【正文】 強(qiáng)宣傳，提高活動(dòng)影響范圍，宣傳方式包括展板、廣播站、班級(jí)宣傳等等；（2） 活動(dòng)進(jìn)行時(shí)a、活動(dòng)開始前播放相關(guān)音樂（《大無畏》或者《義勇消防兵》）b、播放有關(guān)消防安全方面的ppt（前期準(zhǔn)備好）c、正式開始知識(shí)競(jìng)賽（3） 活動(dòng)后期整理活動(dòng)相關(guān)材料，總結(jié)不足之處。 這一點(diǎn)也沒有錯(cuò)。②第二關(guān)判斷消防的一些基本裝備：氧氣瓶、帽子、靴子、手套、護(hù)目鏡說明：通過此環(huán)節(jié)，讓幼兒認(rèn)識(shí)并了解消防員的裝備的基本作用。講解繪本，跟隨駝鹿，一起了解消防員①讓幼兒了解消防員的日常和主要工作②激發(fā)幼兒對(duì)消防員的興趣認(rèn)識(shí)各種消防的設(shè)備和設(shè)施通過繪本中出現(xiàn)的各種消防設(shè)備和設(shè)施，讓幼兒認(rèn)識(shí)他們的形狀、用途?；顒?dòng)準(zhǔn)備：課件PPT。走進(jìn)社區(qū)話消防通過與洛陽街道居委會(huì)的合作，以板報(bào)的形式宣傳消防知識(shí)，將同學(xué)們?cè)跁旧蠈W(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)踐中，為建設(shè)和諧安定繁榮的社會(huì)主義社會(huì)盡一份力。在校園內(nèi)推出特色展板。9全國消防日，提高科大全體師生安全意識(shí)，培養(yǎng)在特殊情況下逃生自救能力，聯(lián)合四方消防中隊(duì)，校團(tuán)委、公安處、后勤處、學(xué)生處等個(gè)部門，組織消防演練。該組織在校團(tuán)委和學(xué)校公安處老師的正確指導(dǎo)以及同學(xué)們的大力支持下，開展一系列活動(dòng)，如通過展板宣傳消防知識(shí)，對(duì)教學(xué)樓、宿舍樓等學(xué)校公共建筑物內(nèi)的消防設(shè)施進(jìn)行定期檢查等，不僅避免了一些事故的發(fā)生，而且向同學(xué)們傳遞了正確的消防知識(shí)，取得了可喜的成績。懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳。所以安全工作是全體師生幸福生活的保證，是學(xué)校健康發(fā)展的前提，安全同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國家和整個(gè)民族的發(fā)展。為增加全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日，而 11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，既是對(duì)消防工作的警示，也是對(duì)火警電話的宣傳了。要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。因此，平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材。其次，發(fā)生火災(zāi)時(shí)要聽從指揮，如果爭(zhēng)先恐后，互相擁擠，不但會(huì)阻塞通道，嚴(yán)重的還會(huì)互相踩傷踩死。同學(xué)們想一想，這組驚人的數(shù)字是多么令人心痛啊。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境，只有絕望的人。提到“消防”二字，我們必然會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”，腦海里便會(huì)出現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場(chǎng)景。火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。如果在家里發(fā)生了火災(zāi)，一定要沉著冷靜，不要心慌，及時(shí)報(bào)警。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離不要貪戀財(cái)物。(老師們、同學(xué)們，消防記心中，安全常相伴。是的，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖。希望大家能做到“三懂”、“三會(huì)”。關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!在消防安全教育周來臨之際,希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛生命,不要玩火,謝謝大家。具體活動(dòng)方案如下：大型消防逃生演練。了解安全知識(shí)，懂得防火、滅火的重要性，掌握求生的基本技能，拓寬知識(shí)面，豐富了生活，提升了自身的保護(hù)能力。通過消防知識(shí)進(jìn)宿舍活動(dòng)使同學(xué)們體會(huì)到消防安全于他們的日常生活密不可分，增強(qiáng)他們對(duì)消防知識(shí)的關(guān)注與重視。(重點(diǎn))對(duì)消防設(shè)備，結(jié)合日常知識(shí)，做出相應(yīng)正確的使用判斷。通過提問，激發(fā)孩子對(duì)消防員的興趣，進(jìn)而引導(dǎo)出繪本。)三、分組競(jìng)賽：知識(shí)闖關(guān)。中華人民共和國消防法第二條：“消防工作貫徹預(yù)防為主，防消結(jié)合的方針”。四、安全領(lǐng)導(dǎo)小組：組長:蔡xx副組長：許xx成員：吳xx以及各班科任老師五、活動(dòng)名稱消防專題電影、宣傳片播放“消防知識(shí)知多少”消防安全知識(shí)講座“我知曉、我參與”消防安全演練“消防安全”知識(shí)競(jìng)賽“消防我pk”手抄報(bào)競(jìng)賽六、參與參賽對(duì)象xx小學(xué)全體師生七、活動(dòng)時(shí)間（1）11月11日（星期二）下午第三節(jié)消防專題電影、宣傳片播放（2）11月13日（星期四）上午課間操“我知曉、我參與”消防安全演練（3）11月18日（星期三）下午第一節(jié)“消防知識(shí)知多少”消防安全知識(shí)講座（4）11月21日（星期五）下午第三節(jié)“消防安全”知識(shí)競(jìng)賽（5）11月26日（星期三）“消防”手抄報(bào)競(jìng)賽評(píng)選八、活動(dòng)地點(diǎn)（1）消防專題電影、宣傳片播放 教室（2）“我知曉、我參與”消防安全演練 操場(chǎng)（3）“消防知識(shí)知多少”消防安全知識(shí)講座 多媒體教室（4）“消防安全”知識(shí)競(jìng)賽 多媒體教室（5）“消防”手抄報(bào)競(jìng)賽九、活動(dòng)形式a) 關(guān)于消防專題電影播放在11日下午有多媒體的教室播，以及每周周五的班會(huì)課上，播放與消防安全有關(guān)的電影《云梯》、《烈火雄心》。(三)、活動(dòng)介紹活動(dòng)時(shí)間：20xx 年 9 月 23 日??9 月 29 日前期準(zhǔn)備時(shí)間：9 月 23 日??9 月 28 日正式開展時(shí)間：9 月 29 日 19:00??21:00活動(dòng)地點(diǎn)：西安財(cái)經(jīng)學(xué)院長安校區(qū)1 教 101與會(huì)人員：校保衛(wèi)辦、團(tuán)總支辦公室工作人員、管理學(xué)院 08級(jí)輔導(dǎo)員活動(dòng)面向?qū)ο螅汗芾韺W(xué)院08級(jí)新生（四）、活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)前期23 日：（1）9:00 秘書處干事聯(lián)系校保衛(wèi)辦，明確講座內(nèi)容，確定所需配合、主講人及講座流程。228 日：（1）在學(xué)院門口設(shè)立展板，發(fā)放宣傳單。主持人宣布講座開始，介紹講座主要內(nèi)容，介紹與會(huì)人員。歡送主講人與輔導(dǎo)員（由秘書處干事送回）。（3）對(duì)問卷進(jìn)行審閱，評(píng)選出答卷優(yōu)秀同學(xué)在校園廣播表揚(yáng)。關(guān)注消防珍愛生命策劃書5設(shè)計(jì)背景在人們的生活中自護(hù)，自救的安全教育應(yīng)廣泛。逃生路標(biāo)圖。由于自己的專業(yè)可能有些地方傳達(dá)得還不夠吧，在以后的工作我一定先多方了解以補(bǔ)自己的不足！關(guān)注消防珍愛生命策劃書6活動(dòng)目的：讓學(xué)生在活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，避免火災(zāi)事故的發(fā)生，讓學(xué)生明白防火人人有責(zé)，要從我做起，從小事做起。議一議：著火了，怎么辦？發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。（4）掏出的爐渣要等完全熄滅后，倒在安全地方，特別注意不要帶著紅火倒?fàn)t渣。二、怎樣報(bào)火警？（1）牢記火警電話119。注意：不能隨意亂打火警電話。在游戲過程中按照棋盤所示做出停動(dòng)一局等動(dòng)作，最終首先到達(dá)終點(diǎn)者勝利活動(dòng)第一名獎(jiǎng)品：可樂一瓶活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)：假設(shè)開展5局，活動(dòng)所需人員：比賽裁判1名校園消防安全文化周活動(dòng)策劃書,（3）11月10日控?zé)熤v座（地點(diǎn)：2a206 時(shí)間：11月10日晚6點(diǎn)）校園宣傳:在校園中張貼海報(bào)活動(dòng)流程：ppt講解控?zé)熜《唐シ努F(xiàn)場(chǎng)安全知識(shí)搶答配樂做出關(guān)于控?zé)煹某h保衛(wèi)處處長針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)提問做講解人員的組織配置：主持人一名，安全部，宣傳部，辦公室各小組組長，辦公室成員若干會(huì)場(chǎng)布置：辦公室人員攝像：由辦公室3個(gè)小組出人進(jìn)行拍照以及攝像的記錄工作（4）11月11日播放與安全有關(guān)的電影（地點(diǎn)：2a206 時(shí)間：11月11日晚6點(diǎn)）校園宣傳：張貼海報(bào)活動(dòng)人員配備：播放電影人員1名攝像：由辦公室3個(gè)小組出人進(jìn)行拍照以及攝像的記錄工作（5）11月12日中午控?zé)熝膊椋ǖ攸c(diǎn)：校園各處 時(shí)間：11月12日中午11點(diǎn)40至13點(diǎn)）活動(dòng)目的：在校園各處巡查，告訴同學(xué)們何處應(yīng)該禁煙，何處可以抽煙人員的組織配置：安全部全體成員五：經(jīng)費(fèi)預(yù)算活動(dòng)獎(jiǎng)品支出：26元海報(bào)周邊支出：20元合計(jì):46元六：活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)在露天場(chǎng)地舉辦的活動(dòng)容易受到天氣等不可控制因所影響解決方案：商議在明德樓大廳舉辦活動(dòng)學(xué)生的積極性不好預(yù)見，可能出現(xiàn)積極性不高的情況解決方案：在活動(dòng)過程中給予一定的活動(dòng)獎(jiǎng)品，加大同學(xué)的積極性關(guān)注消防珍愛生命策劃書8一﹑活動(dòng)主題：消防連著你我他，保障安全靠大家二﹑活動(dòng)背景：為了加強(qiáng)大學(xué)生安全意識(shí),我們班積極響應(yīng)學(xué)院的關(guān)于“消防安全”的特色團(tuán)日活動(dòng)的要求。包括文字記錄、圖片等拍攝，以及相關(guān)ppt制作。八﹑注意事項(xiàng)：在進(jìn)行搶答賽的時(shí)候請(qǐng)同學(xué)們保持周圍環(huán)境的清潔，注意維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：知道火的危害，簡(jiǎn)單了解火災(zāi)撲救的方法，懂得預(yù)防火災(zāi)的基本常識(shí)。以后我我更加積極的爭(zhēng)取到的家長配合，使家長真正成為老師的好幫手，幼兒園的好合作伙伴，為孩子們的發(fā)展和健康成長起到最大的作用?；馂?zāi)隨時(shí)會(huì)發(fā)生，通過演練，同學(xué)們可以積累一些逃生技巧，當(dāng)火災(zāi)來臨時(shí)，能夠沉著冷靜地去處理，減少不必要的傷亡。（6）由組織委員總結(jié)一下本次活動(dòng)同學(xué)們的表現(xiàn)，提出同學(xué)們表現(xiàn)不足的地方并說明改進(jìn)方法。將消防宣傳日與“火災(zāi)隱患大排查、保安全”活動(dòng)結(jié)合起來。三、活動(dòng)目的普及校園安全文化知識(shí)，排除校園的一些安全隱患；通過活動(dòng)，讓XX學(xué)生對(duì)平時(shí)生活中的安全觀念深入人心；積極引導(dǎo)和教會(huì)學(xué)生在危險(xiǎn)情況下怎么自救；通過活動(dòng)，讓學(xué)生真正體驗(yàn)到出現(xiàn)意外情況下的嚴(yán)重性，讓安全知識(shí)教育普及到每個(gè)人的心里。在新浪、上宣傳，空間宣傳、XX貼吧等，或者校園網(wǎng)上登新聞，讓廣大學(xué)生都了解這個(gè)活動(dòng)；媒體宣傳。十一、活動(dòng)目標(biāo)及意義通過此次消防安全知識(shí)系列活動(dòng)，讓每個(gè)人都了解到消防安全的重要性，學(xué)會(huì)一些基本的應(yīng)急求生技巧，在日常生活中，能多去關(guān)注、預(yù)防安全隱患，防止事故的發(fā)生。三、活動(dòng)目的及意義此行，我們希望通過我們的努力，在一定程度上加強(qiáng)部分小學(xué)生科普教育，普及消防知識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)意的意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。在條件允許的情況下，開展逃生演習(xí)（或是黨員在教室內(nèi)做逃生示范，有第二隊(duì)配合）第二隊(duì)：利用課后時(shí)間，對(duì)沒有參與到的班級(jí)的同學(xué)進(jìn)行宣傳，發(fā)放宣傳單和宣傳卡片。全國的火災(zāi)事件我們敲響了警鐘：作為大學(xué)生必須了解和學(xué)會(huì)冬季防火的知識(shí)和技能！為此，我校學(xué)生社團(tuán)益公館和云南農(nóng)業(yè)大學(xué)保衛(wèi)處一起開展普及冬季防火知識(shí)的活動(dòng),我們希望通過本次活動(dòng)提高學(xué)生互救、自救的能力,讓學(xué)生都能學(xué)到基本火災(zāi)救護(hù)知識(shí)以便應(yīng)對(duì)日后可能出現(xiàn)的災(zāi)害。：依火勢(shì)情況臨時(shí)制定逃生路線，工作人員組織現(xiàn)場(chǎng)人員逃生，做好保障工作?；顒?dòng)過程：一、看一則火災(zāi)的新聞錄像。教師：指導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的動(dòng)作，在反復(fù)的來回跑動(dòng)中訓(xùn)練幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。“三會(huì)”即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法，學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火，學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。在教室里，不準(zhǔn)隨便拉電線，不得擅自使用電器設(shè)備。要從通道疏散。要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。在家里不用劣質(zhì)電器，不在無人看護(hù)狀態(tài)下長時(shí)間給手機(jī)等電器充電，更不要一邊充電一邊使用電子設(shè)備。安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提；不僅關(guān)系你我、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭，安全同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國家。但是火也吞噬了無數(shù)生命，留下了累累傷痕。教學(xué)效果：提高學(xué)生身體素質(zhì)和反應(yīng)能力。問：發(fā)生了什么事情？該怎么辦呢？二、出示消防員的圖片(引導(dǎo)幼兒看他們的衣服面料，顏色，讓幼兒知道衣服、手套、雨靴都具有防火的功能。：岳曉(二)針對(duì)天氣（如下雨）變化而采取的緊急措施，保障本次活動(dòng)的順利進(jìn)行，降低不利因素造成的影響。，益公館工作人員必須體現(xiàn)團(tuán)體精神，不可遲到，早退，缺席，嚴(yán)格按照事先安排做事。三、活動(dòng)目的：通過簡(jiǎn)單的宣傳培訓(xùn)使學(xué)生了解基本