鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮近期運(yùn)行情況5篇(完整版)
【正文】 工作。調(diào)整項(xiàng)目輔導(dǎo)老師，確定一些組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)各大類項(xiàng)目的日常運(yùn)行管理。第一篇：鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮近期運(yùn)行情況XXXXXXXXX鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮近期運(yùn)行情況通過(guò)去年一年少年宮的建設(shè)，完成了場(chǎng)館建設(shè)，同時(shí)活動(dòng)常規(guī)化也基本步入正軌，陸續(xù)開展了德育類、藝術(shù)類、體育類、科技類、實(shí)踐類共 14個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng)，使學(xué)生在這里享受著學(xué)習(xí)的快樂(lè)同時(shí)，也豐富了他們的課外生活。輔導(dǎo)時(shí)間進(jìn)行調(diào)整，上課期間的活動(dòng)時(shí)間把統(tǒng)一調(diào)整在一個(gè)時(shí)間，比如每周的某一個(gè)半天，這也是現(xiàn)在大多數(shù)其他學(xué)校少年宮的做法，但不是很符合鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)管理要求。同時(shí)學(xué)校從政教處、共青團(tuán)、后勤抽調(diào)有多年活動(dòng)開展經(jīng)驗(yàn)的教師組成管理辦公室。配合項(xiàng)目開展，拓展教室功能，增添器材設(shè)備，保證項(xiàng)目運(yùn)行。少年宮基礎(chǔ)裝裱，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)扭轉(zhuǎn)了我鎮(zhèn)未成年人活動(dòng)場(chǎng)所薄弱滯后的狀況，為學(xué)生提供了一個(gè)培養(yǎng)興趣愛好、拓展能力素質(zhì)、陶冶道德情操的課外樂(lè)園，解決了家長(zhǎng)和學(xué)校一直以來(lái)?yè)?dān)心孩子放學(xué)后沒(méi)處去、沒(méi)事干甚至失教失管問(wèn)題。免費(fèi)為未成年人提供文化服務(wù)，組織道德實(shí)踐活動(dòng)，不開展任何贏利性的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，不開辦收費(fèi)特長(zhǎng)班、培訓(xùn)班，堅(jiān)決避免成為應(yīng)試教育的第二課堂。同時(shí)，善于調(diào)動(dòng)和運(yùn)用社會(huì)力量支持，在設(shè)施、技術(shù)、人才等方面提供幫助。二是開展力所能及的技能培訓(xùn)活動(dòng)，以技促能。配合學(xué)校德育工作，深入開展“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)，開展生命安全、環(huán)境保護(hù)等主題教育實(shí)踐活動(dòng)。三、全面貫徹黨的教育方針，熱愛少年兒童，堅(jiān)持依法執(zhí)教、廉潔從教，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。負(fù)責(zé)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的教師及輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)工作，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的思想政治和業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)指導(dǎo)工作，努力做到“知人善用”，依靠全體教職工辦好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，注意培養(yǎng)骨干力量。，掌握家長(zhǎng)的通訊聯(lián)系方式。凡購(gòu)進(jìn)物品，必須先由總務(wù)驗(yàn)收，登記，統(tǒng)一進(jìn)賬后方可領(lǐng)用。2．遵守少年宮的紀(jì)律制度，增強(qiáng)法律意識(shí)。以上六塊板子尺寸：*條幅：建設(shè)鄉(xiāng)村“少年宮”打造生命“大舞臺(tái)”（7米）熱烈歡迎上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作（7米）牌子：大站小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮寫真：成長(zhǎng)的樂(lè)園快樂(lè)的港灣（5*）快樂(lè)學(xué)習(xí)健康生活幸福成長(zhǎng)（5*）第五篇：鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)成效顯現(xiàn)為豐富農(nóng)村未成年人課外文化生活，有效解決農(nóng)村未成年人放學(xué)后、節(jié)假日的失管失教問(wèn)題，合水縣創(chuàng)新舉措，積極作為，有效整合學(xué)校場(chǎng)所、設(shè)施和師資等資源，扎實(shí)推進(jìn)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)，著力搭建農(nóng)村育人新平臺(tái)。目前，全縣12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校全部設(shè)有活動(dòng)室，店子鄉(xiāng)中心小學(xué)、何家畔鄉(xiāng)中心小學(xué)、老城鎮(zhèn)中心小學(xué)3個(gè)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)點(diǎn)功能齊全，已先后掛牌成立。3．自尊自愛，自信自強(qiáng)，生活習(xí)慣文明健康?？倓?wù)人員要增強(qiáng)責(zé)任感，及時(shí)清點(diǎn)宮內(nèi)財(cái)物，對(duì)宮內(nèi)財(cái)物做到心中有數(shù)。，不得擅自組織學(xué)員外出活動(dòng)，組織集體活動(dòng)實(shí)行報(bào)批制度，并實(shí)行安全責(zé)任制，采取必要的安全防護(hù)措施。同時(shí)，加強(qiáng)與城區(qū)學(xué)校的聯(lián)系，積極把本鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開辟成城區(qū)學(xué)校的農(nóng)村教育基地，作為城區(qū)學(xué)生與農(nóng)村學(xué)生互動(dòng)交流的平臺(tái)，作為城區(qū)學(xué)生開展實(shí)踐教育和體驗(yàn)教育的第二課堂。五、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，為未成年人創(chuàng)造良好健康的成長(zhǎng)環(huán)境，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍；使鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成為少年兒童課外教育的活動(dòng)中心、藝術(shù)教育與德育教育的活動(dòng)基地。要按照建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求，廣泛深入開展“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在家庭孝敬父母，在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)，在社會(huì)奉獻(xiàn)他人，樹立正確理想信念，培養(yǎng)高尚道德品質(zhì)。根據(jù)地域文化和學(xué)校特色，將陶藝、編織、剪紙、民樂(lè)等民間手工藝及傳統(tǒng)文化活動(dòng)引進(jìn)來(lái)，讓廣大農(nóng)村未成年人在學(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)文化的過(guò)程中動(dòng)手動(dòng)腦
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