20xx秋人教版語文八上第18課阿西莫夫短文兩篇3(完整版)
【正文】 漂浮的物體朝某個方向移動。nch青年時代攻讀生物化學(xué)，后來他投身寫作，成為世界上最多產(chǎn)的作家之一，曾獲代表科幻文學(xué)最高榮譽的雨果獎和星云獎。他發(fā)表的科幻小說和科普作品至今已有 300多部，是公認(rèn)的當(dāng)今美國科幻小說家的泰斗。 zhě ji233。 離開原來的所在地并另換地點。 ) 原文用了擬人的修辭手法，比改文生動形象。 1.“ 板塊構(gòu)造”理論的依據(jù)是什么？ 大陸漂移的事實，即人們發(fā)現(xiàn)地殼是由一些緊密拼合在一起但又緩慢運動的大板塊構(gòu)成的。 時間 ： 介紹了在四十多億年的地球發(fā)展史中泛大陸形成和分裂的過程。nɡ s249。 加熱固體變?yōu)橐后w。 證明思路： 分析課文的 2— 5節(jié)： ？ 說明了地球可能遭到小行星或彗星的撞擊。 三、品讀課文 探究目的 在文章中，作者舉了許多例子來說明自己的觀點。試比較。 這兩篇短文都談到了恐龍的滅絕，但這一問題在每篇文章中所扮的“角色”不同。說法嚴(yán)謹(jǐn)。 二、研讀課文 精段賞析 “撞擊說”的目的是什么？（用文中原話回答） 因為我們將來也許會遇到這樣或那樣的大災(zāi)難。 “ 撞擊說” “火山說” 解釋“撞擊說”和“火山說”： 撞擊說：一個巨大的小行星或彗星對地球毀滅性的撞擊，是導(dǎo)致包括恐龍在內(nèi)的許多地球生物滅絕的原因。 原意是逆流而上。 被壓扁的沙子 恐龍的滅亡 與前篇所討論的內(nèi)容一樣，作者正是通過“被壓扁的沙子”來探討恐龍的死因 —— 再次證明“不同科學(xué)領(lǐng)域之間是緊密相連的。 2.“ 板塊構(gòu)造”理論為地質(zhì)界的哪些問題提供了答案？ 火山、地震、島嶼鏈、海洋深淵等問題。（原文：這個泛大陸存在了數(shù)百萬年以后，又開始顯示出破裂的跡象。 南極發(fā)現(xiàn)恐龍化石 恐龍無處不在 恐龍不會遷徙 大陸漂移 南極外各洲發(fā)現(xiàn)恐龍化石 分析 《 恐龍無處不在 》 本文依據(jù) ________________________的事實，證明 了 _________假說。n 一、讀一讀 字詞積累字詞積累漂
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