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英語教師初三家長會發(fā)言稿及擴(kuò)展資料(完整版)

2025-10-31 15:23上一頁面

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【正文】 學(xué),因為他們是老師家長心中的驕子,如趙志祥、熊瑞、郭雨、衡楊、姜濤、趙東南等,行為習(xí)慣較好,知道自己是初三的學(xué)生,平時嚴(yán)格要求自己,做得很不錯。當(dāng)然“死”有“死”的科學(xué)性,記憶力的訓(xùn)練同身體鍛煉是一樣的,只要不斷進(jìn)行科學(xué)的訓(xùn)練就能不斷提高。我看到大多數(shù)發(fā)展良好,成績優(yōu)異的學(xué)生,除了優(yōu)質(zhì)的學(xué)校教育的因素以外,他們一般都擁有一個健康、和諧、積極向上的家庭教育的氛圍,而且做到了學(xué)校教育和家庭教育的理念一致,密切配合。我校的孩子,都非常優(yōu)秀,他們將是未來的棟梁,可是分?jǐn)?shù)并不能造就人才。要多溝通。我想說的是我們要知道孩子的長處和短處,要了解他的能力極限在哪里。就因為如此,有些學(xué)生認(rèn)為我和藹可親,而有些卻會對家長說我很麻辣。為了讓您的孩子能在中學(xué)的最后一年中取得良好的學(xué)習(xí)效果,我這個畢業(yè)班的英語教師希望能得到家長們的積極配合,共同修建良好的家、校學(xué)習(xí)氛圍。告知他要認(rèn)真聽課,認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真練習(xí)。每個單元學(xué)完后,我們會進(jìn)行每個單元基礎(chǔ)知識的過關(guān)測試。想學(xué)的要引導(dǎo)能學(xué)好,不想學(xué)要引導(dǎo)不放棄。檢查英語練習(xí)試卷資料的整理是否是齊全,檢查英語練習(xí)試卷資料的錯題是否是有訂正。從期中考試的成績和平時的表現(xiàn)來看,學(xué)生大部分都表現(xiàn)不錯,跟平時相差不大,發(fā)揮較正常,個別學(xué)生進(jìn)步很明顯,當(dāng)然在大部分同學(xué)進(jìn)步的同時,有少數(shù)同學(xué)除了英語學(xué)習(xí)的興趣還需提高外,主要的原因就在于不肯在英語的讀記上下功夫,說簡單一點就是還有些偷懶的思想,對自己的學(xué)習(xí)很不夠負(fù)責(zé)?;谝陨锨闆r,在這里,我向各位家長提幾點建議,請家長結(jié)合自己子女的情況進(jìn)行有針對性地教育。老師的要求是基于全班的,面對的是全班同學(xué),而你的要求是針對你的子女一個人的。各位家長請你仔細(xì)回想一下,孩子周末回家的時候,你除了要求他及時完成作業(yè)之外,還跟孩子仔細(xì)的或心平氣和的交談過沒有,如果沒有的話,就是沒有深入了解孩子,這種做法是不對的,因為對孩子的成長及其不利。但令人遺憾的是,我們班的家長在這一點上做得不夠。英語課堂學(xué)習(xí)應(yīng)該注重課堂學(xué)習(xí)效果,40分鐘非常寶貴且有限,我們力爭要在這短短的時間內(nèi)掌握所有的英語知識。知之為知之,不知為不知,寧愿獨立完成的空幾題的作業(yè),也比完全不經(jīng)過自己大腦思考抄襲來的作業(yè)質(zhì)量高得多。要教導(dǎo)您的孩子一開始就要有吃苦耐勞的精神。我們今天所有的努力都是為了讓我們的學(xué)生,你的孩子在學(xué)習(xí)有更大提高,做一個全面發(fā)展的人才!讓我們相信明天會更好!謝謝!英語教師初三家長會發(fā)言稿5尊敬的各位家長:大家晚上好!感謝你們在百忙之中來參加本次會議,召開這次家長會的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的溝通與交流,使家長更清楚的了解您的孩子在校的生活、紀(jì)律和學(xué)習(xí)情況,同時老師也能夠了解孩子在家的學(xué)習(xí)情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,這是我們的學(xué)校、我們的孩子、老師三者共同的心愿。在良好的紀(jì)律的保證下我們班級教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。初一二內(nèi)容較簡單,基本上是學(xué)生么考什么,而初三則綜合性極強(qiáng),難度極大,學(xué)生成績普遍降低,加上我校對學(xué)生的要求比其他學(xué)校要高,因此在教學(xué)的深度和廣度上都不一樣了,因此孩子很容易由于“輕敵”而逐漸掉隊,因此需要家長配合老師做好思想教育工作,讓孩子能以空杯的心態(tài)來學(xué)習(xí)。聽聽力:每天所學(xué)內(nèi)容全部聽三遍。希望今后有更多的機(jī)會與您攜手交流。學(xué)好英語,不外乎就是在聽,說,讀,寫這些方面下功夫。課外也不下功夫,一堂課幾個單詞,一兩個重點句型下節(jié)課過來提問一問三不知,又何談?wù)n外擴(kuò)展與素質(zhì)提升?這樣的現(xiàn)象很普遍,說到底,還是好的習(xí)慣沒有養(yǎng)成,不夠勤奮。4)養(yǎng)成做完作業(yè)細(xì)心檢查的習(xí)慣。二是我代表九年級二班各任課教師和家長們探討今后學(xué)生的教育問題,特別是畢業(yè)班的學(xué)生應(yīng)當(dāng)注意的一些問題,給大家一些建議。最突出的問題就是有些學(xué)生偏科嚴(yán)重,五門課當(dāng)中有兩門甚至三門比較優(yōu)秀,剩下的一到兩門功課差距很大,尤其是英語這門學(xué)科更需要引起足夠的重視,同時也希望各位家長能給予配合教育。第二,要對自己的子女提出要求,并督促其進(jìn)步。其實,這恰恰說明,在周末回家的時候,你要多跟孩子交流。老師不可能經(jīng)常跟全班的家長進(jìn)行聯(lián)系,只有家長在適當(dāng)?shù)臅r間打電話或者到學(xué)校里跟老師作交流,才能及時了解孩子的在校各方面的表現(xiàn)。本期的工作重點,包括以下五方面:(1)英語學(xué)習(xí)習(xí)慣:包括①課前準(zhǔn)備的習(xí)慣。⑨實事求是,敢于質(zhì)疑的習(xí)慣。而我們的優(yōu)生有三重保障:一是我們的《走遍美國》能為你們提供原滋原味的美語和視聽環(huán)境,二是我們的《真實趣味讀物》能為你補(bǔ)充初一單薄的語言,三是我們的《三點一測》能為你考試獲得高分提供適中的拔高學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。新:富有創(chuàng)新精神,能不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,對教育理論和各種教材都有一定涉獵,因此在對教材的駕馭上比較得心應(yīng)手,也敢于大膽進(jìn)行教學(xué)改革和探索。感謝他們?yōu)榱诵闹械膲粝攵l(fā)奮苦學(xué),感謝他們理解家長的期望生活中處處體現(xiàn)為人子女的善良,感謝他們尊重老師認(rèn)真聽講好好學(xué)習(xí)全面展現(xiàn)學(xué)生形象的真誠。越不背越難背。如何保持一致呢?首先要嚴(yán)要狠的下心。什么是人才?他不僅有學(xué)識,還要有教養(yǎng),還要會與人交流,能適應(yīng)環(huán)境,能自己克服學(xué)習(xí)生活中的困難,有一個健康的心靈,更有一個開闊的眼界。首先是和孩子溝通。有兩種家長讓我們老師,也讓孩子很頭痛。當(dāng)孩子跟您說我很麻辣的時候,就需要你跟我聯(lián)系了,因為這意味著您的小孩學(xué)習(xí)出狀況了。為此,第一方面我想對這一階段學(xué)生的情況作一反饋,第二方面我想和大家共同探討一下當(dāng)前孩子的學(xué)習(xí)和怎樣才能讓孩子們在愉悅中成長,希望大家能夠自由、積極的發(fā)表意見。學(xué)習(xí)是貴在堅持的,只要鍥而不舍,就可以取得良好的成績。⒋學(xué)習(xí)進(jìn)入到總溫習(xí)階段,我會對所學(xué)英語知識進(jìn)行分類、歸納與總結(jié)。不要只看分,要看學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)。資料的整理分三類整理:⑴自編練習(xí)及試卷;⑵讀背歸納性的資料;⑶盡可能多地給孩子創(chuàng)造英語氛圍。不要只嘮叨,要聆聽孩子的想法。⒌在英語學(xué)習(xí)中,家長與您的孩子有任何題目,都請您及時我進(jìn)行聯(lián)系,寫張紙條讓您的孩子帶給我,或是手機(jī)聯(lián)系都可以。學(xué)校每周英語課只有6節(jié),在學(xué)校的英語學(xué)習(xí)時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,這就意味著回家溫習(xí)與鞏固是非常重要與必要的。部份學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后,效力較低。最后,為了更好的了解并教育你的孩子,請家長就孩子的個性、興趣愛好等跟我及時交流。有個家長女兒年級前50名還很不滿意,搞得女兒一考試就緊張;另一種是放任自流,本來孩子潛力很大,很有可塑性,老師不斷幫助他前進(jìn),可是家長卻在一邊說可以了,可以了,這樣就很棒了。上一屆我班有些家長就配合得很好,有時侯學(xué)生挨了批評,心里有想法,有抵觸情緒,家長就悄悄給我打電話,我呢,就找機(jī)會化解了。我非常欣賞北京四中李俊如老師的觀點,老師要教學(xué)生境界教學(xué)生眼光。還有現(xiàn)在都是獨生子女,家庭條件有好,一周不見,一回家心疼得不得了。我們周末的作業(yè)一般有以下幾個內(nèi)容:朗讀:每天15分鐘,共兩天。在此我要詳細(xì)講講需要家長配合的地方。但另一方面我嚴(yán)格檢查。二、教學(xué)特點我用五個字來概括我的教學(xué)特點:嚴(yán)、實、新、快、放。(2)書寫:整潔美觀,能正確書寫句子、對話和__。③積極思考,大膽開口的習(xí)慣。開學(xué)到現(xiàn)在,能跟我們老師進(jìn)行主動聯(lián)系的家長不多,這其實已經(jīng)影響了我們孩子的學(xué)習(xí)成長。第四,多跟老師做交流。雖然說“一日為師終身為父”,這其實是從對老師的尊敬角度說的,有緣教育你的子女,是我們的榮幸,但我們最多只能給予三年的教育,而你卻是子女的終身老師,你的要求對子女是長期的,有人說,父母的心有多高,他的孩子就能飛得多高。第一,樹立正確的觀念,認(rèn)真監(jiān)控孩子的行為。再就是有些學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。希望我們家長對子女多一份關(guān)愛,督促子女奮發(fā)圖強(qiáng),初三一年大有提高的`余地!英語偏科是歷史原因造成的,但并不是不可根治的,想要證明自己真正有實力那就從偏科的英語入手,重點突破!樹立正確的英語學(xué)習(xí)觀與知識觀!許多學(xué)生和家長認(rèn)為英語學(xué)習(xí)了沒有多大用處,我又不會出國,學(xué)兩句皮毛可以炫耀就好了,何必學(xué)精通?且不說英語作為一種工具,它對于我們升學(xué)、工作、求職有重大意義,同時我認(rèn)為學(xué)習(xí)英語的過程也是一個吸收別人長處,觀念更新的過程!知識是無價的,知識可以改變命運。我堅信:如果您的孩子在您的支持和我的指導(dǎo)下能夠及時完成老師布置的任務(wù),那么一定能學(xué)好。作業(yè)是老師檢查了解學(xué)生知識掌握情況的一個有效途徑,要求同學(xué)們能如實客觀地對待作業(yè)。下面我就以下5點談?wù)剬W(xué)習(xí)英語要注意的方面。1分鐘反思。由于我校學(xué)生絕大部分是數(shù)學(xué)特優(yōu)生,這些孩子最怕死記硬背,但英語就是一個“死去活來”的學(xué)科,沒有堅實的字詞句基礎(chǔ),就沒有靈活運用語言的綜合能力。雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,但這些成績的取得,除了各位老師的辛苦、同學(xué)們的努力外,跟各位家長的教育和對他們的支持也是分不開的。今天的家長會主要有三個環(huán)節(jié):一、班級基本情況。1)勤于思考、敢于攻關(guān)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一生產(chǎn)力。想要靠臨時突擊,臨時抱佛腳的做法不可取也不可行。鑒于我的這些分析,你還會對你孩子的學(xué)習(xí)成
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