人教版三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)u(píng)nit5教案(完整版)
【正文】 f check 2) points: go to the mall, geography, culture club, whole amp。（12分）（）：________? Tom：My name’s are 、What’s your name?（）：Mom, can I have some milk?Mom：_______________ , here you are.（）：Hello, Jim!This is Li ：Nice to meet you, Li Lei：________________ A,Nice to meet you, ,Can I have some water?（） White：Have some bread, ：_____________ A,ThanksB,You are 、選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)將其標(biāo)號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。（12分）（）（）（） （） dogs（）（）筆試部分三、請(qǐng)將代表下列漢語(yǔ)意思的英語(yǔ)字母填在相應(yīng)的英語(yǔ)單詞前的括號(hào)內(nèi)。6． Part DLook and ，注意書寫正確。 B練習(xí)Order the sentences:五．課后小節(jié)：第三篇：五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) unit5 lesson30教案 人教新起點(diǎn)Unit 5ShoppingLesson30一、教學(xué)內(nèi)容：對(duì)本課購(gòu)物教學(xué)進(jìn)行復(fù)習(xí)，注重聽、說(shuō)、讀、寫的操練。三．教學(xué)重點(diǎn)：提高學(xué)生的閱讀能力，理解能力。Step 4 課堂評(píng)價(jià)（Assessment)出示課件（1)好眼力。e:創(chuàng)設(shè)情境，老師拿出一瓶juice走到一個(gè)學(xué)生面前，說(shuō)Have some ，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)“Thank you.”接著讓第一個(gè)學(xué)生給第二個(gè)學(xué)生說(shuō)Have some 、運(yùn)用“Have some juice.”的語(yǔ)用功能。能在語(yǔ)境中運(yùn)用Have some...來(lái)交流食物信息。I‘d like some...。Step 3 趣味操練（Practice)(1)手心讀手背不讀教師領(lǐng)讀黑板上的單詞，當(dāng)手心朝上指著單詞時(shí)，學(xué)生跟讀，當(dāng)手背指著單詞時(shí)，學(xué)生捂住嘴巴不讀，出錯(cuò)的小組扣1分，全對(duì)的小組加1分。Step 5 板書設(shè)計(jì)：Unit 5 Let’s eat!juice Have some bread milk egg第二篇：五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) unit5 lesson29教案 人教新起點(diǎn)Unit 5ShoppingLesson 29一．教學(xué)目標(biāo)：能夠熟讀課文并且進(jìn)行簡(jiǎn)單的復(fù)述。（根據(jù)具體情況）。要求學(xué)生通過(guò)錄音，按著錄音中的內(nèi)容將圖片中標(biāo)錯(cuò)的價(jià)格修改過(guò)來(lái)。 all(the whole day, all day), e over, freetake a piano lesson用心愛心專心5have a math lesson lesson與class一節(jié)課我們上午有五節(jié)課。8分 （）: Can I have some water?Sarah: —, here you are you.（） White: Have some milk, : ___ you are.
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