【正文】 明校園。學校爭創(chuàng)德育示范學校，我們把它作為一個新的激勵，使常規(guī)教育再向縱深發(fā)展。他善于思考，崇尚實踐，用自己的智慧與激情，不懈地追求著教育的幸福境界，成就了一份讓人感動的教育事業(yè)。今年暑假該同志積極參加“保先”理論的學習，并落實到行動上，力求使自己永葆共產(chǎn)黨員的先進本色。他諳熟過程動態(tài)管理藝術(shù)，在整個管理過程中，充分體現(xiàn)為教師服務(wù)、為教師創(chuàng)造良好的工作氛圍的人性化管理理念，從教師成長過程來看待評價結(jié)果，為教師建立檔案，幫助教師全面了解自己，明確自身的成長階段尚需努力的方向。他從不害怕別人超過自己，承認別人的貢獻，虛心聽取別人的意見，知道怎樣欣賞別人。在這發(fā)展的過程中，除了校長的正確領(lǐng)導以及廣大教師的辛勤付出，我們還不能不提到政教處的領(lǐng)頭人——邢福成主任，他是我?！熬毣芾怼钡拈_拓者和實踐者之一。他是教師的良師益友，更是教師的知心大哥。他深知：獲得別人的肯定和贊美是人們共同的心理需要，一旦這需要得到滿足，就會成為積極的向上的原動力，產(chǎn)生激勵效應(yīng)。學生根據(jù)自己在學習、守紀、衛(wèi)生、禮儀、助人等方面的情況，自行申報不同的星級，由小組評議、班委會審定并加以公示。他的謙和，沒有夸談，使人易于接近。根據(jù)學校實際情況，將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合，對檢查結(jié)果及時公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。由值日生每天抽查記分，每周宣布評比結(jié)果。建立留守學生檔案和學校突發(fā)事件處理預案，增強學校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。強化準入、準出和門衛(wèi)崗位責任制度，保證讓學生“高高興興進校，平平安安回家”。重陽節(jié)，大隊部組織學生到敬老院為老人送溫暖，深受社會各界好評，充分弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。本年期，我校的體育大課間工作有條不紊，體育教師團結(jié)協(xié)作，對教學認真負責，抓好學生出操、做操及一天鍛煉一小時工作。本學期，政教處積極向?qū)W校進言獻策，有規(guī)劃地搞好美化，凈化工作，注重校園環(huán)境的教育性和藝術(shù)性，保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學習。七、存在問題：常規(guī)管理還有松懈的時候，個別時候個別班級對常規(guī)工作意識有所淡薄，不能始終如一。及時召開班主任經(jīng)驗工作交流會,轉(zhuǎn)變觀念,提高班級管理能力。九、扎實開展各項活動開展“入學安全第一課”安全教育開展班級文化建設(shè)評比活動。一些思考的問題：應(yīng)當確立各有側(cè)重、相互連貫的德育目標，使德育活動多層面、多載體、網(wǎng)絡(luò)化、有實效。不斷給學生干部鼓勵加壓，使他們配合班主任班級工作有計劃、有目標的開展。依據(jù)學校班主任年終考核辦法，在總結(jié)上學年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進一步加大班主任考核力度，考核根據(jù)一學期值周檢查情況以及平時對班級的紀律、學習、衛(wèi)生等綜合評定，在此基礎(chǔ)上評出每學期的優(yōu)秀班集體，也同時評出優(yōu)秀班主任。四、教學工作。使自己的思想和工作都能更上一個臺階！下學期主要工作打算：入學教育活動。準備在國慶前夕，舉辦秋季田徑運動會。在學習一段時間后，我們舉行了這次“校規(guī)校紀知識競賽”。我們就宿舍的凈化、美化、文化三個方面提出了具體的標準，并且提供了一周的準備期。我們還把排查的重點放在了對學生間矛盾的排查上。班主任們認真準備家長會課件、學生具體情況明細卡等一手材料，在會上和所有家長都就各自的學生進行了很好的交流，分析了各個學生的優(yōu)缺點。我們這次演講活動和往屆的演講不一樣，我們這次是規(guī)定了主題，明確了這次演講活動的目的，就是旨在提高我校學生與人相處的能力，讓學生在學會求知的同時，學會做人，學會相處。十、充分發(fā)揮學生會、團委會的作用。我校校門口曾經(jīng)一度小攤小販猖獗，既影響了我校的校外形象，更助長了我校學生的不良消費之風，更對我校學生的健康形成了威脅，為食品安全埋下了隱患。本學期德育處工作在學校領(lǐng)導的具體指導下，學校各部門的積極配合下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全校學生的共同努力下，我們已經(jīng)圓滿、順利地走過20102011學第一學期。（三）定期召開班主任例會及班主任培訓會政教處工作離不開班主任老師的大力配合。要求學生“書一篇心得”“寫一份感受”。為了使學生在緊張的學習中能夠得到身體和精神上的放松，配合國家提出的陽光體育長跑活動，課間操的跑步適時轟轟烈烈的開展起來了，制定了課間操（跑步）活動方案及檢查評比細則，檢查結(jié)果記入班級量化考核。學校領(lǐng)導層從貫徹執(zhí)行《學校體育工作條例》的高度出發(fā)，把課間操質(zhì)量的目標要求納入工作計劃，明確班主任、體育教師及相關(guān)部門的職責，并要求認真落實。（七）做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作本學期繼續(xù)狠抓室內(nèi)外衛(wèi)生，以建設(shè)綠色校園為主旨。形式多樣，加強班主任隊伍的建設(shè)（1）修訂了《班主任考核條例》。通過校園板報、升旗儀式等大力營造教育氛圍，各班利用晨會、班會組織學生學習資料、討論、辨析。（4）為了進一步加強學生管理，規(guī)范學生在學校、社會上的形象，實行學生胸卡佩戴。本學期，一方面，政教處根據(jù)期初工作計劃，通過調(diào)查列出后進生名單，建立后進生檔案，確定幫教對象，組織老師開展了一對一的幫教活動。一方面加強了“一日常規(guī)”日檢查力度；另外我們政教處同志經(jīng)常抽查，督促班級做好包干區(qū)、班級、操場的保潔工作，督促各班級做好衛(wèi)生工作。作為學校德育工作的一項很重要的內(nèi)容——值周工作中存在的一些實際問題，始終沒有得到很好的解決，關(guān)鍵是措施不夠得力，監(jiān)督、檢查、考核機制沒有落實到位。在樓梯處疏導，讓每一位學生都能安全回家。由于分工明確準備周密，分工明確，安排，確保演練安全有序完成。首先，位，緊緊圍繞“學生安全”這個中心對學生開展安全教育。所有這些都為學生安教處進行法制安全教育報告，對學生進行法制安全教育法制安全教育報告全提供了思想保障。對班級管理一天一公布，周五大掃除,本學期始終堅持檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。本學期開學前，政教處就召開班主任會議，旨在指導班主任開展工作，本學期開學前，政教處就召開班主任會議，旨在指導班主任開展工作，規(guī)范他們的工作，激勵班主任更好的做好本職工作。修訂《學校班級百分評比細則》以評比促提高。一個學期以來各班級堅持圍繞量化考核方案抓落實、抓評比，效果相當顯著，個學期以來各班級堅持圍繞量化考核方案抓落實、抓評比，效果相當顯著，呈獻出了一批優(yōu)秀班級。意識和自我保護的能力得到明顯的提高。工作不及進、不到位；學生管理的精細化程度不夠；工作方法的藝術(shù)性不夠。另外，開展好每周的班會。5．加強了對住宿生的管理工作東蓮花院鄉(xiāng)地處山區(qū)，村組分散，學生全員住宿，因而住宿生管理好壞成為影響我校安全管理工作的一個重要方面，為此，政教處結(jié)合實際制定了《花院中學住宿生管理辦法》，由專職教師全面負責，形成以政教處，值班領(lǐng)導，值周員，班主任，專職宿管教師為網(wǎng)絡(luò)的管理體系，在宿舍管理工作中，由于制度明確，落實到位，使我校一年來在學生住宿方面沒有發(fā)生任何安全事故，從而保障了教育教學工作的順利進行。以上所述，不足之處，懇請大家給予批評指正。②開展學生評優(yōu)活動，每學期評出“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀學生干部”，激勵學生學先進、爭當先進。定期召開家長會，聽取家長對學校教育教學各方面工作的意見和建議。加強學生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，周公布，周評比，把學生的養(yǎng)成教育落到實處，本學期的常規(guī)管理包括兩操(眼操和廣播體操)、教室衛(wèi)生、班隊會等。本學期將以班級為單位，旨在陶冶學生的身心、活躍校園生活，同時增強學生的紀律意識、團結(jié)合作意識，增強班級的凝聚力。要求全體教師在平時工作中要注意教育方式方法，要充分地關(guān)心、愛護和尊重學生，切忌體罰和變相體罰。學期初各班級要對學生開展扎扎實實的養(yǎng)成教育：由班主任帶領(lǐng)學生學習《中小學生日常行為規(guī)范》、《學生守則》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強化落實，讓學生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升。續(xù)抓好學校陽光體育工作。二、工作目標繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理，幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生習慣。紀律方面堅持了從學生思想工作入手的原則，加大教育力度，加大檢查評比力度，加大對班主任的評比力度，一年來，我校沒有發(fā)生過任何安全事故。加強了班主任隊伍管理和培養(yǎng)學校德育工作的落實，必須建立一支工作責任心強，業(yè)務(wù)能力過硬的班主任隊伍，在今年開學前，根據(jù)學校領(lǐng)導的指示，建立并逐漸完善全員班主任制度，變一人管理為全員努力，全員參與，減輕了班級常務(wù)班主任的壓力，并充分動員了一切力量，投入到學生管理當中去，效果是明顯的，成績是顯著的，該管理方法逐步成為我校工作的又一個亮點。學校把對學生的德育管理工作交給我,是上級領(lǐng)導與老師對我的信任，同時也深感自己肩上的擔子不輕，為了更好完成工作，我在政治思想上積極學習，以一個優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，堅持認真學習黨的十八大精神，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。強不息，努力學習的決心和意志。舉行系列活動，四、舉行系列活動，豐富校園文化生活為提高德育效果，本學期政教處利用廣播、板報、班隊會等多種渠道，為提高德育效果，本學期政教處利用廣播、板報、班隊會等多種渠道，舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動，創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍，內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動，創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍，努力促進校園文化建設(shè)不斷提高學生的道德認知度。加大班主任工作考核，力度。制定了班主任管理計劃，要求各個班主任開學前有計劃，期末有總結(jié)，制定了班主任管理計劃，要求各個班主任開學前有計劃，期末有總結(jié)，各班級有班規(guī)班約，定期召開了班主任會。一周一總結(jié)、一月一總評，效果良好。二、抓住一條主線，即抓住“提高學生素質(zhì)”這條主線抓住一條主線，即抓住“提高學生素質(zhì)”(1)抓不文明行為(1)抓不文明行為本學期,學生的行為習慣有較大改變,但不文明行為如走廊大聲喧嘩,說臟話,本學期,學生的行為習慣有較大改變,但不文明行為如走廊大聲喧嘩,說臟話,打架,頂撞老師等現(xiàn)象還時有發(fā)生,為此,政教處堅持經(jīng)常抓,各位班主任認真抓,打架,頂撞老師等現(xiàn)象還時有發(fā)生,為此,政教處堅持經(jīng)常抓,各位班主任認真抓,加大懲治力度.(2)抓班會課質(zhì)量(2)抓班會課質(zhì)量本學期重視班會課質(zhì)量的改進與提高工作,周一次的班會課做到了有布本學期重視班會課質(zhì)量的改進與提高工作,每周一次的班會課做到了有布置,有檢查,既調(diào)動了班主任,班委會的積極性,也給更多的學生提供了展示才華有檢查,既調(diào)動了班主任,班委會的積極性,，（3）抓養(yǎng)成教育，堅持不懈。旗儀式上，都會結(jié)合本周活動主題，或表揚、或提出要求式的講學生安全。本次活動的開展，對學生進行防火自救逃生訓練自救逃生訓練，一人發(fā)生意外。開展安全宣傳教育。在新的學期里，讓我們攜起手來，迎接挑戰(zhàn)，追求卓越的爭先精神；埋頭苦干，講求實效的務(wù)實精神；服從大局，團結(jié)合作的協(xié)作精神；艱苦奮斗，無私奉獻的敬業(yè)精神；銳意改革，開拓進取的創(chuàng)新精神，在上級教育黨政領(lǐng)導和學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，開創(chuàng)塔河縣職業(yè)技術(shù)學校更加輝煌燦爛的明天。（1）切實抓新生的入學教育；（2）切實抓新生的行規(guī)訓練；（3）開展了“一年級學生常規(guī)知識競賽”。一學期來，德育后進生思想較穩(wěn)定。以“知法守法，依法成才”作為法制教育目標，邀請了司法局王局長來校對部分學生進行了法制講座，并經(jīng)常下發(fā)材料由班主任利用班會加強對學生的法律法規(guī)的教育。下發(fā)各班，由班主任利用班會、晨會進行逐條講解。（2）見縫插針傳授給班主任班級管理理論和育人方法，使他們盡快成長起來。美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成，優(yōu)美文明的環(huán)境背后有我們?nèi)熒鸀⑾碌男燎诤顾好咳者M行兩次室內(nèi)外徹底清掃，室內(nèi)、走廊一塵不染，墻圍、樓梯扶手干凈整潔，校內(nèi)園林小區(qū)整齊、規(guī)范，學校環(huán)境清爽明快，窗明幾凈。每次課間操，各相關(guān)人員必須到指定班級指定位置發(fā)揮好各自的作用。政教處第一手抓的是時間上