【正文】 法預(yù)料的事情。檢查后我們給各班生活委員開了會(huì)，給出了寢室內(nèi)務(wù)檢查細(xì)則，并說明獎(jiǎng)懲措施。言語中多提“希望”少說“要求”“必須”；寢室打分要在寢室外；有緊有松,；要給出(轉(zhuǎn)載于:舍務(wù)教師工作總結(jié))榜樣對(duì)寢室整體內(nèi)務(wù)優(yōu)秀的寢室要及時(shí)的表揚(yáng)，同時(shí)也要盡量平衡未得到的較好寢室同學(xué)的心理，不能讓同學(xué)對(duì)搞好寢室衛(wèi)生失去熱情，可以告訴他們繼續(xù)努力，已有優(yōu)寢記錄，繼續(xù)努力一定會(huì)得到的。檢查結(jié)束匯總后評(píng)出優(yōu)秀寢室、優(yōu)秀個(gè)人、最差寢室，并即使予以通報(bào)。三、紀(jì)律“不依規(guī)矩，難成方圓”宿舍應(yīng)制定一些規(guī)章制度，用來約束學(xué)生，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)空間。有些事，不是想做，就能成功的。學(xué)生的事：老師呀，她沒值日，鞋丟了，衣服沒了??宿舍的事：燈棍壞了，得上吧；開關(guān)壞了，得換吧；《舍務(wù)日志》用沒了，得打印吧??主任的事：安排監(jiān)考，得監(jiān)吧；求打印材料，得打字吧；??分析產(chǎn)生不良心理的原因，對(duì)癥下藥，避免了打架等惡性事件的發(fā)生。理解萬歲。俗話說：退一步，海闊天空；忍一忍，風(fēng)平浪靜。不光是學(xué)習(xí)文化知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)做人。發(fā)現(xiàn)不文明的話語，要及時(shí)制止，杜絕臟話，做文明人，講文明，話樹立良好的語言氛圍，要有這方面的量考核標(biāo)準(zhǔn)。放假這一天更要做好安全工作。定期檢查，一經(jīng)查處，必須沒收并罰款。一、安全幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)，從內(nèi)心深處意識(shí)到安全的重要性。二人輪流倒班，值白班、夜班。舍務(wù)工作在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同仁的關(guān)愛下，這一學(xué)期的工作比較圓滿的劃上了句號(hào)：順利、平安、詳和、溫馨，使學(xué)生感受到大家庭的溫暖與融洽。安全第一。沒收了十五舍的火柴。因?yàn)檫@一天的人員太多了，成份復(fù)雜，舍務(wù)老師一方面要看管好學(xué)生的備品，另一方面也要看管好自己的備品。女生戴耳環(huán)、染頭發(fā)、戴耳釘，要及時(shí)給予糾正，說明道理，耐心解釋。使自己擁有一個(gè)良好的素質(zhì)，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。彼此之間都心平氣和地說，氣氛會(huì)融洽的。一個(gè)人管理146名住宿生，工作量是可想而知，有多艱巨呀。外向型的學(xué)生性格開朗：見面總要說幾句的——老師好；或者距離很遠(yuǎn)的時(shí)候就揮手。涉及到諸多的因素：既有主觀的內(nèi)在的，又有客觀外在原因。誠(chéng)然，舍務(wù)教師要帶頭遵照?qǐng)?zhí)行，起模范帶頭作用。二、工作中的小體會(huì)在本學(xué)期舍務(wù)部的新組合中有了新面孔，此時(shí)溝通就顯得十分重要。對(duì)寢室衛(wèi)生不好的同學(xué)也不要一棒子打死，要給他們機(jī)會(huì)，首先要讓他們意識(shí)到良好內(nèi)務(wù)重要性，告訴他們此次只做記錄，如若不改一定通報(bào)。第二周：這周整體明顯比上周要好很多，但女寢仍明顯好于男寢。舍務(wù)工作看似很輕松，但是卻很累心，每天做著微乎其微，繁瑣的事情，對(duì)于青春期的男孩子，個(gè)個(gè)有著叛逆心理，我每天在捉摸著孩子的心理，了解孩子的家庭背景。學(xué)生的自理能力明顯加強(qiáng)，思想覺悟明顯提高，道德素質(zhì)明顯提高。二、學(xué)生管理學(xué)生不大，但是想的事情卻很多，做的事情就更多了，每天一個(gè)花樣，我每天都在迎接著新的挑戰(zhàn)，通過和孩子的接觸，我學(xué)會(huì)了和孩子交流，和孩子談心，學(xué)會(huì)了傾聽孩子的心聲，對(duì)于犯錯(cuò)誤的同學(xué)，要?jiǎng)又郧椋瑫灾岳?，在分析中讓他們懂得道理，真正意義上的認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，意識(shí)到在遇到類似的事情怎么去做。這學(xué)年我多次開展了棋類比賽：象棋、軍旗、跳棋，還有踢足球等豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，也促進(jìn)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。其一，我突出了目標(biāo)的導(dǎo)航。這學(xué)期的班主任會(huì)議開得較多，雖說我的發(fā)言講話甚少，但舍務(wù)對(duì)班主任的要求并沒有降低，相反班主任更重視宿舍管理了，平常談?wù)摪嗉?jí)宿舍問題更多了。與德育處幾位同志攜手，這是宿舍管理工作蒸蒸日上的又一重要原因。學(xué)生干部的上崗，讓開學(xué)第一月宿舍平靜。期中前，在后勤人員會(huì)議上做了前段工作的小結(jié)報(bào)告，小結(jié)了宿舍可喜的變化及指出宿舍管理存在的問題，并給宿舍管理員提出了新的工作要求。這個(gè)月我通過觀察發(fā)現(xiàn)竄床鋪竄宿舍竄樓層的現(xiàn)象非常嚴(yán)重，于是我和宿舍管理員把這個(gè)問題作為紀(jì)律管理的核心問題來抓。下學(xué)期，我將在宿舍管理的細(xì)節(jié)上再努一把力，力爭(zhēng)管理無真空，學(xué)生安全無風(fēng)險(xiǎn)。而后，校舍務(wù)部舉辦了寢室設(shè)計(jì)大賽，本班110寢(夏明怡、張瑩、段秀蕊、朱然）參加了比賽，在準(zhǔn)備過程中時(shí)而意見統(tǒng)一，時(shí)而出現(xiàn)分歧，不過協(xié)商過后還會(huì)達(dá)成一致；最后，在兩位“大姐”——段秀蕊、夏明怡把持著大局，朱然、張瑩提供著新鮮元素下，主題為“愛之巢”的diy寢室順利地進(jìn)入復(fù)賽。對(duì)于男生寢室，我還是關(guān)心的不夠多，才會(huì)導(dǎo)致個(gè)別寢室被評(píng)為最差寢室，下學(xué)期我會(huì)花更多的心思放在男生內(nèi)務(wù)方面，相信有我的多多督促加上他們的積極配合，效果應(yīng)該會(huì)有提升。不要求學(xué)生各個(gè)成材，但求學(xué)生各個(gè)成人。可舉一些附近地區(qū)的近期發(fā)生的事例，說明這個(gè)問題的嚴(yán)重性。對(duì)于那些不理解的學(xué)生要耐心去解釋，堅(jiān)決杜絕充電。清掃各舍的垃圾，及時(shí)清出，徹底打掃的，使舍內(nèi)保持清潔。因?yàn)樯釀?wù)教師面對(duì)的來自不同的階層的學(xué)生，有著不同素質(zhì)的學(xué)生，學(xué)生的要求與愿望不同，這就觸成了他們的不同行為。好動(dòng)是男生的天性，引發(fā)了許許多多的故事：掏鳥窩、毀鳥蛋、抓雛鳥。引導(dǎo)她們說話要分場(chǎng)合與地點(diǎn)：午睡時(shí)，就寢時(shí)，要肅靜；平時(shí)可以說，但應(yīng)保持女性的矜持與文靜，體現(xiàn)女性的內(nèi)在的氣質(zhì)美。五月八日，另一個(gè)值班的教師，家里有事請(qǐng)長(zhǎng)假了。往往都是在23：30以后才能睡呀！責(zé)任重大呀。外向型的學(xué)生性格開朗：見面總要說幾句的——老師好；或者距離很遠(yuǎn)的時(shí)候就揮手。涉及到諸多的因素：既有主觀的內(nèi)在的，又有客觀外在原因。誠(chéng)然，舍務(wù)教師要帶頭遵照?qǐng)?zhí)行，起模范帶頭作用。二、工作中的小體會(huì)在本學(xué)期舍務(wù)部的新組合中有了新面孔，此時(shí)溝通就顯得十分重要。對(duì)寢室衛(wèi)生不好的同學(xué)也不要一棒子打死，要給他們機(jī)會(huì)，首先要讓他們意識(shí)到良好內(nèi)務(wù)重要性，告訴他們此次只做記錄，如若不改一定通報(bào)。第二周：這周整體明顯比上周要好很多，但女寢仍明顯好于男寢。舍務(wù)工作看似很輕松，但是卻很累心，每天做著微乎其微，繁瑣的事情，對(duì)于青春期的男孩子，個(gè)個(gè)有著叛逆心理，我每天在捉摸著孩子的心理，了解孩子的家庭背景。學(xué)生的自理能力明顯加強(qiáng)，思想覺悟明顯提高，道德素質(zhì)明顯提高。二、學(xué)生管理學(xué)生不大，但是想的事情卻很多，做的事情就更多了，每天一個(gè)花樣，我每天都在迎接著新的挑戰(zhàn)，通過和孩子的接觸，我學(xué)會(huì)了和孩子交流，和孩子談心，學(xué)會(huì)了傾聽孩子的心聲，對(duì)于犯錯(cuò)誤的同學(xué)，要?jiǎng)又郧椋瑫灾岳?，在分析中讓他們懂得道理，真正意義上的認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，意識(shí)到在遇到類似的事情怎么去做。這學(xué)年我多次開展了棋類比賽：象棋、軍旗、跳棋，還有踢足球等豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，也促進(jìn)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。而后，校舍務(wù)部舉辦了寢室設(shè)計(jì)大賽，本班110寢(夏明怡、張瑩、段秀蕊、朱然）參加了比賽，在準(zhǔn)備過程中時(shí)而意見統(tǒng)一，時(shí)而出現(xiàn)分歧，不過協(xié)商過后還會(huì)達(dá)成一致；最后，在兩位“大姐”——段秀蕊、夏明怡把持著大局，朱然、張瑩提供著新鮮元素下，主題為“愛之巢”的DIY寢室順利地進(jìn)入復(fù)賽。男寢129（張叢巖、趙云禮、張學(xué)楠、賈磊）也連續(xù)得到兩次優(yōu)寢。十二班舍務(wù)委員：王博2010年6月23日第四篇：舍務(wù)工作總結(jié)舍務(wù)工作總結(jié)在2014年夏練營(yíng)的活動(dòng)中我擔(dān)任舍務(wù)教師，管理宿舍。在宿舍內(nèi)不準(zhǔn)點(diǎn)蠟燭，尤其是晚上熄燈后更不能點(diǎn)蠟燭。使學(xué)生感受到集體大家庭的溫暖，體悟到集體的力量。使學(xué)生擁有一個(gè)良好的素質(zhì)，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。對(duì)于情緒特別低落的學(xué)生。舍務(wù)教師要組織學(xué)生學(xué)習(xí)，讓學(xué)生銘記于心。使學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。我的工作是：“為他人做嫁衣”從中分享了快樂。你就是一個(gè)成功的教育者，一個(gè)自豪的教師，一個(gè)高素質(zhì)的教員。二、加強(qiáng)學(xué)生宿舍的常規(guī)管理，強(qiáng)化紀(jì)律，安全教育加強(qiáng)常規(guī)紀(jì)律管理、衛(wèi)生管理和安全教育，通過舍務(wù)例會(huì)等形式對(duì)全體住宿生強(qiáng)化教育，加強(qiáng)常規(guī)教育管理，尤其對(duì)高年級(jí)住宿生的教育加大力度，確保全體住宿生穩(wěn)定、有序的住宿環(huán)境；提高了舍務(wù)管理的層次，收到了明顯的成效。制定了《舍務(wù)教師工作細(xì)則》，加強(qiáng)了對(duì)舍務(wù)教師的管理，增強(qiáng)了舍務(wù)教師的責(zé)任感，使他們?cè)诠ぷ髦懈诱J(rèn)真負(fù)責(zé)，更好的為全體學(xué)生服務(wù)。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)，多次有效的控制了安全隱患的發(fā)生。舍管辦在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，在全體舍務(wù)教師的共同努力下，圓滿完成了學(xué)校、學(xué)生家長(zhǎng)寄于我們的重托，在其他處室的大力配合下，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作展開服務(wù)，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育、管理、指導(dǎo)和服務(wù)相結(jié)合的原則，以育人為核心，以服務(wù)為宗旨，以制度建設(shè)和科學(xué)管理為手段，積極致力于營(yíng)造良好的育人環(huán)境。讓全體住宿生牢記宿舍規(guī)章制度，培養(yǎng)良好的生活行為習(xí)慣。加強(qiáng)與安全辦的聯(lián)合檢查制度，重點(diǎn)查處了住宿生中存在的晚歸寢、漏寢、打架斗毆、攜帶管制刀具等違紀(jì)現(xiàn)象，加大處罰力度。盡職盡責(zé)，跟蹤看護(hù)，及時(shí)查找，對(duì)于每個(gè)學(xué)生我都特別關(guān)注。只求學(xué)生住得溫馨，保證安全，沒有遺憾。從不同角度給予肯定，讓他信心倍增，語氣和藹可親，話語中肯，人們常說“良言一句三冬暖”，我就是按照這個(gè)宗旨來管理學(xué)生的。對(duì)于那些屢教不改的學(xué)生，教師要把握分寸，不要激化矛盾，向校長(zhǎng)匯報(bào)，整體上說服教育，給學(xué)生一個(gè)改正的機(jī)會(huì)。給予安慰、鼓勵(lì)，讓學(xué)生走出情緒的低谷。早來晚走，兢兢業(yè)業(yè)。舍務(wù)教師就是要規(guī)范學(xué)生良好的行為。舍內(nèi)必須做到三無：無火機(jī)、無蠟燭、無火柴。在陳主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的共同幫助下，這一學(xué)年的舍務(wù)工作圓滿的劃上了句號(hào)：順利、平安、詳和、溫馨，使學(xué)生感受到大家庭的溫暖與融洽。：這項(xiàng)工作整個(gè)學(xué)期都沒有間斷過，我每天晚上都會(huì)挨個(gè)寢室跑一遍，確定同學(xué)們都在才會(huì)安心睡覺，我認(rèn)為這項(xiàng)工作是必要的，要對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)，要給家長(zhǎng)們放心的交代。在臨近期末時(shí)，本班劉楊、王敬智、王泉參加了校里寢室書畫大賽，無論結(jié)果怎樣，過程才是最有價(jià)值的。五、呵護(hù)寒冬臘月，寒氣襲人，一天下來，孩子們的鞋子都濕了，每天叮囑孩子，用熱水洗腳，不要忘記把鞋墊拿出來放在暖氣上，按時(shí)洗漱，按時(shí)洗頭，按時(shí)洗澡，經(jīng)常督促孩子換內(nèi)外衣，搞好個(gè)人衛(wèi)生。類似的事情真的發(fā)生的太多了，讓我每一天都不敢怠慢，提起十二分的精神去了解他們。因?yàn)橐患乙粋€(gè)孩子，嬌生慣養(yǎng)已經(jīng)習(xí)以為常了，養(yǎng)成了一個(gè)惰性十足的習(xí)慣。因此我本著處處為學(xué)生著想，照顧好學(xué)生，同時(shí)也為了培養(yǎng)學(xué)生的自立，自理，自強(qiáng)和良好的生活習(xí)慣，這學(xué)期我本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，在落實(shí)日