【正文】 眼睛時(shí)常瞇著。北方 的寒氣傳送著打更的聲音，清冷的月光映照著戰(zhàn)士們的鐵甲戰(zhàn)袍。問木蘭在想什么，在思念什么呢？（木蘭說(shuō)）我沒有想什么，也沒有思念什么。愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。)鳴啾啾。昨夜見軍帖(ti232。楚王問道：?綁著的人是干什么的?’(公差)回答說(shuō)：?(他)是齊國(guó)人，犯了偷竊罪?！蓖跻曣套釉唬骸褒R人固善盜乎?”晏子避席對(duì)曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同。祖國(guó)的大好河山在敵人的侵略下支離破碎，就像狂風(fēng)吹卷著柳絮零落飄散； 自己的身世遭遇也動(dòng)蕩不安，就像暴雨打擊下的浮萍顛簸浮沉。當(dāng)年孫權(quán)在青年時(shí)代，做了三軍統(tǒng)帥。東南：指吳國(guó)在三國(guó)時(shí)地處東南方。⑸興亡：指國(guó)家興衰，朝代更替。天下英雄誰(shuí)敵手⑼？曹劉⑽。愁緒纏繞搔頭思考，白發(fā)越搔越短，頭發(fā)脫落既短又少，簡(jiǎn)直不能插簪。春望唐附錄二：八年級(jí)背誦課文 七律（見《校本作業(yè)》中推薦閱讀書目），背誦默寫。附錄一：120分以上（包含120）完成“班級(jí)特色作業(yè)“、《校本》四個(gè)練習(xí)?！咀g文】七律【譯文】 長(zhǎng)安淪陷國(guó)家破碎，只有山河依舊，春天來(lái)了城空人稀，草木茂密深沉。千古興亡多少事⑸？悠悠⑹。⑶望：眺望。u）：指千軍萬(wàn)馬。?【白話譯文】什么地方可以看見中原呢？在北固樓上，滿眼都是美好的風(fēng)光?；炭譃╊^說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁。王曰，何坐?曰，坐盜。大王(就)問：‘(他)是干什么的?’(我就)回答說(shuō)：‘(他)是齊國(guó)人。不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息。u），北市買長(zhǎng)鞭。歸來(lái)見天子，天子坐明堂。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。）早晨辭別父母上路，傍晚宿營(yíng)在黃河邊，聽不見父母呼喚女兒的聲音，只能聽到黃河的流水聲。父母聽說(shuō)女兒回來(lái)了，互相攙扶著到外城來(lái)迎接木蘭；姐姐聽說(shuō)妹妹回來(lái)了，對(duì)著門戶梳妝打扮起來(lái)；弟弟聽說(shuō)姐姐回來(lái)了，忙著霍霍地磨刀準(zhǔn)備殺豬宰羊。己亥雜詩(shī)龔自珍 【清代】浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。見余大喜，曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥。報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。孟浩然）《黃鶴樓》（唐二、選做題以下任務(wù)為選做題，每位同學(xué)任選三題完成。寫一寫當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗、美麗風(fēng)光。①祥子②虎妞③劉四爺④小福子⑤ 二強(qiáng)子《鋼鐵是怎樣煉成的》：（1）概括每章節(jié)的主要內(nèi)容，不少于80字。一個(gè)富人和一個(gè)旁人在談?wù)撌裁词切腋！，F(xiàn)在的幸?？赡苁歉煽蕰r(shí)的一碗清水，饑餓時(shí)的一塊點(diǎn)心，苦悶時(shí)的一句安慰，危難時(shí)的一把幫扶……請(qǐng)以“幸福就是現(xiàn)在”為題寫一篇記敘文。如果一個(gè)人有天空般寬闊的心胸，別人就是再向他放暗箭，捅刀子，也無(wú)法傷及他的心靈。桃花源記【晉】陶淵明 晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)，緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近，忽逢桃花林。有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。問今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。南陽(yáng)劉子驥(j236。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。晉陶淵明獨(dú)愛菊；自李唐來(lái)，世人甚愛牡丹；予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯(zhu243。貨惡(w249。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。ng)，天與云與山與水，上下一白。兩岸石壁，五色交輝。)余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。船頭坐三人，中峨冠(guān)而多髯(r225。舟尾橫臥一楫(j237。n)戌(xū)秋日，虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”，細(xì)若蚊足，鉤畫了了，其色墨。其三【晉】陶淵明種豆南山下，草盛豆苗稀。），都護(hù)在燕(yān)然。一男附書至，二男新戰(zhàn)死。邦無(wú)道,富且貴也,則民服?！?0、子曰：“益者三友，損者三友。從選讀書目選擇一到二部進(jìn)行閱讀。（必做）開學(xué)所交作業(yè)：《暑假作業(yè)》拼音田字格所讀名著假期作品集。三、影視欣賞（必做）選擇你所喜歡的兩部電影進(jìn)行觀賞，如有條件可去電影院觀看（注意交通等安全），并寫好觀后感。”第五篇：初一語(yǔ)文暑假作業(yè)初一語(yǔ)文暑假作業(yè)親愛的同學(xué)們:經(jīng)過(guò)一學(xué)期緊張而有序的學(xué)習(xí)生活，我們迎來(lái)了又一個(gè)暑假。行有馀力，則以學(xué)文?！?小人懷土。有孫母未去，出入無(wú)完裙。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。道狹草木長(zhǎng)，夕露沾我衣。n)章一，文曰“初平山人”，其色丹。楫左右舟子各一人。蘇、黃共閱一手卷。u)奇(jī)，高可二黍(shǔ)許。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。到亭上，有兩人鋪氈對(duì)坐，一童子燒酒爐正沸。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是故謀閉而不興(xīng)，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘(d未果，尋病終。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。），悉如外人；黃發(fā)垂髫(ti225。漁人甚異之。要求：把握材料主旨，自擬標(biāo)題寫一篇記敘文，切忌對(duì)材料進(jìn)行續(xù)寫、擴(kuò)寫或改寫。閱讀下面材料，按要求作文。”富人望著窮人的茅舍，破舊的穿著，輕蔑地說(shuō)：“這怎么