【正文】 獵頭公司 廣告,（3）內(nèi)部招聘和外部招聘的比較,（4）企業(yè)選擇招聘方式時(shí)應(yīng)遵循的原則,對(duì)不同層次的人才、不同環(huán)境和階段的企業(yè)，應(yīng)采取不同的選擇，必須試企業(yè)的實(shí)際情況而定。 招聘截止時(shí)間：2006年4月26日。 臨港支行營(yíng)業(yè)科長(zhǎng)：1名 具體要求：年齡35歲以下，條件特別優(yōu)秀者，年齡可適當(dāng)放寬；大專（含）以上學(xué)歷，從事商業(yè)銀行存匯管理崗位三年以上工作經(jīng)歷；掌握銀行業(yè)務(wù)政策法規(guī)，有良好的業(yè)務(wù)技能；具有較強(qiáng)的內(nèi)控管理、客戶維護(hù)和團(tuán)隊(duì)管理能力。 形式：公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu) 私營(yíng)職業(yè)中介機(jī)構(gòu) 獵頭公司（專門(mén)從事高級(jí)人才服務(wù)）,（2）外部招聘——從組織外吸收人才補(bǔ)充職位空缺 ③發(fā)布招聘廣告 通過(guò)新聞媒介向社會(huì)傳播招募信息。 ③輪崗 使員工在不同工作崗位之間輪換。 招聘三道關(guān),招聘收益金字塔,招聘收益：經(jīng)過(guò)招聘過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)篩選后留下的應(yīng)征人數(shù)量，留下的越多，招聘收益越大；反之招聘收益小。選人選的好，育人就容易，用人得心應(yīng)手，留人也方便。 ②調(diào)換 職務(wù)級(jí)別不發(fā)生變化，工作崗位發(fā)生變化，即同一級(jí)別的調(diào)換。,（2）外部招聘——從組織外吸收人才補(bǔ)充職位空缺 ①校園招聘 校園招聘是吸收初級(jí)專業(yè)人員和技術(shù)人員的一個(gè)重要途徑。現(xiàn)面向社會(huì)公開(kāi)招聘各級(jí)經(jīng)營(yíng)管理人才及各專業(yè)工作人員。 以上各崗位同時(shí)要求：政治素質(zhì)優(yōu)良，為人正派，有敬業(yè)精神，在現(xiàn)崗位工作業(yè)績(jī)良好，在銀行業(yè)或監(jiān)管機(jī)構(gòu)無(wú)不良記錄。 ⑤網(wǎng)絡(luò)招聘：對(duì)于人力資源的吸納、選擇具有開(kāi)創(chuàng)性意義。 內(nèi)容效度、效表關(guān)聯(lián)效度 信度 ——即穩(wěn)定性、可靠性，一個(gè)人在同一測(cè)試中兩次測(cè)量結(jié)果的相關(guān)性。他們認(rèn)為你是一個(gè)杞人憂天者，一個(gè)永遠(yuǎn)看到不存在的問(wèn)題的人。也認(rèn)為你是一個(gè)伶俐、有天賦有才干且謙虛的人。 60分以上：傲慢的孤獨(dú)者 別人認(rèn)為對(duì)你必須「小心處理」。 自陳式測(cè)試：卡特爾十六項(xiàng)人格因素測(cè)驗(yàn)（形成個(gè)性特剖面圖） 投射測(cè)試：主題視覺(jué)測(cè)試、羅夏墨跡測(cè)試 （3）綜合職業(yè)素質(zhì)測(cè)試 職業(yè)能力傾向測(cè)試 職業(yè)興趣測(cè)試 情商測(cè)試（自我意識(shí)、控制情緒、自我激勵(lì)、認(rèn)識(shí)他人的情緒、人際交往技巧）,心理測(cè)試的評(píng)價(jià),（1）優(yōu)點(diǎn)： 迅速 比較科學(xué) 比較公平 可以比較 （2）缺點(diǎn)： 可能被濫用 可能被曲解 （3）對(duì)策： 標(biāo)準(zhǔn)化 嚴(yán)格化,（四）知識(shí)考試,定義 通過(guò)執(zhí)筆測(cè)試的形式對(duì)被試者的知識(shí)廣度、知識(shí)深度和知識(shí)結(jié)構(gòu)了解的一種方法。 缺點(diǎn)： 由于缺乏統(tǒng)一性的標(biāo)準(zhǔn)，易帶來(lái)偏差；對(duì)主考官的要求較高，需要具有豐富的經(jīng)驗(yàn)和較高的素質(zhì)。 “一路上辛苦嗎？” “你乘什么車(chē)來(lái)的？” “你家住在什么地方？” ②遞進(jìn)提問(wèn) 簡(jiǎn)單提問(wèn)之后，可采用遞進(jìn)提問(wèn)的方式將問(wèn)題向深層次引申。面試官在半個(gè)小時(shí)里，對(duì)應(yīng)聘者提了三個(gè)問(wèn)題： “這個(gè)職位要帶領(lǐng)十幾個(gè)人的隊(duì)伍，你認(rèn)為自己的領(lǐng)導(dǎo)能力如何？” “你在團(tuán)隊(duì)工作方面變現(xiàn)如何？這個(gè)職位需要到處交流、溝通，你覺(jué)得自己的團(tuán)隊(duì)精神好嗎？” “這個(gè)職位壓力很大，而且需要經(jīng)常出差，你覺(jué)得自己能適應(yīng)這種高壓力的工作狀況嗎？”,面試的步驟,（4）面試結(jié)束 在面試結(jié)束時(shí)，應(yīng)留有時(shí)間回答應(yīng)聘者的問(wèn)題，向?qū)Ψ教峁┍匾慕M織資訊，以積極的態(tài)度結(jié)束面試。 （4）像我效應(yīng) 對(duì)與自己有相同背景、經(jīng)歷的人抱有好感。 （5）即席發(fā)言 測(cè)試快速思維反應(yīng)能力、理解能力、創(chuàng)意性、語(yǔ)言表達(dá)能力等 。04:53:3404:53:3404:53Wednesday, October 23, 2024 安全放在第一位，防微杜漸。2024年10月23日星期三4時(shí)53分34秒Wednesday, October 23, 2024 愛(ài)情，親情，友情，讓人無(wú)法割舍。2024年10月23日上午4時(shí)53分24.10.2324.10.23 精益求精，追求卓越，因?yàn)橄嘈哦鴤ゴ蟆?情景模擬的評(píng)價(jià),（1）優(yōu)點(diǎn)： 信度高（0.74——0.95） 效度高（0.45——0.65） 預(yù)測(cè)性強(qiáng) 有培訓(xùn)的作用 （2）缺點(diǎn)： 時(shí)間較長(zhǎng) 費(fèi)用較高 要有專家指導(dǎo) 僅限于高層次的管理人員和特殊的專門(mén)人員 （3）對(duì)策： 先用其他方法篩選掉大部分不合格的應(yīng)聘者。 （6）近因效應(yīng) 對(duì)最后幾個(gè)應(yīng)聘者者印象清晰?！?（2）復(fù)審 及時(shí)檢查面試記錄，迅速補(bǔ)齊，力求完整。 “你為什么要離職？” “為什么要來(lái)本公司？” “你如何處理這件事情？”,面試中的提問(wèn)技巧,③比較式提問(wèn) 要求對(duì)兩個(gè)或更多的事物進(jìn)行比較，了解應(yīng)聘者的個(gè)人品格、工作動(dòng)機(jī)等。,面試方法最新研究成果,BD面試 ——行為描述面試（Behavior Description Interview） 基于行為的連貫性原理發(fā)展起來(lái)的，通過(guò)應(yīng)聘者對(duì)其某一行為的描述來(lái)獲得信息的面試方法。 為主試提供機(jī)會(huì)來(lái)觀察應(yīng)聘者 給雙方提供了解工作信息的機(jī)會(huì) 可以了解應(yīng)聘者的知識(shí)、技巧和能力等,面試的類型,（1）從面試所要達(dá)到的效果：初步面試和診斷面試。別人可能欽佩你，希