【正文】 搞好課堂常規(guī)管理，重視入學(xué)教育，給學(xué)生上好第一堂課，切實搞好“形成”教育。本學(xué)期我校的體育教研工作是以課改為中心，以傳統(tǒng)體育課研究為重點，開展各種形式的第二課堂活動，深化課改研究，以提高教師整體水平，形成我校體育教學(xué)的特色。認真制定課余訓(xùn)練計劃，創(chuàng)造性的進行訓(xùn)練，爭取多出人才，挖掘出好的體育苗子，有計劃地開展豐富多彩的體育競賽活動，創(chuàng)造良好體育氛圍。規(guī)劃畫好做“廣播體操”場地動員學(xué)校各體育興趣班開課選拔體育苗子組建“中小學(xué)男女生籃球隊”，并制定運動訓(xùn)練計劃 十月份：全校進行做第八套廣播體操清點體育器械室器械以及申報添置體育器械第一次教學(xué)常規(guī)檢查 十一月份：舉辦明德學(xué)校第三屆“趣味性體藝術(shù)”第二次教學(xué)常規(guī)檢查 十二月份：第三次教學(xué)常規(guī)檢查完成初三年級體育測試摸底工作完成體育期末測試工作 一月份：填寫成績登記，協(xié)助班主任和學(xué)校做好工作。(2)樹立現(xiàn)代體育意識，把健康與生存學(xué)習(xí)生活和自身的發(fā)展聯(lián)系起來，提高體育興趣和體育比賽的欣賞能力，養(yǎng)成積極自覺參加鍛煉的習(xí)慣。(1)特點：A、堅持基礎(chǔ)性，B、突出育人性，C、體現(xiàn)靈活性；(2)變化：A、版式圖文并茂，圖文化設(shè)計，B、內(nèi)容編輯主輔化，C、項目分類化，D、理論知識通俗化。堅持集體備課，并結(jié)合網(wǎng)絡(luò)備課，使教研教改深入化，經(jīng)?；?，落到實處。貫徹〈中小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉，創(chuàng)建“參與健康”的健身氛圍，爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。加強教師隊伍建設(shè)，加強教改力度，不斷增強教育科研意識。三、主要活動安排： 九月份：認真制定好本學(xué)期各年級段體育教學(xué)計劃。有重視培養(yǎng)學(xué)生思想意志品質(zhì)的教育，同時，也對學(xué)生的心理素質(zhì)和環(huán)境的適應(yīng)能力提出了更高的要求。三、教學(xué)目標(biāo)：通過體育教學(xué)，學(xué)生完成和基本掌握體育升學(xué)考試項目中規(guī)定技術(shù)動作要領(lǐng)，進一步鞏固立定跳遠、耐久跑的技術(shù)，了解所學(xué)運動項目的簡單規(guī)則。重視體育中考，為體育中考取得好成績而努力拼搏。增強課堂氣氛，使學(xué)生有目標(biāo)的去學(xué)習(xí)、去鍛煉．2017年下學(xué)期藝體組工作計劃一、指導(dǎo)思想：圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)，在新學(xué)期里，我們將深入細致的鉆研教材，通過多渠道提高藝體教師專業(yè)化發(fā)展水平，培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的藝體教師隊伍，充分發(fā)揮各科骨干教師的輻射作用，帶動新教師快速成長。④積極開展課外音樂活動。美術(shù)①嚴格遵守校紀(jì)校規(guī)，按大綱要求上課，向四十分鐘要質(zhì)量。課中要注重組織教學(xué)、明確目標(biāo)，講透知識點，訓(xùn)練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，要及時檢測教學(xué)效果。進行思想品德的教育培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)：1)進行愛國主義，社會主義，集體主義教育，培養(yǎng)良好的社會公德。三、教材分析：教材是遵循“健康第一，以人為本”的原則，構(gòu)建了初中體育與健康理論的教學(xué)內(nèi)容新體系。體育鍛煉不僅可以使之獲得健康的身體，增強體力和腦力活動的能力，使你獲得心理的滿足和心理素質(zhì)與社會適應(yīng)能力的提高，促進身心健康發(fā)展?？傊喝驽憻拰W(xué)生身體，促進學(xué)生身心發(fā)展，使學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握體育與健康的基礎(chǔ)知識，技能和方法，認真對學(xué)生進行思品教育，培養(yǎng)健康的心理素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)造性創(chuàng)新人才，貫徹現(xiàn)行的教育思想，搞好教研教改，使本校體育教學(xué)嚴謹高效，打造體育新品牌。構(gòu)成健康的生活方式。全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上，透過多種練習(xí)繼續(xù)發(fā)展靈敏、速度和有氧耐力，明白營養(yǎng)需求及選取對健康的影響。田徑：跑、跳、投。球類中的人球結(jié)合。二、教學(xué)設(shè)想：初三學(xué)生面臨中考，今年中考由去年的45分上升到60分，所以在本學(xué)期應(yīng)以學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練和中考測試內(nèi)容為主，多給學(xué)生運動空間，加強學(xué)生的自我鍛煉意識，在課堂應(yīng)改進教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性。測試成績進行針對性訓(xùn)練。還有升學(xué)測試，運動量、運動強度要大。以及50米、立定跳遠、男生引體向上(雙手頭上前拋實心球)、女生仰臥起坐。認真?zhèn)湔n上課，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔，突出重點，突破難點，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的聽、寫、讀等綜合潛力都得到提高。一、學(xué)情分析從整體情況來看，九年級一班學(xué)生英語還算不錯，優(yōu)生較多，但后進生也較多，導(dǎo)致兩極分化嚴重。九年級英語是人民教育出版社出版的新目標(biāo)英語，本冊書依然是分為SectionA、SectionB、Selfcheck，其中A部分為新課呈現(xiàn)，B部分為拓展延伸，教材編排有以下目的：要使學(xué)生受到聽、說、讀、寫、英語的訓(xùn)練，掌握最基礎(chǔ)的語言知識和語言技能以及培養(yǎng)初步援用英語交際的能力；養(yǎng)成良好的外語學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握學(xué)習(xí)外語的基本方法；為進一步學(xué)習(xí)和運用英語打下扎實的基礎(chǔ)。重視思維過程系統(tǒng)編排，由淺入深，由易到難，由已知到未知，循序漸進，點面結(jié)合，逐步擴展，循環(huán)往現(xiàn)，以加深影響。不斷學(xué)習(xí)，加強自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高 總之，在今后的教學(xué)中，我會更加努力，爭取更上一層樓，為明年的中考再創(chuàng)輝煌而努力拼搏！我相信正泰的明天會更加美好，創(chuàng)造一個又一個奇跡！九年級英語組：楊霞二零一四年九月十八號九年級英語教學(xué)工作計劃楊霞二零一四年九月十八號九年級英語教學(xué)工作計劃王芳二零一四年九月十八號正泰博文學(xué)校（20142015）學(xué)上期九年級英語教學(xué)工作計劃 王芳新的學(xué)期到了,面對著新的教材，深感壓力山大，更促使著我要積極參與集體備課，和同事們積極討論 備課，交流。每個單元還附有Self Check 部分，學(xué)生可用來自我檢測本單元所學(xué)的語言知識。同時，注意學(xué)生好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。通過以上這些措施的實施，希望能夠在自己的努力和同學(xué)們的配合下 在明年的中考中再創(chuàng)輝煌成績！九年級英語組：王芳二零一四年九月十八號。重視課堂教學(xué)質(zhì)量，逐步提高學(xué)生英語交際能力。針對實際情況，我制定了以下二方面的教學(xué)目標(biāo)： ：（1）能聽懂課文大致內(nèi)容；（2）能抓住簡單語段中的觀點；（3）能使用恰當(dāng)?shù)恼Z調(diào)和節(jié)奏表達課文大意； 能經(jīng)過準(zhǔn)備就一般話題作短暫表達（4）能理解閱讀材料中不同的觀點和態(tài)度； 能識別不同文體的特征； 能通過分析句子結(jié)構(gòu)理解難句和長句；（5）能簡單寫出連貫且結(jié)構(gòu)較完整的句子，能在寫作文中基本做到文體較規(guī)范、語句較通順； ：（1）逐步做到語音、語調(diào)自然、得體；（2）根據(jù)語音辨別和書寫不太熟悉的單詞或簡單語句。3.、不僅注重知識目標(biāo)的實現(xiàn)，更要在教學(xué)過程中注重實現(xiàn)能力目標(biāo)，注重學(xué)生的情感、態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)。四、教學(xué)措施認真鉆研教材和課標(biāo)，利用備課組的集體智慧精心備課，明確每堂課的基礎(chǔ)內(nèi)容和拓展內(nèi)容，滿足不同層次學(xué)生的不同需求，做到上好每一堂課。要面向全體學(xué)生，關(guān)注每個學(xué)生的情感，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣，幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神；整體設(shè)計目標(biāo)，體現(xiàn)靈活開放，目標(biāo)設(shè)計以學(xué)生技能，語言知識，情感態(tài)度，學(xué)習(xí)策略和文化意識的發(fā)展為基礎(chǔ)；突出學(xué)生主體，尊重個體差異；采用活動途徑，倡導(dǎo)體驗參與，即采用任務(wù)型的教學(xué)模式，讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下通過感知、體驗、實踐、參與和合作等方式，實現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo)，感受成功；注重過程評價，促進學(xué)生發(fā)展，建立能激勵學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展的評價體系。所以，上課課堂紀(jì)律很好，學(xué)生學(xué)習(xí)也較積極主動，基本能完成老師布置的任務(wù)。進一步完善課題研究，努力探索體育教學(xué)系統(tǒng)化，注重學(xué)生的興趣的培養(yǎng)，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，為“健康第一”打下堅實的基礎(chǔ)，為學(xué)生的終生體育打下良好的基矗四、出勤：在工作中我必須要做到不遲到、不早退，按時坐班，平時團結(jié)同志。我將用心學(xué)習(xí)，翻閱有關(guān)資料，對教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進行再認識，提高用理論來指導(dǎo)實踐的潛力。五、教學(xué)措施與教改思路1：隨著學(xué)生身體和年齡的增長，可多采用一些對抗性的游戲。最關(guān)鍵的還是學(xué)生中考體育項目的輔導(dǎo)，如何使學(xué)生掌握好中考項目的正確運動技術(shù)以及挖掘出學(xué)生的運動潛力是這學(xué)期體育教學(xué)的重中之重。制定后期教學(xué)內(nèi)容和訓(xùn)練計劃。定期測試，制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃。營造貼合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運動環(huán)境。身體素質(zhì)練習(xí)。正確的評價自己的運動潛力，了解身心之間的關(guān)系，逐步掌握設(shè)置適宜的體育學(xué)習(xí)目標(biāo)方法，增強自尊和自信，在克服困難的學(xué)習(xí)中，體驗成功和活動的樂趣。使學(xué)生基本掌握所學(xué)體育技能，有1