20xx春魯教版語文八下第18課隆中對2(完整版)
【正文】 三顧頻繁天下計，兩朝開濟老臣心。 有關 《 梁父吟 》 出師一表真名世，千載誰堪伯仲間 諸葛大名垂宇宙，隆中勝跡永清幽。赤壁大戰(zhàn)之后，形成了曹操、劉備和孫權三國鼎立的形勢。 劉表 ， 占據荊州?？是筚t者輔佐其成就大業(yè)，于是三顧茅廬，問計于諸葛亮。 三、 “ 二十四史 ” 文學常識 (漢 姚思廉 ) (北齊 歐陽修、宋祁 ) (宋 （ “ 亮躬耕隴畝 ” ） 春秋戰(zhàn)國有名的將相，輔佐國君成霸業(yè)，諸葛亮自比二人。（“關羽、張飛等不悅 …… 羽、飛乃止”） 讀準下列劃線字的音。 隆中對 給 紅色 字注音 好 為 《 梁父吟 》 （ ） 因 屏 人（ ） 猖 蹶 （ ） 屯 新野先（ ） 主遂 詣 亮（ ） 傾 頹 （ ） 隴 畝（ ） 樂 毅（ ） 欲 信 大義（ ） 存 恤 （ ） 帝室之 胄 （ ） 潁 川（ ） 殆 （ ） 璋 （ ） 北據漢 沔 （ ） h224。 yǐng d224。 親自 經常 只有 說是確實這樣 喜歡唱 田地 贊許 當時的人 時先主 屯 新野。 因屏 人，曰：“漢室 傾頹 ，奸臣竊命，主上 蒙塵 。荊州北據漢、 沔， 利 盡南海，東 連 吳會 kuai，西 通 巴、蜀，此用 武之 國 ， 而 其主不能守，此 殆 d224。” 后代 布 廣泛的羅織 占據 險要的地方 和好 安撫 修理政治 帶領 親自 誰 （用）簞盛著飯食（用）壺裝著酒 來 如果真的 先主曰：“善！”于是與亮 情好日 密。 結論：孫權可結為外援，不可圖也。 外交：西和諸戎，南撫夷越，聯合孫權。 將軍宜枉駕顧之 今義，照顧。 于是與亮情好日密 今義，太陽。 ，抑亦人謀也。 百姓國家興旺富裕，（劉璋）卻不知道愛惜。 益州險塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝業(yè)。 葛亮的對策中，他替劉備策劃 的最終 目標是什么？ 最終目標是霸業(yè)可成，漢室可興。 結尾寫“關羽、張飛等不悅”有什么作用？ 是一個思賢若渴、以復興漢室為己任的英雄 形象 劉 備： 是一個自視甚高、富有雄才大略的謀臣形象 諸葛亮： 引出劉備對諸葛亮的評價，說明他的“自比”并非虛夸，從側面突出了諸葛亮的杰出才能；同時照應了前文，使文章顯得結構嚴謹。 出自本課的成語： 簞食壺漿 挾天子以令諸侯 如魚得水 度德量力 三顧茅廬 諸葛亮是如何分析形勢的，他怎樣一步步通過說理提出策略的？ 天下形勢 : 對曹操，不可與之爭鋒； 對孫權，可以為援而不可圖； 對荊、益二州，可奪之。智能之士思得明君。 我有了孔明，就像魚得到水一樣。 8. 然志猶未已，君謂計將安出？ 我沒有估計自己的德行能否服人，衡量自己 的力量能否勝人，想要在天下伸張大義。 ，不可屈致也。 凡三往 今義，平常的。 ② 行動 等待時機，兵分兩路。 用 “ 此天所以資將軍，將軍豈有意乎 ”反問，委婉暗示劉備荊州可取，勿失良機。愿諸君勿 復言。i ，沃野千里，天府之土，高祖 因 之以成帝業(yè)。德量力，欲 信 大義于天下， 而 智術 淺短，遂 用 猖獗，至于今日。先主 器 之。 第二部分 (第 2段 )： 寫徐庶向劉備推薦諸葛亮。 t chāng ju233。（ “ 自董卓以來 …… 不可勝數） 開始沒有名聲，兵力也弱，現在有百萬軍隊，挾持皇帝號令諸侯。歐陽修 ) (元 李百藥 ) (唐 班固 ) (范曄、司馬彪 ) (晉 “ 對 ” ：對策，回答上級的提問。 張魯 ， 占據漢中。 如： 公孫度， 占據遼東。 三分割據紆籌策，萬古云霄一羽毛。里中有三墳，累累正相似。 出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟 日月同懸出師表 風云常護定軍山 青山繞郭宜龍臥 翠柏參天有鶴來 有廬堪千古 讀策定三分 草廬臥龍，王佐動先主三顧 蘭田生玉，英才起吳帝唯稱 梁父吟成
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