【正文】 的評(píng)價(jià)。牧——目標(biāo)管理模式。娘(ni224?？啤茖W(xué)性與教育性。：科學(xué)性與教育性原則。打——打獵。在這里中公講師特將一些多而雜的知識(shí)點(diǎn)整理成口訣，來幫助大家記憶。健——擊劍。到——道德素質(zhì)。鞏固性原則。)——啟(qǐ)發(fā)性。記憶口訣：“平常牧民”。上——上課。”前面兩個(gè)是兩個(gè)人，后面兩個(gè)是一個(gè)人。中公講師解析第二篇：教育與教育學(xué)部分知識(shí)點(diǎn)記憶口訣教育與教育學(xué)部分知識(shí)點(diǎn)記憶口訣目前，廣大考生在備考時(shí)會(huì)出現(xiàn)理論觀點(diǎn)存在記不住的現(xiàn)象，尤其是針對(duì)于初學(xué)者在學(xué)習(xí)教育與教育學(xué)這一章節(jié)的內(nèi)容，對(duì)于瑣碎細(xì)小的考點(diǎn)易混淆。解釋：教育功能根據(jù)作用對(duì)象劃分為個(gè)體發(fā)展功能與社會(huì)發(fā)展功能。杜威被稱為實(shí)用主義的創(chuàng)始人，作品《民主主義與教育》木有掌握，哪來結(jié)構(gòu)和發(fā)現(xiàn)，挖根找范例、高度贊發(fā)展、全面和諧好司機(jī)、巴班斯基最優(yōu)化解釋：布魯姆——掌握學(xué)習(xí)。教育世俗化。柏拉圖——《理想國(guó)》，寓學(xué)習(xí)于游戲。6教學(xué)方法a語言性教學(xué)方法：講授法、談話法、讀書指導(dǎo)法；b直觀性教學(xué)方法：演示法、參觀法；c實(shí)踐性教學(xué)方法：練習(xí)法、實(shí)驗(yàn)法、實(shí)習(xí)法；d研究性教學(xué)方法：討論法、發(fā)現(xiàn)法記憶技巧：動(dòng)嘴（語言）、眼（直觀）、手（實(shí)踐）、腦（研究）。14德育原則教育的一致性與連貫性、因材施教、長(zhǎng)善救失、導(dǎo)向性、疏導(dǎo)性、課堂與生活相結(jié)合、集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合、尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求相結(jié)合記憶技巧：一連營(yíng)（因）長(zhǎng)，雙導(dǎo)三結(jié)合（學(xué)生課上集體要尊嚴(yán)）。e鑒別和利用校外課程資源。25學(xué)校教育為什么在人的發(fā)展中起主導(dǎo)作用？（簡(jiǎn)答）a學(xué)校教育是有目的、有計(jì)劃、有組織的培養(yǎng)人的活動(dòng)b學(xué)校教育是通過專門訓(xùn)練的教師來進(jìn)行的，相對(duì)而言效果較好。29新課改背景下的學(xué)生觀 a學(xué)生是一個(gè)完整的生命個(gè)體 b學(xué)生個(gè)體之間存在很大的差異性 c學(xué)生身上蘊(yùn)藏著巨大的潛能 d學(xué)生的成長(zhǎng)需要人文的關(guān)懷記憶技巧1：學(xué)生很完整有差異藏潛能需關(guān)懷——今夜HI不停 記憶技巧2：王(完)官人差錢——frgeteve 30教學(xué)過程的基本規(guī)律 a直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合 b掌握知識(shí)與發(fā)展智力相統(tǒng)一c掌握知識(shí)與提高思想相結(jié)合（教學(xué)過程中知、情、意、行的統(tǒng)一）d教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體相結(jié)合記憶技巧：我們思考：指甲剪是不是導(dǎo)體?學(xué)知識(shí)，提高智力。34貫徹循序漸進(jìn)原則的基本要求是 a按教材的系統(tǒng)性進(jìn)行教學(xué)。d補(bǔ)充必要的鄉(xiāng)土教材。f組織嚴(yán)密。(三)山頂洞人一發(fā)現(xiàn)，距今一萬八千年，磨光鉆孔新技術(shù)，人工取火史無前，血緣關(guān)系成氏族，沒有貧富和貴賤。(二)奴隸生活多悲慘，非人待遇好辛酸，戴著枷鎖搞生產(chǎn)，沒有自由和飽暖，生命不如牛和馬，人祭人殉任屠殺。(二)古人觀天很注意，日食月食書中記，夏朝歷法叫“夏歷”，戰(zhàn)國(guó)二十四節(jié)氣。(三)抵御匈奴筑長(zhǎng)城，開發(fā)南疆修靈渠，開疆拓土好疆域，世界大國(guó)了不起。二、“貞觀之治”(一)唐太宗 李世民，隋亡教訓(xùn)記在心，輕徭簿賦重生產(chǎn)，君臣廉潔又勤政，“房謀杜斷”重賢能，虛心納諫用魏征，政治清明國(guó)強(qiáng)盛，“貞觀之治”真繁榮。太宗玄宗武則天，完善科舉是關(guān)鍵，太宗重教擴(kuò)國(guó)學(xué)，進(jìn)士第一稱狀元，則天“武舉”選武士，詩賦考試玄宗時(shí)。七、八、輝煌的隋唐文化(一)隋朝李春趙州橋，世界現(xiàn)成最古老。隋唐盛世多樂舞，“千歌萬舞不可數(shù)”。十一、萬千氣象的宋代社會(huì)風(fēng)貌(一)宋代氣象萬萬千，衣食住行多了眼，風(fēng)土民俗有情趣，心曠神怡好新鮮。(二)東漢明帝修黃河，筑起大堤一千多(里)，被淹土地變良田，八百多年無水禍。西域各國(guó)歸附漢，社會(huì)面貌大改觀，設(shè)立西域都護(hù)符，總管西域的事務(wù)。十八、三國(guó)鼎立(一)200年時(shí)戰(zhàn)官渡，曹、袁力量有懸殊，曹操用了許攸計(jì)，統(tǒng)一北方定根據(jù)。二十、北方民族大融合北魏有個(gè)孝文帝，遷都洛陽定大計(jì)，穿漢服 學(xué)漢語，改漢姓 學(xué)漢禮，卑漢聯(lián)姻受鼓勵(lì)，采用漢制學(xué)令律，以孝治國(guó)，崇孔尊老倡風(fēng)氣，民族融合大統(tǒng)一。結(jié) 束 語歷史知識(shí)多奇妙，學(xué)好歷史人開竅，做人處世與治國(guó)，歷史當(dāng)做鏡子照。(二)明朝有個(gè)建文帝，下令削藩大禍起，朱棣打起“靖難”旗，起兵奪權(quán)稱了帝，1421 遷 都 城，南京遷都到北京，強(qiáng)化君權(quán)有謀心，削藩“增特”搞專政。十八、收復(fù)臺(tái)灣和抗擊沙俄(一)“牛皮侵略”是荷蘭，1624 占臺(tái)灣，民族英雄鄭成功，1661 帥戰(zhàn)船，1662 收 臺(tái) 灣，1683 清朝管。二十一、二十二、時(shí)代特點(diǎn)鮮明的明清文化(一)明朝修建北京城,建筑特點(diǎn)很鮮明，設(shè)計(jì)精巧又嚴(yán)整，“宮、皇、京城”三部分，皇帝故宮紫禁城，世界瑰寶最出名。中國(guó)歷史八年級(jí)記憶歌訣中國(guó)歷史八年級(jí)上冊(cè)記憶歌訣一 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)(一)十九世紀(jì)上半期，英國(guó)鴉片牟暴利，鴉片輸入中國(guó)后，中國(guó)貧弱更加劇。1884建行省，歷史意義大得很。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)雖失敗，未使中國(guó)得富強(qiáng)，但引科技和經(jīng)驗(yàn)，客觀作用不能忘。(二)十月革命炮聲響，新世紀(jì)里見曙光，馬克思主義傳中國(guó)，救國(guó)救民指方向。十三 紅軍不怕遠(yuǎn)征難33年10月臨大敵，五次圍剿戰(zhàn)火起，博古、李德錯(cuò)指揮，被迫放棄根據(jù)地。四 工業(yè)化的起步（一）三年經(jīng)濟(jì)得恢復(fù)，現(xiàn)代工業(yè)要起步，窮白面貌要改變，“一五計(jì)劃”展宏圖。（二）英雄模范了不起，大慶“鐵人”王進(jìn)喜。八 偉大的歷史轉(zhuǎn)折（一）1978年年底，中央在北京開會(huì)議，“撥亂反正”求真理，兩個(gè)“凡是”被拋棄，解放思想講實(shí)際，工作重心大轉(zhuǎn)移。十 建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義 改革開放好形勢(shì)，感謝小平設(shè)計(jì)師，特色理論有精髓，解放思想、實(shí)事求是。汪、辜會(huì)談，達(dá)成共識(shí)。十五 獨(dú)立自主的和平外交（一）中國(guó)外交有政策，獨(dú)立自主為總則，領(lǐng)土主權(quán)不侵犯，他國(guó)內(nèi)政不干涉，平等互利搞建設(shè)，和平共處五原則。十八 科學(xué)技術(shù)的成就(二)(一)863計(jì)劃成就大，生物、航天、自動(dòng)化，信息、激光、新材料，能源、海洋也開發(fā)。全民健身大開展，競(jìng)技體育更不錯(cuò)。黨派恩來去調(diào)停，統(tǒng)一戰(zhàn)線初形成。毛澤東 去重慶，蔣的陰謀就戳穿。二十 社會(huì)生活的變化(一)19 世紀(jì)變化大，輪船火車傳天下。(三)“閉關(guān)鎖國(guó)”災(zāi)難起，魏源冷靜作分析，《海國(guó)圖志》明主張，“師夷長(zhǎng)技以制夷”。世界歷史九年級(jí)上冊(cè)記憶歌訣 第一課 閱讀課文(略)第二課 金字塔呈古埃及 漢漠拉比治典籍 猶太亡國(guó)散各地 航海經(jīng)商腓尼基 第三課雅利安人征印地 印度統(tǒng)分戰(zhàn)亂起 國(guó)民種姓分等級(jí) 佛教產(chǎn)生傳各地 第四課亞非文明古輝煌 象形文字源流長(zhǎng) 天文歷法與數(shù)字 “木伊”“神話”千古揚(yáng) 第五課西方文明起希臘 源自雅典斯巴達(dá) 雅典政經(jīng)繁文化 亞歷山大三洲跨 第六課羅馬稱霸地中海 奴反軍獨(dú)共和衰 “羅馬和平”難忘懷 分裂“西亡”歷史哀 第七課神話“荷詩”與戲劇 歷史名著“三史”籍 科學(xué)成就創(chuàng)體系 建筑、雕塑、拉丁語 第八課法蘭克到查理曼 帝國(guó)子孫一分三 法德意英吉利 分封莊園遍各地 第九課“基督救世”起猶太 羅馬國(guó)教傳播開 中世干政有興衰 “天”“東”與“新”呈三派 第十課新羅高麗歸朝鮮 “大化改新”日本變 武士首領(lǐng)掌大權(quán) 幕府統(tǒng)治七百年 第十一課穆罕默德“伊教”興 傳教擴(kuò)張帝國(guó)成 奧斯曼滅拜占廷 東西商貿(mào)受挫損 第十二課“資萌”興起意大利 商貿(mào)東方激興趣 “迪達(dá)哥麥”航路辟 殖民掠奪是“葡西” 第十三、十四課文藝復(fù)興人為本 文學(xué)美術(shù)大繁榮 天文醫(yī)學(xué)集大成 抨惡揚(yáng)善挑戰(zhàn)神 第十五課英反詹姆與查理 革命曲折倒復(fù)辟 《權(quán)利法案》憲政立 發(fā)資反封序幕起 第十六課海外擴(kuò)張英荷法 殖民爭(zhēng)奪英稱霸 滅種黑貿(mào)橫財(cái)發(fā) 滔天罪行后人罵 第十七課北美反英“萊聲”起 “宣言”發(fā)布稱獨(dú)立 “薩轉(zhuǎn)”“約戰(zhàn)”美國(guó)勝 憲法總統(tǒng)華盛頓 第十八課攻占“巴獄”法革命 路易斷頭“雅”專政 動(dòng)蕩崛起拿破侖 十年帝國(guó)走麥城 第十九課拉美反殖始海地 北南起義擺脫“西”(西班牙)巴西脫葡宣獨(dú)立 拉美系列新國(guó)起 第二十課工革手工變機(jī)器 英始擴(kuò)展歐美去 “蒸汽時(shí)代”新動(dòng)力 貧富對(duì)立兩階段 第二十一課歐洲反資起風(fēng)云 工人運(yùn)動(dòng)渴指引 馬恩實(shí)踐創(chuàng)理論 “宣言”發(fā)表“科”誕生 第二十二課 閱讀課文(略)第二十三課領(lǐng)土擴(kuò)張東向西 廢奴運(yùn)動(dòng)矛盾激 林肯平叛維統(tǒng)一 掃除障礙美崛起 第二十四課伊凡始稱沙皇帝 彼得改革強(qiáng)國(guó)力 1861廢農(nóng)奴 亞歐擴(kuò)張奠疆域 第二十五課武裝倒幕搞維新 政治集權(quán)“經(jīng)”引起 重教開化講文明 “脫殖發(fā)資”對(duì)外侵 第二十六課國(guó)家分裂困德意 經(jīng)濟(jì)發(fā)展盼統(tǒng)一 “普俾”“撒加”效大力 意統(tǒng)曲折德單一(戰(zhàn)爭(zhēng))第二十七課自然科學(xué)鬧革命 數(shù)理化生大創(chuàng)新 牛頓定律有“核心” 門捷列夫、道爾頓 《物種起源》達(dá)爾文 愛因斯坦“相對(duì)論” 居里夫婦搞合作 發(fā)現(xiàn)鐳有放射性 第二十八課文學(xué)出了大作家 法國(guó)成就算最大 歐洲文學(xué)較發(fā)達(dá) 四大名著傳天下 音樂大師貝多芬 畫家作品多逼真 建筑“圣母”泰姬陵 凡爾賽宮北京城 第二十九課 閱讀課文(略)中國(guó)歷史科技文化主要成就歌訣 夏朝殷商與西周 東周列國(guó)分兩段 春秋戰(zhàn)國(guó)烽火起 秦朝一統(tǒng)又兩漢 三國(guó)鼎立魏蜀吳 西晉東晉前后傳 南朝北朝兩并亡 隨唐一統(tǒng)后五代 宋元明清九百年 辛亥革命皇朝完（一）夏商周炎黃子孫創(chuàng)奇跡，五千年中華文明史。道家老聃《道德經(jīng)》，儒家學(xué)派孔子始； 大軍事家名孫武，《孫子兵法》早著世； 九九乘法口訣表；慧星早歐兩千余； 發(fā)明創(chuàng)造數(shù)魯班，攻城器械木云梯，木人木鳥木車馬，后世木工尊祖師。思想學(xué)派各主張，墨、儒、道、法百家爭(zhēng)?！搬t(yī)圣” 尊稱張仲景，《傷寒雜病論》醫(yī)理。（七）晉朝王羲之東晉書法家，魏晉各家集精華，創(chuàng)立獨(dú)特書風(fēng)格，行草若云驚天下。歷經(jīng)一千三百年，中外橋史位重要。顏真卿，柳公權(quán)，“顏筋柳骨”書法奇。（十三）明清明成祖時(shí)國(guó)力強(qiáng)，鄭和七次下西洋，1405—1443年，遠(yuǎn)洋航行世首創(chuàng)。修改憲法：代表23，常委過半全國(guó)人大代表：2/3及全國(guó)人大常委會(huì)組成人員全體人員過半數(shù)立法，議案的提出：二團(tuán)委30人跳央高（秧歌）向人大—————兩央、兩高、兩獨(dú)立團(tuán)、兩委、30代表聯(lián)名（主席團(tuán)，其中一個(gè)代表團(tuán)）向人大委員會(huì)——兩央、兩高（委員長(zhǎng)會(huì)議、常委會(huì)、專門委員會(huì)的10人以上）法律解釋：2個(gè)政委跳央高（秧歌）向全國(guó)人大常委會(huì)提出的主體兩央、兩高、專門委員會(huì)、省級(jí)人大常委會(huì)地方各級(jí)提名候選人：123鄉(xiāng)：10人，縣:10人，市：20人，?。?0人提名1罷免：（時(shí)間）（主席叫三團(tuán)圍中央跑10分鐘才罷休）中央：全國(guó)人大主席團(tuán)、三個(gè)以上代表團(tuán)、1/10代表（10分鐘到縣里喂豬）縣級(jí)以上：主席團(tuán)、常委會(huì)、1/10代表聯(lián)名。明末清初宋應(yīng)星，《天工升物》農(nóng)工經(jīng)，工藝百科全書譽(yù)，巨著暢銷日、法、英。（十一）宋朝宋史學(xué)家司馬光，《資治通鑒》世流芳； 張擇端《清明上河圖》，汴京繁華全都裝； 北宋遍用指南針，各國(guó)大船敢遠(yuǎn)航。605（年）鑿大運(yùn)河，南北交通立功勞，三次派人到流求，五層樓在戰(zhàn)艦造。（八）南北朝民族融合南北朝，各族人民都勤勞，科學(xué)文化得發(fā)展，社會(huì)生產(chǎn)有提高。王充唯物著《論衡》，自然現(xiàn)象日、月食。（四）秦朝前221（年）秦統(tǒng)一，筑接燕趙城萬里，統(tǒng)一字幣度量衡，秦兵馬俑世奇跡。神醫(yī)扁鵲反迷信，望、聞、問、切診疾病，丸、散、膏、丹湯藥液，華夏中醫(yī)祖師稱。夏朝已經(jīng)有歷法，人們開始用銅器。二十二 科學(xué)技術(shù)與思想文化(二)“五四”文化了不起，魯迅文學(xué)舉大旗，代表作品要牢記，《狂人日記》《孔乙已》。文化生活也變化，照相電影和印刷。十八 戰(zhàn)略大決戰(zhàn)三大戰(zhàn)役大決戰(zhàn)，殲 敵 150 多萬，百萬雄師過大江，蔣家