【正文】 曉暢，形容得體。請(qǐng)欣賞15號(hào)選手王俊君的誦讀。1《水調(diào)歌頭》xxx清水小星星幼兒園《水調(diào)歌頭》這首詞意境光闊，胸懷樂觀而曠達(dá)，對(duì)明月的向往之情，對(duì)人間的眷戀之意，以及那浪漫的色彩，瀟灑的風(fēng)格和行云流水一般的語言，至今還能給我們一種美好的享受?！端{(diào)歌頭》xxx5720廠幼兒園《水調(diào)歌頭》為世人千古傳誦，一直被認(rèn)為是寫中秋最好的一首詞。我們腳下這片九百六十萬平方公里的土地是如此神奇，如此美麗?！闭?qǐng)欣賞?！洞伪惫躺较隆穢xx清水小星星幼兒園《次北固山下》是唐代詩人王灣最著名的作品。在浩浩五千年的時(shí)空里，古詩文就像一串璀璨的明珠，在文學(xué)藝術(shù)的星空中熠熠生輝。本次比賽采用百分制進(jìn)行評(píng)判。讓我們的校園充滿朝氣，讓我們的心靈沐浴書香！鳩江區(qū)幼兒教師經(jīng)典美文誦讀大賽到此結(jié)束，再見！美文誦讀比賽主持詞6一、開場(chǎng)白。今日當(dāng)我們?cè)俅务雎?，你是否仍有身臨其境之感？請(qǐng)欣賞由21號(hào)選手夏月梅為我們帶來這首“千古絕唱”——《春江花月夜》！2《春江花月夜》汪瑾育紅幼兒園電廠分園千百年來，皎潔寧?kù)o的月亮一直是人們謳歌贊誦的最美麗的主題。《水調(diào)歌頭》伍玉榮清水小星星幼兒園明月照高樓，流光正徘徊。請(qǐng)欣賞17號(hào)選手的誦讀。木蘭既是奇女子又是普通人，既是巾幗英雄又是平民少女，既是矯健的勇士又是嬌美的女兒。1《木蘭詩》吳穎大風(fēng)車幼兒園一代巾幗英雄代父從軍的故事，早已讓人耳熟能詳，在無情的硝煙中彌漫著她剛毅、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。既有理性，又有情趣，很是耐人尋味。讓我們?cè)诠诺湓娫~里去探訪祖國(guó)的名山大川，領(lǐng)略五方風(fēng)情。有一位英雄，忠心耿耿，誓死保衛(wèi)大宋邊疆，卻以莫須有的罪名魂斷**亭，他就是宋朝名將岳飛?！昂Ｈ丈鷼堃梗喝肱f年”為當(dāng)時(shí)佳句之最，艷麗千秋。請(qǐng)欣賞2號(hào)選手，來自清水小星星幼兒園的曹雯為大家?guī)淼摹秾⑦M(jìn)酒》。評(píng)分規(guī)則：為了體現(xiàn)本次大賽的公平公正，前三位選手比賽結(jié)束后，評(píng)委們需集中商議評(píng)分尺度。本次大賽，是繼承文化傳統(tǒng)、弘揚(yáng)民族精神的盛會(huì)，也是全面提高我區(qū)教師人文素養(yǎng)和誦讀水平的盛舉。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，水天相接的那一瞬間，你能分得出哪里是天，哪里是水么？就讓張老師帶著我們一起去看看《海上日出》的奇觀。剛剛過去的六一兒童節(jié)，是孩子們快樂的節(jié)日，聽，小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹著我們，他們?cè)诔豢?，我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上，他們?cè)谔?。下面，?qǐng)欣賞崔老師帶來的《桂林山水》。甲：今天，每個(gè)同學(xué)們都有精彩的展示！乙：同學(xué)們，就讓這種朝氣和活力繼續(xù)傳遞下去吧合：尚莊小學(xué)“美文誦讀”比賽，到此結(jié)束。甲：下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來的美文誦讀《美麗的丹頂鶴》。甲：請(qǐng)欣賞五年級(jí)王迎新帶來的美文誦讀《不管怎樣，總是愛他們》。乙：《聲律啟蒙》是培養(yǎng)兒童掌握聲韻格律的啟蒙讀物，讀起來瑯瑯上口，如唱歌一般。乙：掌聲有請(qǐng)。乙：經(jīng)典如畫，甲：誦讀如歌，乙：是心靈的振翅，甲：是感悟的升華，合：是生命的——闊遠(yuǎn)。女：請(qǐng)欣賞七年級(jí)二班劉慧珠、于康寧深情的頌歌。女：我們是祖國(guó)的希望。男：生活總是豐富多彩，生活讓我們翹盼未來。獨(dú)具魅力的安塞腰鼓象掀起在黃土地上的狂飚，展示出西北黃土高原農(nóng)民樸素而豪放的性格，張揚(yáng)出獨(dú)特的藝術(shù)個(gè)性。女：請(qǐng)九年級(jí)二班的同學(xué)作好準(zhǔn)備。男：青春恰一首美麗的詩，是一支動(dòng)聽的歌，女：青春如一卷多彩的畫，是一抹迷人的景。男：六年級(jí)二班劉欣琦做好準(zhǔn)備。男：讓我們自由徜徉在文學(xué)藝術(shù)和不朽精神的海洋，女：讓我們的心靈再一次接受洗禮和震撼。（師2）吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽海校┙z絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩（女）悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘（師1）愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳（師2）愿五千年文化的血脈永久傳承（男女合）五一路小學(xué)“經(jīng)典美文誦讀”比賽，到此結(jié)束。（男）本學(xué)期，我們各班在老師的精心指導(dǎo)下，開展了中華經(jīng)典詩文美文誦讀活動(dòng)。（男）萬柳小學(xué)“經(jīng)典誦讀”比賽，到此結(jié)束。請(qǐng)欣賞二年級(jí)二班小朋友的兒歌串燒。讓我們一起來欣賞六年級(jí)同學(xué)的美文朗誦《中華少年》。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班同學(xué)帶來的美文背誦。詩中有畫，畫中有情。三字韻的形式闡述了學(xué)習(xí)的重要、做人的道理。入成功之道，切記恩師意。（男）下面我宣布萬柳小學(xué)“經(jīng)典美文誦讀比賽”現(xiàn)在開始。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班的小朋友的詩歌連誦。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們帶來的《七律長(zhǎng)征》。請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班的《畫家鄉(xiāng)》。（男）1下面是四年級(jí)二班同學(xué)為我們帶來的《論語》九則。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)的《少年，中國(guó)說》。（師1）中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。（女）金色的童年，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。女：泱泱華夏幾千年，又有多少仁人志士為我們留下了不朽的精神瑰寶。合：下面比賽正式開始。男：請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班劉欣琦的《教師頌》。男：下面請(qǐng)高BB同學(xué)表演的《珍愛生命》，掌聲有請(qǐng)女：請(qǐng)九年級(jí)一班的同學(xué)作好準(zhǔn)備。男：青春無悔，行者無疆女：讓我們雁擊長(zhǎng)空，馬行千里。男：我們是新時(shí)代的中學(xué)生。我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東同志對(duì)雪有著另外一種解讀，男：請(qǐng)欣賞七年級(jí)一班劉麗源深情朗誦毛主席的詞作《沁園春。男：七年級(jí)二班劉慧珠、于康寧做好準(zhǔn)備。合：今天的活動(dòng)到此結(jié)束，再見！美文誦讀比賽主持詞3甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、乙：敬愛的各位老師，合：親愛的同學(xué)們，大家上午好！甲：菊正黃，乙：秋正濃，合：西風(fēng)把雁送。甲：掌聲歡迎！二年級(jí)集體誦讀《一株紫丁香》：甲：老師教我們知識(shí)，育我們做人。甲：這，就是老師，在工作中默默奉獻(xiàn)；乙：這，就是老師，在生活中從不張揚(yáng)。甲：讓我們心懷對(duì)老師的感恩之心，一起聆聽由六年級(jí)同學(xué)帶來的——《教師誦》。乙：大家掌聲歡迎！二年級(jí)個(gè)人誦讀《美麗的丹頂鶴》：甲：綽綽神姿，婷婷仙骨，頭鑲一點(diǎn)朱砂。男：最是書香能致遠(yuǎn)，好書伴我們一路遠(yuǎn)行；女：腹有詩書氣自華，在書香中感受讀書的樂趣。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹參加本次比賽的評(píng)委，他們是：，大家掌聲歡迎。請(qǐng)欣賞蔣老師帶來的《我想》。讓我們一起去聽聽霍老師帶來的《月光啟蒙》。假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里瀟灑，那會(huì)是一種怎樣的快樂！于是，李老師也在想了，《如果，我是一片雪花》。掌聲感謝評(píng)委們辛勤公正的評(píng)判工作！四、宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)?！秾⑦M(jìn)酒》曹雯清水小星星幼兒園五千年華夏文明，光輝燦爛。1號(hào)選手最后得分：；2號(hào)選手最后得分：；3號(hào)選手最后得分：。胡仔在《苕溪漁隱叢話》說：“中秋詞，自東坡《水調(diào)歌頭》一出，余詞盡廢。風(fēng)虎云龍，萬國(guó)來同。請(qǐng)欣賞9號(hào)選手謝秀芳的誦讀。有請(qǐng)11號(hào)選手王婧。它筆酣墨飽，情極悲憤而作狂放，語極豪縱而又沉著。這首詞寫的是杭州的富庶與美麗。水不在深，有龍則靈。請(qǐng)欣賞20號(hào)選手伍玉榮的朗誦《水調(diào)歌頭》。請(qǐng)欣賞本場(chǎng)比賽最后一名選手謝曉平的精彩誦讀——《虞美人》。本次大賽，區(qū)教育局高度重視，精心組織，下面我們有請(qǐng)xxx教育局德育科許科長(zhǎng)為本次活動(dòng)致辭！謝謝許科長(zhǎng)熱情洋溢的致辭！三、介紹評(píng)委。請(qǐng)2號(hào)選手做準(zhǔn)備。前三位選手精彩的誦讀已經(jīng)結(jié)束，我們有請(qǐng)?jiān)u委集中商議，請(qǐng)大家稍事休息。詩詞文賦、書法、繪畫，他樣樣皆精，成了宋代文化的代表?！秹?mèng)江南》xxx大風(fēng)車幼兒園長(zhǎng)江大河，亞洲之東。請(qǐng)欣賞8號(hào)選手竇文靜的誦讀。這里的擬作是借用漢唐典故而抒發(fā)“閨怨”之情。請(qǐng)欣賞14號(hào)選手董瑋的《水調(diào)歌頭》。請(qǐng)欣賞16號(hào)選手李君為我們帶我們帶來的《木蘭辭》。請(qǐng)欣賞18號(hào)選手艾麗為我們帶來的誦讀《將進(jìn)酒》。今月曾經(jīng)照古人，人生代代無窮已。2《虞美人》xxx貝幼兒園春花秋月本來是一年當(dāng)中最美好的景色，可是面對(duì)亡國(guó)之恨，反而更加增添了詩人的許多憂愁。本次比賽獎(jiǎng)評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)兩名，讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝同學(xué)們?cè)诮裉斓谋荣愔腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。我們是鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們是光榮的少先隊(duì)，我們是祖國(guó)的希望，我們是祖國(guó)的未來，我們懷揣著偉大的理想，昂首挺胸。六、五年級(jí)“北國(guó)風(fēng)光——欲與天公試比高”，多么豪邁的詩句，多么寬廣的胸懷，多么超凡的氣魄，多么壯麗的山河呀！請(qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)們帶給我們的詩朗誦《》一九七九年，那是一個(gè)春天，有一位老人在中國(guó)的南臨邊畫了一個(gè)圈，神話般的崛起座座城，奇跡般地聚起座座金山，請(qǐng)欣賞——《這原來是一座金山》。九、二二班五千年漫漫征程，一路風(fēng)雨一路行，一把黃土塑成千萬個(gè)你我，靜脈是長(zhǎng)城，動(dòng)脈是黃河，祖國(guó)五千年的文化歷史是生生不息的脈搏，壯麗秀美的山川，歷史悠久的文化，傳遍祖國(guó)的每一個(gè)地方。合：新鄉(xiāng)市開達(dá)學(xué)?！爸腥A古詩美文誦讀比賽”到此結(jié)束。本次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)9名，讓我們用掌聲預(yù)祝老師們?cè)诮裉斓谋荣愔腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。請(qǐng)欣賞xxx老師朗讀的文章《茉莉傾城》。春天是四季的開始。美文誦讀比賽主持詞9甲：當(dāng)唐風(fēng)宋韻漸行漸遠(yuǎn)，當(dāng)現(xiàn)代雅韻翩翩而至，我們吟誦，體會(huì)這自由、瀟灑而靈動(dòng)的旋律。不必把“人生得意須盡歡”誤讀為沉淪，一聲“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的吶喊，亮出的才是他的人生價(jià)值宣言。昆侖》浩浩昆侖，涵蓋著廣袤的天地，容納著漫長(zhǎng)的時(shí)間，沐浴過無數(shù)的陰晴雨雪，經(jīng)歷過遙遠(yuǎn)的滄海桑田。乙：輕扣美文的大門，我們面前出現(xiàn)了一個(gè)美麗的世界。主持2：滔滔江河水，奔騰著浩浩中華魂，巍巍昆侖山，聳立著凜凜赤子心。主持1：金色的童年，陽光燦爛，主持2：金色的童年，如夢(mèng)如幻，主持1：還有五十天，他們就要離開這里了。今天，二年（2）班的同學(xué)把《媽媽的愛》帶到了現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)欣賞。（男）本學(xué)期，我們各班在老師的精心指導(dǎo)下，開展了中華經(jīng)典詩文美文誦讀活動(dòng)。男：《弟子規(guī)》的確讓我們懂得了要孝敬父母，友愛兄弟，讓我們明白了為人處事的道理。腹有詩書氣自華，好書養(yǎng)育我們的靈魂。每個(gè)班對(duì)一句。背下來。當(dāng)看到兄弟相殘時(shí)我們會(huì)說：本是同根生，相煎何太急。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。乙：就讓我們一起走進(jìn)鮮活跳躍的文字中，甲：共同感受美文誦讀的魅力，乙：共同走進(jìn)經(jīng)典藝術(shù)的殿堂。三年級(jí)集體誦讀《弟子規(guī)》：甲：中國(guó)自古就非常重視兒童的早期教育，其中《弟子規(guī)》以豐富深刻的文化底蘊(yùn)，膾炙人口的佳句，讓孩子們學(xué)會(huì)了為人處事的道理。甲：請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)們帶來的經(jīng)典誦讀《聲律啟蒙》。乙：掌聲有請(qǐng)！四年級(jí)個(gè)人誦讀《祖國(guó)頌》：甲：我們的祖國(guó)是一個(gè)美麗富饒的大家園，當(dāng)想起祖國(guó)時(shí)，我的血脈在涌動(dòng)；乙：我要傾盡我的心血與才情，為您寫一部新千年最瑰麗、最壯美的詩歌。乙：掌聲歡迎！一年級(jí)個(gè)人誦讀《古詩聯(lián)誦》 甲：當(dāng)冬日的寒風(fēng)掀開了中華詩國(guó)的寶庫(kù)時(shí)，一首首唐詩宋詞就從幽幽遠(yuǎn)古跳躍出來。女：謝謝同學(xué)們的精彩表演。男：今天，就讓我們相聚在這里，享受詩意人生。女：《三字經(jīng)》教會(huì)了我們學(xué)習(xí)和做人的道理，教會(huì)了我們智仁忠信，廉恥禮儀。女：在我國(guó)，早就有投之以桃、報(bào)之以李，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)的傳統(tǒng)美德，鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩，所以我們應(yīng)當(dāng)知恩、識(shí)恩、感恩。請(qǐng)聽三（2）詩歌朗誦《為自己畫一輪太陽》。男：“志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果。接下來有請(qǐng)四（4）班為我們帶來的《放飛夢(mèng)想》。男：七十年的風(fēng)雨同舟，七十年的歲月泡桑，七十年的奮斗不息，七十年的創(chuàng)造輝煌!我們的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。請(qǐng)六三班做好準(zhǔn)備。下面，讓我們欣賞六三班帶來的《社會(huì)主義核心價(jià)值觀托起中國(guó)夢(mèng)》。請(qǐng)六一班做好準(zhǔn)備。男：喝水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席。請(qǐng)四 年 1班做好準(zhǔn)備。女：一首詠峨眉山壯麗的白雪圖，一首詠家鄉(xiāng)山河之麗，火焰一般燃燒的激情。請(qǐng)聽二（2）班為大家?guī)淼睦收b——《感恩》.請(qǐng) 三年1 班做好準(zhǔn)備。請(qǐng) 二年一班做好準(zhǔn)備。合：下面，我們宣布福塘小學(xué)“陽光照耀我成長(zhǎng)第五篇：小學(xué)誦讀比賽主持詞福塘小學(xué)經(jīng)典誦讀比賽主持稿男：尊敬的各位老師，各位評(píng)委 女：親愛的同學(xué)們 合：大家下午好！女：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明如長(zhǎng)江黃河流淌千年，生生不息； 男：博大精深的中華經(jīng)典如天上繁星奪目璀璨，星光熠熠。甲：請(qǐng)欣賞由一年級(jí)小朋友帶來的《古詩聯(lián)誦》！乙：掌聲歡迎！結(jié)束語：男：金色的童年，陽光燦爛，童年時(shí)光我們走進(jìn)美文。乙：掌聲歡迎！三年級(jí)個(gè)人詩歌朗誦《感恩的心》：甲：母親的愛像搖籃，像雨中的傘，像寒風(fēng)中的棉衣，像一杯濃濃的茶；乙：面對(duì)母親的愛，少年兒童懷著感恩的心，親切的叫一聲媽媽。甲：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)們帶來的《我們愛你啊中國(guó)》！乙：掌聲有請(qǐng)！六年級(jí)個(gè)人誦讀《教師誦》甲：您是樹根，我們是莖，有了您，我們才能茁壯成長(zhǎng)，枝繁葉茂。甲：掌聲歡迎！四年級(jí)集體誦讀《老師，我想對(duì)您說??》： 甲：一個(gè)普通的名字，薪火相傳，歷經(jīng)滄桑； 乙：一種平凡的職業(yè)，春風(fēng)化雨，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。甲：我們歡聚在這里，談的是書海暢想，說的是文墨飄香。吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽海校┙z絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩（女）悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘（師1）愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳（師2）愿五千年文化的血脈永久傳承（男女合）象鼻中心校“經(jīng)典美文朗誦”活動(dòng)到此結(jié)束?！恫创现荨反猴L(fēng)又綠江南，明月何時(shí)照我還女：品讀名人名言名句，可以幫助我們喚醒內(nèi)心力量、提升精神境界、感悟人生真諦?！耙詿釔圩鎳?guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥”古往今來，無數(shù)仁人志士為了祖國(guó)，拋頭顱灑熱血，文天祥說道：“ 人生自古誰無死，留取丹心照照汗青 ”陸游臨終前還