美術(shù)教研計劃(完整版)
【正文】 對教學(xué)工作的要求，加強教育理論的學(xué)習(xí)，在美術(shù)課程理念的指導(dǎo)下，進一步規(guī)范美術(shù)課堂教學(xué)，規(guī)范教師教學(xué)行為，利用學(xué)科自身優(yōu)勢，推進新課程背景下美術(shù)課堂教學(xué)問題與有效教學(xué)策略的研究。本學(xué)期要撰寫15篇教學(xué)小記。構(gòu)圖飽滿、色彩協(xié)調(diào)，富有想象的作品無疑成了一種標準。我們覺得：年級越小，作業(yè)越難評價！并且每個美術(shù)老師都要教上百個學(xué)生，無法一一細致地去詢問：你為什么這樣創(chuàng)作呢？有許多作品存在著看不懂，在這樣的情況下武斷的評價，難免會挫傷學(xué)生的積極性。在教材的使用上，我們依次使用過浙美版和蘇少版。四、具體工作安排教研組長參加區(qū)級美術(shù)中心組成員會議（9月）集中美術(shù)老師，傳達會議精神（9月）組織美術(shù)教師參加2011年南京市論文、江寧區(qū)案例的評比活動（9月）組織美術(shù)老師參加實小對全市召開“《錦繡江寧映畫屏》校本課程展示暨新書發(fā)布會”活動（10月）組織輔導(dǎo)學(xué)生參加南京市科技創(chuàng)新大賽科幻畫比賽（10月）組織輔導(dǎo)學(xué)生準備參加第二屆江寧區(qū)“七巧科技”比賽（10月）組織美術(shù)老師參加南京市美術(shù)青年優(yōu)秀教師匯報和展示活動（10月）組織美術(shù)老師參加“江寧區(qū)2011年教育教學(xué)優(yōu)秀成果獎”的評選活動（11月）組織美術(shù)老師參加“第十六屆全國中小學(xué)生繪畫書法比賽”獲獎作品頒獎活動（11月）組織美術(shù)老師參加新一屆區(qū)級美術(shù)學(xué)科帶頭人、骨干教師評選（時間待定）1組織美術(shù)老師開展校內(nèi)公開課1做好備課、上課工作，迎接教學(xué)大檢查（12月）1做好美術(shù)教學(xué)工作的總結(jié)工作（1月）第三篇：美術(shù)教研計劃幼兒園美術(shù)教研計劃2012——2013年第一學(xué)期一、指導(dǎo)思想認真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)管理、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)的功能作用，引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究，進一步推進課堂教學(xué)的改革，提高美術(shù)教學(xué)水平，促進教師的專業(yè)發(fā)展，全面提升美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。每月同一班組教師集體備課一到兩次，總結(jié)同一類型美術(shù)活動的基本環(huán)節(jié)及各環(huán)節(jié)的要點，教師們做好筆記。第四篇：2017美術(shù)教研計劃20172018第一學(xué)期美術(shù)教研計劃一、指導(dǎo)思想以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，結(jié)合教辦教研工作安排,緊緊圍繞美術(shù)課程新標準，努力創(chuàng)建以素質(zhì)教育為目標的美術(shù)課堂，全面提高學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)。通過課堂教學(xué)研討提高教師駕馭教材、運用教法、實施教學(xué)評價的能力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。不斷自我反思，積極撰寫教學(xué)案例。三、活動與時間安排 九月份：制定教研組工作計劃、個人授課計劃。做好學(xué)生成績考核工作。加大課堂教學(xué)的改革力度，以新的教改理念指導(dǎo)美術(shù)課堂教學(xué)，積極探索，創(chuàng)建課堂教學(xué)新模式。制定美術(shù)組教研活動計劃，制定觀摩課安排表。七月份：布置校園美展。進行教研教學(xué)工作總結(jié)。四月份：加強環(huán)境美的宣傳力度辦好手抄報，共同維護學(xué)校各教室的美化清潔，保持良好的室內(nèi)學(xué)習(xí)環(huán)境。計劃組織好組內(nèi)示范課、研究課、匯報課、送教下鄉(xiāng)等活動。我們要用新的教育思想觀念和素質(zhì)教育理論來指導(dǎo)素質(zhì)教育，推進課程改革的進程。進行學(xué)期初的教學(xué)常規(guī)檢查。（四）、強化教師美術(shù)基本功訓(xùn)練，努力搞好學(xué)生社團興趣小組及美術(shù)課外活動，豐富學(xué)校的
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