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弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,傳承中華文明(完整版)

2024-10-28 12:56上一頁面

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【正文】 的利益,不惜為滿足自己的欲望而破壞一定的社會(huì)行為規(guī)范。我們不能不佩服古圣先賢隨順自然的大智慧;我們不能不感恩留下并傳承這悠久傳統(tǒng)文化的中華祖先。德就是隨順自然的規(guī)則,遵守自然的秩序。何謂四維?一曰禮、二曰義、三曰廉、四曰恥(《管子》)。她是對(duì)天地運(yùn)行規(guī)律的客觀描述,道德規(guī)范是天地運(yùn)行規(guī)律在人類社會(huì)中的客觀反映(《論語》:“述而不作,信而好古”),其最高境界為天人合一。“孝悌忠信,禮義廉恥,仁愛和平”是中華民族的精神和靈魂,是傳統(tǒng)文化的核心內(nèi)容。”如何才能認(rèn)知這個(gè)真理?其根本方法就是道德教育。道德就是通達(dá)天、地、人及他們之間的相互關(guān)系的規(guī)律,并遵守秩序、遵循規(guī)律。中國傳統(tǒng)文化是先秦時(shí)期及以前,中華民族古圣先賢關(guān)于對(duì)人、對(duì)社會(huì)、對(duì)自然的認(rèn)識(shí),以及對(duì)社會(huì)行為規(guī)范的追求,樹立起一種既保護(hù)自然又適合人類生存繁衍的價(jià)值觀。由于不懂得選擇最佳行為方式,所以現(xiàn)代人的行為往往都留下后患,從而又使自己陷入痛苦。歷史給了我們知識(shí)與力量,歷史也給了我們痛苦與迷惘。我校學(xué)習(xí)傳授《弟子規(guī)》為平臺(tái),以學(xué)生為主體,實(shí)踐為主線,心靈塑造為宗旨,從習(xí)慣抓起,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的進(jìn)一步升華。,良好的品德從孝悌開始自古以來,“孝”是中國人的第一美德?!兜茏右?guī)》第三、四部分講對(duì)自己謹(jǐn)慎約束,對(duì)他人誠實(shí)守信。七、校園環(huán)境的營造在學(xué)校中心位置布置高質(zhì)量的國學(xué)經(jīng)典教育宣傳欄;在教室、走廊、辦公室、教師備課室、活動(dòng)室、衛(wèi)生間等公共場(chǎng)所張掛一些經(jīng)典名畫、字畫、經(jīng)典格言;課間播放一些國樂名曲;在校園可樹立體現(xiàn)中華文化經(jīng)典、民族精神的圣賢銅像、石像以及其他藝術(shù)雕塑;統(tǒng)一穿著具有中華文化、中華精神和中華品格的校服等。感受五千年文明智慧的熏陶,成為有經(jīng)典、有文化、有道德、有理想、有希望的合格學(xué)生,承擔(dān)起弘揚(yáng)中華文明的歷史重任。難以想像一個(gè)父母不愛、兄長(zhǎng)不親的人長(zhǎng)大后如何愛他人、愛社會(huì)、愛國家。在孩子剛剛懂事就深入淺出地進(jìn)行道德啟蒙教育,在孩子成長(zhǎng)過程中,循循善誘,以事明理,引導(dǎo)其分清是非、辨別善惡。在班級(jí)或?qū)W校開展各種形式的經(jīng)典誦讀表演賽;在班級(jí)或?qū)W校開展國學(xué)經(jīng)典知識(shí)競(jìng)賽、書法、繪畫、民族工藝小制作、“我與經(jīng)典”作文和文藝節(jié)目等競(jìng)賽;舉辦全校國學(xué)經(jīng)典知識(shí)講座等。這是一次生動(dòng)而又難忘的愛國主義教育活動(dòng),加深了同學(xué)們對(duì)祖國的認(rèn)識(shí)與熱愛,加強(qiáng)了民族自豪感和報(bào)國之心。(2)第二階段:11月8號(hào)下午七點(diǎn)在1教212舉辦室內(nèi)活動(dòng)并邀請(qǐng)外國友人到現(xiàn)場(chǎng)。B 活動(dòng)活動(dòng)準(zhǔn)備充分,在活動(dòng)開展前團(tuán)支部成員制定了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃及部署,后期總結(jié)討論充分做到了理論和實(shí)際想結(jié)合并且升華了理論提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)。在歷史的長(zhǎng)河中,仁人志士層出不窮,中華美德熠熠生輝,民族精神世代傳承。他,就是以“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、不屈不撓、自強(qiáng)不息”為目標(biāo)的中華民族精神!建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義國家需要民族精神,和諧的社會(huì)呼喚民族精神,企業(yè)的建設(shè)需要有民族精神,社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步需要愛國者,每一個(gè)共和國的公民都要有民族精神。:A 由于事先考慮不周全活動(dòng)一開始音響電線沒能準(zhǔn)時(shí)得到連接使活動(dòng)沒有按計(jì)劃中播放相應(yīng)愛國歌曲。”一聲聲錚錚話語慷慨激昂,擲地有聲,抒發(fā)了團(tuán)員們精忠報(bào)國、愛我中華的豪情,傳達(dá)了他們?yōu)樽鎳粩鄰?qiáng)大而努力奮斗的決心,使他們的愛國之情和報(bào)國之志得到激發(fā),建設(shè)偉大祖國的責(zé)任感和使命感得到增強(qiáng)B 團(tuán)支書對(duì)本次活動(dòng)安排及具體方案做詳解,并鼓勵(lì)大家以最高度熱情參與。五.參與者:河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)工商管理學(xué)院2010級(jí)工商管理專業(yè)1班 六.參加人數(shù):45人 七.活動(dòng)流程::(1)明確主題:經(jīng)過團(tuán)支部成員和各團(tuán)員的積極討論確定了“中華精神頌”為本次團(tuán)日的主題 “傳承中華文明,弘揚(yáng)中華文化”為本次團(tuán)日的副主題(2)分工合作:圍繞此次“中華精神頌”為主題的團(tuán)日活動(dòng)經(jīng)過積極商討確定了活動(dòng),進(jìn)而把全班同學(xué)分工,安排到四個(gè)組A策劃組:任務(wù)是策劃具體活動(dòng)細(xì)節(jié)及工作人員調(diào)配,安排具體事宜,協(xié)調(diào)各組聯(lián)系 組長(zhǎng):胡雪艷、高立飛組員:樊娜娜、劉曼、馮岳娟、張美玲、許彤、王旭彤、武敬波、張德杰、周庭明 B攝影記錄組:任務(wù)是記錄活動(dòng)的策劃、準(zhǔn)備、開展和后續(xù)工作的進(jìn)行,負(fù)責(zé)前期籌備工作和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的拍攝,并負(fù)責(zé)將活動(dòng)流程上傳。第四篇:學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化 傳承中華文明學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化 傳承中華文明——涼城縣民族小學(xué)組織學(xué)生參觀涼城縣博物館為了豐富學(xué)生的課外生活,將課堂教育和課外實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合,使學(xué)生更多地了解涼城縣厚重的歷史文化底蘊(yùn),5月21日下午,
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