【正文】 走向成熟。因此要多運(yùn)用逆向思維、發(fā)散思維、類比思維等方式，讓自己的觀點(diǎn)在情理之中，意料之外。那么對(duì)于一件事情的理解首先就反映出考生的人生觀、世界觀。這就需要考生有比較嚴(yán)密的思維和清晰的條理，能夠讓聽的人很容易地理解自己的思路和立場(chǎng)。馮洪榮建議應(yīng)完善學(xué)生處分制度，實(shí)行學(xué)生處分聽證制度，給孩子一個(gè)申辯的機(jī)會(huì)，學(xué)校也應(yīng)該給孩子一段時(shí)間來考察他們的日常行為，避免他們因?yàn)楸徽`解和被冤枉而喪失信心。希望老師多聽聽學(xué)生的反饋和心聲。可是后來上網(wǎng)一查，不一會(huì)兒，便找到了資料。父母含辛茹苦撫養(yǎng)大的少年，就這樣被虛幻的網(wǎng)絡(luò)游戲奪去了寶貴的生命。還應(yīng)該對(duì)網(wǎng)上的不良信息加以杜絕和制止。幾年后，恩格斯又與一位姑娘戀愛了，可幾個(gè)月后又一次失戀。在別人的譏諷與嘲笑面前，我們應(yīng)該怎么做呢？或者，你拍案而起，反唇相譏；或者，你寵辱不驚，保持緘默。總之，當(dāng)你受到別人的挖苦與諷刺時(shí)，你可能會(huì)生氣，可能會(huì)傷心，可能會(huì)感到不舒服。你如何看待別人對(duì)你的挖苦諷刺，面對(duì)這些挖苦諷刺，你的內(nèi)心是何種感受，這屬于精神上的對(duì)待方式；你如何回應(yīng)別人對(duì)你的挖苦諷刺，是奮起反擊還是保持緘默，這屬于行動(dòng)上的對(duì)待方式。梅蘭芳年輕的時(shí)候去拜師學(xué)藝，師傅說她生就一雙死魚眼睛，灰暗、呆滯，根本不是學(xué)戲的材料，拒不收留。華羅庚教授有句名言：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才?！标悅ネ葱牡乇硎?，自己曾親睹班里一位大一尚比較單純的、有理想的學(xué)生，在當(dāng)過學(xué)生會(huì)主席后，墮落成為一個(gè)失去基本道德水準(zhǔn)、以無知無恥為榮、滿口官話的學(xué)生官。陳偉認(rèn)為：“學(xué)生會(huì)干部，官腔連篇，言不由衷，無出其外，敗壞了人大學(xué)生的形象。其中一位同學(xué)說，他還沒踏進(jìn)大學(xué)門檻，就有人跟他普及如何混進(jìn)學(xué)生會(huì)，如何討領(lǐng)導(dǎo)歡心這樣的秘訣云云。下去準(zhǔn)備時(shí)首先要有一個(gè)明確而正確的觀點(diǎn)，這是“立論”的含義。影響風(fēng)氣。準(zhǔn)備完提綱如果還有時(shí)間，可以再把開頭的話和結(jié)尾收?qǐng)龅脑捪胍幌?，爭取設(shè)計(jì)得精彩一些。，巧用例證即興評(píng)述是要應(yīng)考者談?wù)剬?duì)某一問題的看法，而不是讓應(yīng)考者作一篇理論文章或?qū)W術(shù)演講，因此，不必把問題想得太復(fù)雜、太抽象、太“理論化”。準(zhǔn)備得再好，上場(chǎng)不自信也難以出色發(fā)揮。多加練習(xí)，提高即興評(píng)述的能力。因此，自信心就顯得更為重要。無論什么目的，評(píng)述就是談?wù)勛约旱目捶?，你事怎么認(rèn)為的就怎么談，而不是去揣摩主考的的心思，投其所好。，邊想邊說即興評(píng)述對(duì)考生強(qiáng)行記憶能力也是一種檢驗(yàn)。其二，如何解決這一問題：中學(xué)生自身。比如說“對(duì)高中生‘早戀’現(xiàn)象談?wù)勀愕目捶ā币活}，如果你說“高中生‘早戀’也沒什么，處理好了還可以促進(jìn)學(xué)習(xí)，事業(yè)愛情兩不誤”這個(gè)觀點(diǎn)雖然很明確，但不能說是正確的。正如余英時(shí)先生所說，中國的危機(jī)，是文化的危機(jī)。眾說紛紜之下，折射的是社會(huì)對(duì)于高校學(xué)生會(huì)又愛又恨的心理。他認(rèn)為，高校的團(tuán)委、學(xué)生會(huì)，某種意義上是中國官場(chǎng)丑陋生態(tài)的縮影?！炯磁d評(píng)述素材】人大副教授：大學(xué)學(xué)生會(huì)已成藏污納垢之地人大副教授炮轟學(xué)生會(huì)惹爭議“大學(xué)的團(tuán)委和學(xué)生會(huì)，早已成為高校的藏污納垢之地。后來，梅蘭芳那雙眼睛變得如一汪清澈的秋水，閃閃生輝，脈脈含情，終于成了著名的京劇大師。作為開放式題目，本題也給考生提供了充足的發(fā)揮空間。和別人斗嘴，只是在浪費(fèi)自己的時(shí)間和生命。但是經(jīng)過理性的思考就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)保持緘默，才是最有力的反抗。像恩格斯那樣從失戀的痛苦中站起來朝前走的人很多。播音主持藝考即興評(píng)述之失戀是塊磨刀石對(duì)于墜入愛河的青年來說，失戀是一件痛苦的事情。也許人們會(huì)因此對(duì)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生一些偏見，可在我看來還是應(yīng)該辯證地來看這個(gè)問題。一個(gè)懂電腦和網(wǎng)絡(luò)的人幫他們上網(wǎng)找客戶，沒過幾天，便把村里成堆的蔬菜銷售一空，這些蔬菜原本等待腐爛的命運(yùn)，就這樣被網(wǎng)絡(luò)完全改變了。老師應(yīng)該與學(xué)生多接觸，看看學(xué)生是否有委屈。由學(xué)校教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師定期與孩子們交流、談話，讓他們得到更多理解和單獨(dú)指導(dǎo)。(三)觀點(diǎn)創(chuàng)新能力用于藝考的即興評(píng)論題目，一般都不會(huì)太偏，往往是社會(huì)輿論已經(jīng)熱烈討論過的話題，因此在應(yīng)試的時(shí)候，一些創(chuàng)新的觀點(diǎn)和思維方式往往能引起