【摘要】二泉映月江蘇無錫惠山泉，世稱“天下第二泉”。作者華彥鈞以“二泉映月”為樂曲命名，不僅將人引入夜闌人靜、泉清月冷的意境，聽畢全曲，更猶如見其人——一個(gè)剛直頑強(qiáng)的盲藝人在向人們傾吐他坎坷的一生。有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版【二泉映月】這是一首千古絕唱，它曾在美國(guó)獲得世界十大音樂經(jīng)典作品之一的殊榮，還榮獲20世紀(jì)華人
2024-12-07 13:49
【摘要】歡迎大家進(jìn)入音樂世界導(dǎo)入音樂問題音樂情緒節(jié)拍速度中速失落、抱怨、憂郁阿里郎?拍《阿里郎》是最能體現(xiàn)朝鮮音樂特點(diǎn)，而家喻戶曉的、最有代表性的朝鮮民謠。內(nèi)容敘述一位朝鮮族姑娘，對(duì)負(fù)心情郎的怨恨和對(duì)愛情渴望的心情。
2024-11-18 22:12
【摘要】《你是這樣的人》教案教學(xué)目標(biāo)：1、能用連貫的氣息，飽滿的深情的歌唱并能了解偉人的豐功偉績(jī)。2、掌握音樂記號(hào)及作用，并能在歌唱中體會(huì)如何運(yùn)用。教學(xué)重點(diǎn)：能體驗(yàn)音樂作品所表達(dá)的音樂情感并能深情地演唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn)：通過聆聽、學(xué)唱、講故事等方式，進(jìn)一步了解總理的生評(píng)，激發(fā)崇敬、愛戴之情。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)與學(xué)生自學(xué)（5
2024-12-09 02:46
【摘要】《二泉映月》教案教學(xué)目標(biāo)：1、欣賞二胡獨(dú)奏曲《二泉映月》，了解音樂家的生平以及不同的音樂形象和風(fēng)格，通過對(duì)比、分析，加深體驗(yàn)音樂的內(nèi)涵，拓寬學(xué)生的視野。2、引導(dǎo)學(xué)生從主題旋律、節(jié)奏、音色、結(jié)構(gòu)等方面去感受與分析，培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞能力和創(chuàng)造能力。教學(xué)內(nèi)容：1、引導(dǎo)學(xué)生感受樂曲的音樂形象，體會(huì)音樂風(fēng)格與內(nèi)涵。
2024-12-07 23:00
【摘要】《賽龍奪錦》教案教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)與能力目標(biāo)：在音樂中了解端午節(jié)的來歷及賽龍舟，吃粽子等風(fēng)俗。二、方法與過程目標(biāo)：通過活動(dòng)讓學(xué)生感受團(tuán)結(jié)合作的重要性，感悟團(tuán)結(jié)合作應(yīng)勁往一塊使，心往一塊想，時(shí)時(shí)處處想團(tuán)結(jié)，服從安排會(huì)謙讓。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：通過活動(dòng)使學(xué)生體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互照應(yīng)，心靈相通時(shí)取得勝利的愉快心情。教學(xué)重點(diǎn)：在欣賞中感受、
【摘要】瑪依拉哈薩克民歌《瑪依拉》與《瑪依拉變奏曲》?瑪依拉變奏曲是由胡亭江改編自哈薩克族民歌。?瑪依拉變奏曲是在瑪依拉的基礎(chǔ)上有所改變多了一處花腔，而且旋律節(jié)奏性強(qiáng)，演唱難度也有所加大速度方面也有快有慢，很起伏。有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版思考：請(qǐng)大家課后思考《
2024-11-30 14:33
【摘要】《姑蘇行》教案教學(xué)目標(biāo)：1、進(jìn)一步了解中國(guó)民族器樂和典型的器樂曲。2、正確認(rèn)識(shí)部分樂器并識(shí)別其音色。教學(xué)重點(diǎn):《姑蘇行》的音樂特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：正確分辨不同的樂器演奏的特點(diǎn)和音色的區(qū)分。教學(xué)方法：多媒體教學(xué)。教學(xué)過程：1、圖片導(dǎo)課（寒山寺）——詩《楓橋夜泊》——欣賞歌曲《濤聲依舊》。2、導(dǎo)
【摘要】《姑蘇行》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過音樂與視頻欣賞的形式，問答、聽辨音色讓學(xué)生了解古代民族樂器八音分類。2、能聽辨出欣賞曲目中不同樂器的音色，聽賞、視唱、豎笛演奏、表演等形式了解《姑蘇行》的演奏形式、分析樂曲的風(fēng)格特征。3、了解現(xiàn)代的民族樂器分類。4、用聽辨音色的方法貫穿本課的教學(xué)。教學(xué)重難點(diǎn)：1、欣賞《姑蘇行》。2、教師如
【摘要】《蜜蜂過江》教案學(xué)情分析：對(duì)于古典音樂學(xué)生知之甚少，我國(guó)初中課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生情感世界的熏陶不夠，缺乏對(duì)學(xué)生的音樂審美能力的培養(yǎng)，音樂作品脫離實(shí)際，教學(xué)目標(biāo)不明確；而且，音樂教學(xué)沒有升學(xué)考試的外界動(dòng)力，學(xué)生對(duì)音樂的興趣便成為他們學(xué)習(xí)音樂的主要?jiǎng)恿Α]有興趣的音樂課，則形同虛設(shè)。教學(xué)目標(biāo)：1、在欣賞音樂的過程中，能專注地聽、賞音樂，并能用恰
2024-12-09 02:47
【摘要】《蜜蜂過江》教案教學(xué)目標(biāo)：1、情感目標(biāo)：在欣賞活動(dòng)中，感受民間音樂的風(fēng)格特點(diǎn)，喜愛不同民間音樂，以正確的態(tài)度對(duì)待多元音樂文化。2、能力發(fā)展目標(biāo)：培養(yǎng)對(duì)民族音樂的理解和欣賞能力。3、認(rèn)知目標(biāo)：聆聽民間器樂曲片段，領(lǐng)會(huì)樂器在樂曲表現(xiàn)上的作用。教學(xué)重點(diǎn)：熟悉樂曲《蜜蜂過江》的旋律。教學(xué)難點(diǎn)：了解樂器在音樂表現(xiàn)上的作用。教
【摘要】《卡林卡》教案課程類型：以欣賞為主的音樂欣賞課教學(xué)目標(biāo)：1、能夠樂于欣賞美麗的樂曲。2、通過欣賞樂曲，學(xué)生能夠用自己的語言簡(jiǎn)述歌曲的風(fēng)格特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：知道在樂曲簡(jiǎn)單的曲調(diào)下所蘊(yùn)含的音樂魅力。教學(xué)過程：教學(xué)用具：多媒體及鋼琴。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：1、進(jìn)行簡(jiǎn)短的自我介紹。
2024-12-07 22:59
【摘要】《悍牛與牧童》教案濰城區(qū)南關(guān)中學(xué)張德文教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)目標(biāo)】能主動(dòng)思考音樂在電影藝術(shù)中的作用，其樂于和參與電影音樂在影視中的作用和特點(diǎn)?！灸芰ε囵B(yǎng)】聆聽《悍牛與牧童》這首電影樂曲。能體驗(yàn)、領(lǐng)會(huì)并用自己的語言解釋音樂所傳達(dá)的情感信息?！厩楦心繕?biāo)】培養(yǎng)學(xué)生對(duì)電影音樂的熱愛。教學(xué)重點(diǎn)
2024-11-19 05:08
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