【正文】 小學(xué)生廉潔教育分年級段教育目標(biāo)和實(shí)施要求》具體內(nèi)容，繼續(xù)以“三節(jié)一愛”（節(jié)約用水、節(jié)約糧食、節(jié)約用紙，愛護(hù)公物）為抓手，將廉潔教育和學(xué)校各項(xiàng)道德實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，體驗(yàn)“廉潔文化”的思想，使勤儉節(jié)約教育深入課堂，貼近學(xué)生的生活。4．繼續(xù)樹立養(yǎng)成教育成功典型，把優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員養(yǎng)成教育成功經(jīng)驗(yàn)推向全校，引導(dǎo)全體來學(xué)習(xí)。各班要開展一次主題班會(huì)，深入理解中華民族的寶貴精神。今年九月是第五個(gè)中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月，各班要通過晨會(huì)、班隊(duì)、思品等課，了解祖國的新形勢、新變化，感受祖國的輝煌成就。德育處每周、每月的檢查和考核，對照標(biāo)準(zhǔn)都以《細(xì)則》中的具體內(nèi)容是否落實(shí)為標(biāo)準(zhǔn)。本學(xué)期，繼續(xù)做好江蘇省綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作，迎接省級考核驗(yàn)收。關(guān)注學(xué)生出現(xiàn)的心理問題，積極開展心理疏導(dǎo)和幫扶工作。2．召開班主任例會(huì)，強(qiáng)調(diào)班級常規(guī)管理要求。5．做好準(zhǔn)備工作，迎接江蘇省綠色學(xué)?？己蓑?yàn)收。4．舉辦相關(guān)年級的家長學(xué)?；顒?dòng)。因此，本學(xué)期教導(dǎo)處將繼續(xù)牢牢抓住加強(qiáng)“六認(rèn)真”管理，規(guī)范教學(xué)“六認(rèn)真”的操作這一重點(diǎn)開展工作。作業(yè)布置與批改是六認(rèn)真工作內(nèi)容之一，也是促使學(xué)生通過不斷練習(xí)進(jìn)而形成基本技能的重要一關(guān)。根據(jù)學(xué)校提出的“不拉下每一個(gè)孩子”的辦學(xué)思想，為確保合格率，提高教學(xué)效益，各班要制訂學(xué)有困難學(xué)生轉(zhuǎn)化工作的計(jì)劃，加強(qiáng)平時(shí)教學(xué)工作的針對性和系統(tǒng)性，把補(bǔ)差陣地——課堂充分利用好，注意因材施教，注重興趣的激發(fā)和方法的指導(dǎo)。以課題帶教研，以教研促教學(xué)。本學(xué)期將根據(jù)區(qū)教研室的要求，堅(jiān)持“面向全員、突出骨干”的原則，以“教學(xué)六認(rèn)真工作”為重點(diǎn)開展工作，積極引導(dǎo)教師參加各級各類的培訓(xùn)活動(dòng)，提高的專業(yè)素養(yǎng)和崗位水平。、工會(huì)等部門聯(lián)合搞好骨干教師的示范課等觀摩活動(dòng)。⑩30日數(shù)學(xué)課題組人員培訓(xùn)。三、主要工作：1．進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升德育認(rèn)識(shí)。我們要進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，以學(xué)會(huì)做人為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)科教育和基礎(chǔ)道德規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練，牢牢把握未成年人思想道德建設(shè)的四項(xiàng)任務(wù)：從增強(qiáng)愛國情感做起，弘揚(yáng)和培養(yǎng)以愛國主義為核心的偉大民族精神；從確立遠(yuǎn)大志向做起，1樹立和培育正確的理想信念；從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為；從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展。要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理意識(shí)及能力，繼續(xù)開展“每日一明星”評比活動(dòng)，并通過電視臺(tái)、櫥窗、“校園明星榜”等途徑進(jìn)行宣傳、報(bào)道，使學(xué)生不再盲目地追逐歌星、影星，而是趕超自己身邊的“小明星”以促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成。最后要繼續(xù)以古鎮(zhèn)豐富的旅游資源為素材，開展小導(dǎo)游培訓(xùn)活動(dòng)；以古鎮(zhèn)豐富的物產(chǎn)資源，開展研究性學(xué)習(xí)；以賴以生存太湖水，開展節(jié)水、護(hù)水活動(dòng)。要積極探索學(xué)校、社會(huì)、家庭“三位一體”的工作機(jī)制，進(jìn)一步建立、健全家長學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，通過舉辦家長學(xué)校、家庭教育講座、家庭法律知識(shí)宣傳等多種形式的活動(dòng)，使家長認(rèn)識(shí)到肩上的重任，懂得家庭環(huán)境對孩子成長的重要性，并切實(shí)履行自己的監(jiān)護(hù)職責(zé)，認(rèn)真承擔(dān)教育孩子的義務(wù)。舉行慶祖國60華誕作文競賽。首先，要轉(zhuǎn)變育人觀念，改進(jìn)育人方。第三，加強(qiáng)德育隊(duì)伍的梯隊(duì)建設(shè)。本學(xué)期各班要針對學(xué)生思想具體實(shí)際，利用晨會(huì)班會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《東山實(shí)驗(yàn)小學(xué)一日常規(guī)》。本學(xué)期，要繼續(xù)大力開展理想信念、社會(huì)主義榮辱觀、愛國主義、民族精神、文明誠信、安全守紀(jì)、道德法制、廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)等主題教育。深入實(shí)施心理健康教育。在參加社區(qū)活動(dòng)過程中結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，重視過程管理和教育效果，努力鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)造能力，培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì)。；開展“十項(xiàng)常規(guī)評比”活動(dòng)?！傲疂嵨幕M(jìn)校園”活動(dòng)，進(jìn)行法制專題講座和反對邪教影視展?！皟?yōu)秀輔導(dǎo)員”“三好學(xué)生”的評選工作。抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)繼續(xù)實(shí)行班主任月考制度，要注重月考信息的反饋，針對薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)采取有效措施，提高管理實(shí)效，做到有問題、有措施、有反饋。本學(xué)期，德育處要編制安全教育的校本教材分發(fā)給副班主任，讓他們有內(nèi)容可上。（三）切實(shí)抓好陣地建設(shè)，發(fā)揮環(huán)境育人的功效。本學(xué)期，我們要求各班繼續(xù)利用晨會(huì)課、班隊(duì)課、活動(dòng)課的時(shí)間組織學(xué)生充分閱讀學(xué)習(xí)。本學(xué)期將繼續(xù)通過家校路路通、告家長書、家長開放日、一年級家長會(huì)等形式加強(qiáng)家校聯(lián)系。教師節(jié)尊師重教主題教育；中秋節(jié)民族傳統(tǒng)文化教育。申報(bào)創(chuàng)建蘇州市德育先進(jìn)學(xué)校，整理完善迎檢材料。班主任例會(huì)十二月份：一年級家長會(huì)。安排學(xué)生寒假生活，開展貧困學(xué)生送溫暖活動(dòng)。安全教育講座。班主任例會(huì)——班級工作案例交流?；I建學(xué)?！半r鷹小導(dǎo)游社團(tuán)”。少群發(fā)，多個(gè)別交流，少一些作業(yè)布置，多一些人文關(guān)懷。（六）開展心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。（四）開展豐富多彩的主題活動(dòng)，提高學(xué)生的思想道德認(rèn)識(shí)。作為期末考核檢查的內(nèi)容。通過一年多的試行，我們發(fā)現(xiàn)考核制度中有些條目還需不斷修改完善，例如其中的考核項(xiàng)目《德育實(shí)踐記錄卡》現(xiàn)在已經(jīng)不用了，應(yīng)作調(diào)整。2008．9第五篇：吳中區(qū)胥口中心小學(xué)德育工作計(jì)劃吳中區(qū)胥口中心小學(xué)德育工作計(jì)劃2008——2009學(xué)年第一學(xué)期一、指導(dǎo)思想：以創(chuàng)建蘇州市德育先進(jìn)學(xué)校為目標(biāo)，繼續(xù)完善常規(guī)管理，深化德育活動(dòng)，增強(qiáng)德育工作的針對性、實(shí)效性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性，不斷彰顯德育的校本特色，為把學(xué)校建成高質(zhì)量、現(xiàn)代化的一流學(xué)校而努力工作?！坝⒄Z風(fēng)采大賽”活動(dòng)?！靶@文化藝術(shù)節(jié)”競賽活動(dòng)。、緊急疏散演練活動(dòng)?！伴_學(xué)第一課”教育專題電視。附：每月工作安排九月份教育主題詞：民族精神、文明禮儀、感謝師恩。重點(diǎn)就學(xué)生人際交往障礙、成長困惑等問題，廣泛開展群體輔導(dǎo)活動(dòng)或有針對性地進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)；按照不同年齡階段學(xué)生的心理特征或個(gè)性特點(diǎn)，豐富心理教育的內(nèi)容和形式；認(rèn)真做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理咨詢工作，有所側(cè)重地進(jìn)行跟蹤調(diào)查、研究分析，建立學(xué)生心理檔案；抓好學(xué)生的生命教育、青春期教育。通過這些舉措的落實(shí)，以進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性，為學(xué)生的道德成長創(chuàng)造條件，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。我們要把這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大，開展以“文明禮儀伴我行”為主題的活動(dòng)；以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容；以唱響國歌、遵守《規(guī)范》《守則》為突破口。發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)講。第四，加強(qiáng)德育科研工作。要讓教育更加充滿“人情味”，教師在教育教學(xué)管理過程中要自覺擺正位子，不以師者自居，要為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)生家長服務(wù)，做學(xué)生的良師益友。第四篇：吳中區(qū)東山實(shí)驗(yàn)小學(xué)2008～2009第一學(xué)期德育工作計(jì)劃吳中區(qū)東山實(shí)驗(yàn)小學(xué)2008～2009第一學(xué)期德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《蘇州市深化素質(zhì)教育，豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的三項(xiàng)規(guī)定》的精神，以吳中區(qū)教育局2008年德育工作意見和學(xué)校工作規(guī)劃為指導(dǎo)，以學(xué)生健康成長為根本、師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)、提升教育質(zhì)量為