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正文內(nèi)容

期中考試總結(jié)表彰大會校長發(fā)言稿大全五篇(完整版)

2024-10-28 14:48上一頁面

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【正文】 管的情況下任何人都不許下塘下河游泳,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)校將對此事作出嚴(yán)肅的處理。當(dāng)然,安全方面還包括很多內(nèi)容:如家庭安全、交友安全(上學(xué)期曾發(fā)生過)、防拐騙等。注意消防安全:全體師生要注重防火安全工作,不要隨意將易燃物放在明火附近,更不要違規(guī)超負荷使用用電設(shè)備,用明火后要及時熄滅,防止復(fù)燃或引燃其它物品。熱愛學(xué)校要做到珍惜學(xué)校的榮譽。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進;你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。但是,在這半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)時間里,有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,進步的幅度較?。挥行┩瑢W(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試,還有的同學(xué)打架罵人,違返校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來負面影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。熱愛學(xué)校要提高自己言行的文明程度開始,要從努力學(xué)好本領(lǐng),:不愧是廖田中學(xué)的學(xué)生!三,勤學(xué): 學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)做人,學(xué)會勞動,學(xué)會生活,認真上課,積極活動,主動參與,認真作業(yè),主動訂正,自覺復(fù)習(xí)。禁止將煙 花、爆竹、火柴、氣體打火機等易燃、易爆品帶入學(xué)校??傊M瑢W(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功或失利,我們不能盲目樂觀,也不能悲觀失望。洪水如果沒有堤壩的約束,它將沖毀家園;牛馬如果沒有韁繩的約束,它將會踏壞莊稼;車輛如果沒有規(guī)則的約束,將會付出沉重的代價;學(xué)生如果沒有紀(jì)律的約束,將會成為社會的危險品。同學(xué)們,讓我們在以后的日子里,每天都有所改變,每周都有所提升,每月都有所收獲,為了自己,為了父母,為了校園,為了社會,自律克己,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓個人的素質(zhì)前進一小步,讓民族的素質(zhì)前進一大步。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,它幾乎是世界上一切成就的催生婆”.高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”.同學(xué)們,要做到勤奮,就必須要珍惜時間。課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的中心環(huán)節(jié),也是影響學(xué)習(xí)質(zhì)量的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。所謂心到:就是課堂上要認真思考,注意理解課堂的新知識,課堂上的思考要主動積極。本次考試結(jié)束后,我聽到了有些同學(xué)對自己的抱怨:一些會做的題,要么條件看錯了,要么公式寫錯了;該得分的題目因為不該發(fā)生的錯誤而丟分。五、要做到自信自強、永不言棄。學(xué)習(xí)過程中,我們每一位同學(xué)都會面臨較大的壓力,特別是九年級的學(xué)生。希望全體同學(xué)能在后半個學(xué)期樹立信心、下定決心、勤奮好學(xué)、多動腦筋,使自己的成績再上新臺階。尊重老師就是見到老師能主動問好。比如,我們班級的班干部,作為老師的助手和同學(xué)們的榜樣,你們要在課間、午間幫助老師管理班級,并且學(xué)會幫助其他同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績,如果你自己作業(yè)不做……如果你自己上課講話……如果你自己遲到……別的同學(xué)會信服你嗎?四,守紀(jì): 我們每一位同學(xué)都生活在一個集體當(dāng)中,我們的學(xué)校是一個大集體,在一個集體中,不管是大集體也好,還是小集體也好,不管是學(xué)校里也好,還是班級里也好,同學(xué)之間都要互相團結(jié),互相學(xué)習(xí),互相幫助,我們才會不斷受益,、安全。注意飲食安全:要防止病從口入,不要隨意吃沒有衛(wèi)生保障的食品,三無食品,到小攤上購買食品。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。還值得表揚的是,我們有39位同學(xué)一個月成績提升30到90名,特別是5班的王佳琪同學(xué),以語文103,數(shù)學(xué)112,英語104的成績,一個月提升45名,闖進年級83名,讓我們看到普通班的希望,初二年級的希望,外國語學(xué)校的希望,這充分說明,在我們的同學(xué)中深藏著巨大的學(xué)習(xí)潛力,和驚人的學(xué)習(xí)動力,但是,在這半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)時間里,有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,進步的幅度較??;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試,還有的同學(xué)打架罵人,違返校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來負面影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。提高自己言行的文明程度開始, ,要從努力學(xué)好本領(lǐng),勤學(xué): 學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)做人,學(xué)會勞動,學(xué)會生活,認真上課,積極活動,主動參與,認真作業(yè),主動訂正,自覺復(fù)習(xí)??優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”。為確保我校的教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,確保全校師生的人身安全,確保每位師生家庭的幸福,確保學(xué)習(xí)目標(biāo)的完成。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功或失利,我們不能盲目樂觀,也不能悲觀失望。洪水如果沒有堤壩的約束,它將沖毀家園;牛馬如果沒有韁繩的約束,它將會踏壞莊稼;車輛如果沒有規(guī)則的約束,將會付出沉重的代價;學(xué)生如果沒有紀(jì)律的約束,將會成為社會的危險品。遵守學(xué)校紀(jì)律就是就餐時自覺排隊,尊重各位員工的辛勤付出,不亂倒剩菜剩湯;遵守學(xué)校紀(jì)律就是在課堂上,認真聽老師講課,不做小動作,不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍;遵守學(xué)校紀(jì)律就是嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定,不帶手機,不穿奇裝異服,不留長發(fā)、不染發(fā);遵守學(xué)校紀(jì)律就是牢記校規(guī)校紀(jì)和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,不做違紀(jì)之事,不做不雅行為。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;同樣是因為勤奮,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。除時間上保證外,還要注意做到不懂就問,做到不恥下問,做到勤學(xué)好問。這樣既能維護良好的精神狀態(tài),使大腦積極思維;還對知識的錯誤理解會得到老師和同學(xué)的糾正,使自己及時發(fā)現(xiàn)錯誤,及時改正錯誤;更能鞏固知識,提高表達能力。海爾總裁張XX說過:什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?把每一件平凡的事做好就是不平凡。只有把一點一滴的小事、細事、細節(jié)做好了,才有可能提高學(xué)習(xí)成績,實現(xiàn)我們遠大的抱負。有了這種精神,會讓我們在喧囂的環(huán)境中,保持一顆寧靜的心靈,在自己的天地中默默地耕耘!六、要有良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。我們要學(xué)會對生命負責(zé),因為我們的生命朝氣蓬勃;我們要學(xué)會對集體負責(zé),因為我們集體團結(jié)奮發(fā);我們要學(xué)會對未來負責(zé),因為我們的未來光明燦爛。茗中學(xué)子沒有熊樣,個個都是好樣的。另外這次考試也反映出仍有極個別同學(xué)無視校紀(jì)校規(guī),不思進取,飽食終日,無所用心,上課打瞌睡,作業(yè)不完成,打架斗毆,上網(wǎng)吧等,花父母的血汗錢白白地在學(xué)校里消費,終日一無所獲,荒廢學(xué)業(yè)。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。我們有些同學(xué)學(xué)習(xí)很認真,但學(xué)習(xí)質(zhì)量不理想,學(xué)習(xí)效果不明顯。因此,主動、勤奮、踏實地學(xué)習(xí)是我們當(dāng)前的首要任務(wù),也是感恩父母、回報社會的主要體現(xiàn),愿每一位同學(xué)都能發(fā)揮自己的聰明才智,刻苦、勤奮地學(xué)習(xí),為自己、為家庭、也為國家?!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,趁著我們還風(fēng)華正茂,正處于學(xué)習(xí)的黃金階段??茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障。做什么事,都要首先解決好態(tài)度的問題。下面我對下一階段的工作提幾點希望和要求:一、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),勤于學(xué)習(xí)。成績的取得既有家長們的關(guān)心,老師們的汗水,更離不開同學(xué)們自身的勤奮與努力。這次考試,許多同學(xué)受到了學(xué)校表彰。這些壓力來自家長、社會、老師等各個方面,面對壓力,同學(xué)們需要的是一種平和的心態(tài)。自信,它如一盞明燈,一盞永不熄滅照亮我們心靈的明燈!我們生活在這個世界上,最重要的就是要有一種永不服輸?shù)木瘢环N參與競爭的精
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