求商》 教案設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：P37-38例1以及相應(yīng)的內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo)： 使學(xué)生明確用7、8的乘法口訣求商的...
2025-10-06 17:44
【摘要】用2～5的乘法口訣求商北京版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們學(xué)會(huì)應(yīng)用2-5的乘法口訣求商。2.學(xué)會(huì)用豎式計(jì)算除法算式。3.能夠正確地進(jìn)行計(jì)算。我3分鐘捉了15只蝴蝶。我采了8朵花，每人分2朵。我們3個(gè)吃了12塊蛋糕。8÷2=15÷3=
2024-12-13 18:05
【摘要】第一篇：西師版二年級(jí)用乘法口訣求商教案 用乘法口訣求商教案 一．教學(xué)內(nèi)容西師版課標(biāo)教材第73頁例1，74頁課堂活動(dòng)1，2題及練習(xí)十七的1，2，3，4題。二．教學(xué)目標(biāo) 1、結(jié)合具體情境，讓學(xué)生了解...
2025-10-08 19:23
【摘要】5的乘法口訣復(fù)習(xí)把口訣補(bǔ)充完整三五（）一五（）二五（）五五（）四五（）十五得五一十二十五二十（）×（）
2025-07-17 21:11
【摘要】幾雙筷子123456789幾根筷子24幾雙筷子123456789幾根筷子24681012141618幾雙筷子123456789幾根筷子246810121416181×2=22×2=42×3=
2025-04-23 16:06
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