【摘要】人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.進(jìn)一步熟悉7、8、9的乘法口訣。2.熟練應(yīng)用7、8、9的乘法口訣求商。()九二十七八()七十二()七二十八()八四十八三()十八七()五十六三九四六六八我會(huì)
2024-12-13 00:09
【摘要】人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)用2-6的乘法口訣求商學(xué)習(xí)目標(biāo):1.進(jìn)一步熟悉2-6的乘法口訣。2.學(xué)會(huì)用2-6的乘法口訣求商。一群小猴爭玉米吃給小猴分玉米12個(gè)玉米,每只小猴分3個(gè),可以分給幾只小猴?12個(gè)玉米,每只小猴分3個(gè),可以分給幾只小猴?12÷3=()
【摘要】人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)用2-6的乘法口訣求商學(xué)習(xí)目標(biāo):1.進(jìn)一步熟悉2-6的乘法口訣。2.能夠應(yīng)用口訣正確熟練地求商。游樂場同學(xué)們,你們喜歡玩游戲嗎?15人做游戲可以分成幾組?平均每組幾人?15÷3=5(人)15÷5=3(組)如果又來了3人
【摘要】用2-6的乘法口訣求商人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.進(jìn)一步熟悉2-6的乘法口訣。2.能夠熟練應(yīng)用2-6的乘法口訣求商。1.把下面的口訣填完整。二()得八二()一十三()得九()三得六()六十二三()十八五四三
2024-12-11 14:11
【摘要】6的乘法口訣樹(棵)123456蘋果(個(gè))61218243036請(qǐng)同學(xué)們?cè)囍幰痪?的乘法口訣。一六得六二六十二三六十八四六二十四五六三十6×1=66×2=126×3=186×4=246×5=301
2024-11-21 05:14
【摘要】第一篇:用789乘法口訣求商教學(xué)設(shè)計(jì) 用7、8、9的乘法口訣求商 學(xué)情分析: 計(jì)算能力是數(shù)學(xué)能力的重要組成部分,用乘法口訣求商是數(shù)學(xué)計(jì)算中的一塊重要基石,它在整個(gè)計(jì)算中起著舉足輕重的的作用。為了...
2025-10-08 18:24
【摘要】7的乘法口訣人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六單元。()七二十一四()二十八()七四十九二()十四五()三十五()七四十二,再說說你是怎樣想的?()×7=357
2024-12-13 01:17
【摘要】第一篇:二年級(jí)下冊(cè)《用7、8的乘法口訣求商》教案設(shè)計(jì) 二年級(jí)下冊(cè)《用7、8的乘法口訣求商》 教案設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:P37-38例1以及相應(yīng)的內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo): 使學(xué)生明確用7、8的乘法口訣求商的...
2025-10-06 17:44
【摘要】用2~5的乘法口訣求商北京版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們學(xué)會(huì)應(yīng)用2-5的乘法口訣求商。2.學(xué)會(huì)用豎式計(jì)算除法算式。3.能夠正確地進(jìn)行計(jì)算。我3分鐘捉了15只蝴蝶。我采了8朵花,每人分2朵。我們3個(gè)吃了12塊蛋糕。8÷2=15÷3=
2024-12-13 18:05
【摘要】第一篇:西師版二年級(jí)用乘法口訣求商教案 用乘法口訣求商教案 一.教學(xué)內(nèi)容西師版課標(biāo)教材第73頁例1,74頁課堂活動(dòng)1,2題及練習(xí)十七的1,2,3,4題。二.教學(xué)目標(biāo) 1、結(jié)合具體情境,讓學(xué)生了解...
2025-10-08 19:23
【摘要】5的乘法口訣復(fù)習(xí)把口訣補(bǔ)充完整三五()一五()二五()五五()四五()十五得五一十二十五二十()×()
2025-07-17 21:11
【摘要】幾雙筷子123456789幾根筷子24幾雙筷子123456789幾根筷子24681012141618幾雙筷子123456789幾根筷子246810121416181×2=22×2=42×3=
2025-04-23 16:06