【正文】 政建設(shè)反腐敗斗爭(zhēng)的現(xiàn)狀和任務(wù)；四是被查處的腐敗分子付出的代價(jià)；五是作為銀行從業(yè)人員如何廉潔自律，避免或減少犯錯(cuò)誤。二、感情升華、反饋交流我們就已經(jīng)知道互敬互讓是得到友誼的前提，也許你平時(shí)就懂得尊重與謙讓，也許你們這方面做得還不夠好。★我們組的題目是：當(dāng)別人不小心弄臟了你的作業(yè)本怎么辦？我們表演出來的。那么，就讓我們手拉手，將友誼之花澆灌得更加絢麗芬芳。讓我們緊緊地手拉手，讓我們的友誼天長(zhǎng)地久。我們剛才所講述的都是同學(xué)之間的友誼，其實(shí)真正的友誼是沒有界線的。(學(xué)生討論)問題1：當(dāng)同學(xué)不小心弄臟了你的作業(yè)本時(shí)。老師給大家一分鐘的時(shí)間在自己的記憶中搜索一下這樣的鏡頭。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課導(dǎo)言：同學(xué)們，你們好！今天，老師第一次在你們班上課，感到很榮幸，也非常喜歡你們。學(xué)生特征分析：常常看到班里的孩子，為了一些小事，跟同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤?；氐郊?，熊媽媽狠狠地批評(píng)了小熊并教育小熊，你這樣只顧自己不顧別人的感受，弄壞了小猴子生日的氣氛是不對(duì)的，如果你這樣沒禮貌，不懂規(guī)矩，時(shí)間長(zhǎng)了還有誰會(huì)喜歡你和你玩和你做朋友呢！小熊聽了媽媽的話臉一下子紅的像個(gè)大蘋果一樣？ 老師：你們說小熊的臉為什么會(huì)那樣紅?。W(xué)生：不好意思了、傷自尊心了、知道錯(cuò)了老師：就像你們說的那樣，一個(gè)有自尊心的人做了錯(cuò)事會(huì)臉紅不好意思，小熊就是一個(gè)做錯(cuò)事而感到了臉紅不好意思的人，看來，小熊還是蠻有自尊心的嗎？（板書自尊）老師：下面老師這有一組圖片，看看這些同學(xué)的臉為什么紅了呢？ 學(xué)生：大聲說話，在電影院不遵守紀(jì)律老師：你們說的真好，在電影院里他大聲說話，打擾了別人觀看，旁邊小朋友批評(píng)了他，他感覺喊不好意思，所以臉紅了。一個(gè)電話沒什么了不起，卻能認(rèn)知自己的所為是否正確，而導(dǎo)致的尷尬或開心直接影響著情緒，不至于讓心理失衡。良好的行為和儀表不是一朝一夕就能掌握，這就要求我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起。中國(guó)人歷來就有“文質(zhì)彬彬，而后君子”的古訓(xùn)，而美好的儀容儀表也是個(gè)人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn)。讓我們的言談舉止、音容笑貌展現(xiàn)出優(yōu)雅、自然、大方的風(fēng)采。我們要做個(gè)自尊自愛自強(qiáng)的人。學(xué)習(xí)行為規(guī)范重在實(shí)踐，每個(gè)人都要在相互理解的基礎(chǔ)上，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，在日常的言行中，盡現(xiàn)自己文明有禮的形象。大樹在笑他，笑他不自量力，小草不在乎，他一心一意地生長(zhǎng)??終于，有一天，他真的撫摸到了陽光。親愛的同學(xué)們，聽了《小草》這個(gè)故事，你們受到什么啟示呢？我想小草“自強(qiáng)不息，努力成長(zhǎng)”的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。自強(qiáng)，就是自己努力不止。因?yàn)?，世界上只有自尊自愛自?qiáng)者才能生存！成功可能是屬于你的，但也可能以你擦肩而過，這都要看你到底有沒有信心將成功奪過來。青少年學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范》，首先要自尊自愛。在時(shí)代發(fā)展的今天，儀容儀表更是一個(gè)人的標(biāo)志，是一張無字的卻無比重要的名片，是人與人交往的基礎(chǔ)，是個(gè)人與社會(huì)交流的基礎(chǔ)。讓文明之風(fēng)吹遍附中校園，讓文明之花盛開在我們身邊。第二篇：做一個(gè)自尊自愛的人《做一個(gè)自尊自愛的人》教案教學(xué)目標(biāo)：懂得做人要自尊、自愛，有羞恥感。老師：請(qǐng)同學(xué)們看這幅圖小朋友的臉為什么也紅了呢？ 學(xué)生：上車不買票、說謊老師：你們說的真好，因?yàn)樗宪嚥毁I票好說謊，同學(xué)都不愿意和他一起坐車了，他為了自己的過失感到難為情了，所以臉紅了。而當(dāng)老師來了解情況時(shí)，經(jīng)常聽到的是雙方異口同聲地說：“是他先??”。我給大家?guī)硪皇赘枘銈兿氩幌肼?。小結(jié)：朋友之間的故事讓我們感動(dòng)，朋友之間的情誼讓我們珍惜。問題2：當(dāng)同學(xué)錯(cuò)怪你，像你道歉時(shí)。今年的五月十二日我國(guó)的四川汶川發(fā)生了大地震，我們每個(gè)小朋友都把自己的零用錢捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)，這是我們友誼和愛心的表達(dá)。學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)：《讓我們手拉手》一課的課堂教學(xué)，做到了真正讓課堂活起來，教師能夠用新理念指導(dǎo)教學(xué)，挖掘本課程的內(nèi)涵，將學(xué)生的品德教育與社會(huì)生活實(shí)際緊密結(jié)合，符合本課程的基本理念，可操作性強(qiáng)，德育的時(shí)效性強(qiáng)，教學(xué)效果明顯。今天我們就來學(xué)習(xí)第六課《讓我們手拉手》。下面請(qǐng)我們組的兩名同學(xué)來表演（生表演弄濕別人作業(yè)本后有禮貌的道歉）★我們組的題目是：當(dāng)別人錯(cuò)怪你來向你道歉時(shí)怎么辦？我們也演出來了。不過沒關(guān)系，相信你從現(xiàn)在起一定能在這方面嚴(yán)格要求自己。一、如何認(rèn)識(shí)腐敗問題，我們黨對(duì)懲處腐敗決心。中國(guó)共產(chǎn)黨在長(zhǎng)期的革命實(shí)踐活動(dòng)中，形成了一整套優(yōu)良的作風(fēng)，其核心內(nèi)容是“理論聯(lián)系實(shí)際，密切聯(lián)系群眾，批評(píng)與自我批評(píng)”三大作風(fēng)。1947年改為八項(xiàng)注意?！钡诙€(gè)階段是全國(guó)解放到黨的十一屆三中全會(huì)?！边\(yùn)動(dòng)反腐階段的最大特點(diǎn)是搞運(yùn)動(dòng)，用運(yùn)動(dòng)形式反腐。八項(xiàng)注意為：同勞動(dòng)同食堂；待人和氣；辦事公道；買賣公平；如實(shí)反映情況；提高政策水平；工作要同群眾商量；沒有調(diào)查沒有發(fā)言權(quán)。1990年7月，中紀(jì)委頒布了《關(guān)于共產(chǎn)黨員在經(jīng)濟(jì)方面的違法違紀(jì)黨紀(jì)處分的若干規(guī)定（試行）》；1997年2月，《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例（試行）》以中共中央的名義正式頒布施行。用事實(shí)說明，我們黨對(duì)反腐 敗的決心和力度是大的，但是，在現(xiàn)實(shí)中，腐敗現(xiàn)象仍然十分嚴(yán)重，被查處腐敗分子的經(jīng)濟(jì)數(shù)額越來越大，檔次越來越高，并向高智商、新領(lǐng)域發(fā)展。四是悲觀論。結(jié)果涉嫌重大經(jīng)濟(jì)問題被立案審查。概括起來，應(yīng)該有組織上、政治上、行政上、經(jīng)濟(jì)上等，這些是有形的影響，可能還有些是無形的，比如面子上不好看等。（行政記過、記大過、降級(jí)處分的解除期限為一年）受到行政撤職處分的，按撤銷前的職務(wù)，同時(shí)降低一級(jí)級(jí)別工資和一檔以上職務(wù)工資，二年內(nèi)年底考核只寫評(píng)語，不定等次。受開除公職處分的，從次月起停發(fā)工資。做其他違紀(jì)違法事情的時(shí)候也是如此，你首先要想想后果，要思前想后，被發(fā)現(xiàn)會(huì)有什么結(jié)果，不要圖一時(shí)痛快。四要慎欲，謹(jǐn)防縱欲過度。七要慎終，謹(jǐn)防晚節(jié)不保。而你們正處在人生最好的階段，每個(gè)女孩都有著自己的夢(mèng)想，有著自己的堅(jiān)持，可處在青春期的你們，有過困惑迷茫，有同學(xué)說跟我說，長(zhǎng)大真好，也很煩，我想說，長(zhǎng)大是一個(gè)自我調(diào)整的過程，也是一個(gè)妥協(xié)的過程，我們要有日省三身的態(tài)度，努力讓自己做一個(gè)自信、拼搏、美麗的女孩。我們要樹立一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，也是理想，它承載著對(duì)未來無限美好的期望。如果喪失了信心，我覺得是一件非常可悲的事情，你的前途之門似乎關(guān)閉了，它使你看不見遠(yuǎn)景，對(duì)一切漠不關(guān)心，使你誤認(rèn)為自己已經(jīng)不可救藥了。隨著時(shí)代潮流對(duì)人們生活得滲透，你們的思想方式與傳統(tǒng)逐漸產(chǎn)生很大的距離，愛美之心，人之常情，女孩子誰不想自己擁有美麗的容顏，可是你們知道嗎，穿奇裝異服帶來的一些攀比、追趕時(shí)髦的不正之風(fēng)，給學(xué)習(xí)帶來了消極影響，再說流行的東西往往有適用人群，有些流行的東西比較另類，比較夸張，跟我們的本色，清純、活潑、有朝氣的氣質(zhì)背道而馳?？墒怯泻芏嚅L(zhǎng)得漂亮的女孩，讓人看了覺不出美來，主要是喜歡習(xí)慣性的縮脖、聳肩、哈腰、向前探著頭，走路搖搖擺擺，影響了自己的形象。所以高尚的人格表現(xiàn)為心里善良、有道德、富有同情心；我們與同學(xué)交往中，注意與人為善，當(dāng)別人遭遇困難時(shí)，要及時(shí)伸出援手，比如你的同桌病了，大家就做得很好，給她買藥、買飯，噓寒問暖?，F(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)，包括以后大學(xué)的學(xué)習(xí)，將來不一定都能用得上，但知識(shí)的積累對(duì)我們自身都有一種潛移默化的作用，它能使你的思想敏銳、聰明睿智、胸懷博大、深沉豁達(dá)，使你更有內(nèi)涵，更有內(nèi)在美。這些都是你們這個(gè)年齡段正常的心理變化，同學(xué)們不必緊張不安。愛情是很美好的感情，我們都有權(quán)利追求，問題是早戀錯(cuò)在“早”字上，因?yàn)樵?，這種戀愛只能釀成苦果，因?yàn)樵?，這種戀愛就有許多的不合適，我們要斷然拒絕的，我們反對(duì)高中生來往過密和談戀愛的主要原因： 1 思想尚未定型。3 經(jīng)濟(jì)上尚未獨(dú)立你們現(xiàn)在用的錢主要依賴父母或他人，自己還不能自力更生，而從戀愛、結(jié)婚和生育，這一切都需要一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。今日說法上經(jīng)常報(bào)道，有的女孩子懷孕了，怕家長(zhǎng)和老師知道，就偷偷去小門診流產(chǎn)，因?yàn)樘幚聿划?dāng)，導(dǎo)致不能生育，痛不欲生，像這樣輕則荒廢學(xué)業(yè)，重則終生遺憾甚至失去生命。四強(qiáng)烈的自我保護(hù)意識(shí)社會(huì)很復(fù)雜，有人說過，女孩越長(zhǎng)大越危險(xiǎn)，我在開頭也說過，女人的名字叫弱者，來自社會(huì)的危險(xiǎn)我們要警惕： 1 放學(xué)路上，遇到小痞子攔住索要錢物，如果有錢就給他們，如果沒有就要往人多的地方去，以便求救。面對(duì)突然而來的大量金錢誘惑時(shí)，要警惕，看是否是一個(gè)騙局，千萬不能貪心，要有拒絕的勇氣。諸如“第五媒體”、“拇指經(jīng)濟(jì)”的提法反映了通訊產(chǎn)業(yè)對(duì)人們生活的重大影響，它越來越成為我們生活中不可或缺的一部分。當(dāng)時(shí)，大部分人都恥笑她，認(rèn)為她只是一個(gè)裁縫工人，根本沒可能成功。我們真正做到“急客戶之所急，想客戶之所想”“用戶至上，用心服務(wù)”。面對(duì)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，面對(duì)不斷變幻的市場(chǎng)需求，面對(duì)迅速膨脹的客戶群體，服務(wù)的重要性已經(jīng)成為企業(yè)的生存之本、效益之源、發(fā)展之力。曾記得多少次走在下班路上還有人攔住我，向我們咨詢業(yè)務(wù)，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)停下腳步，耐心的向用戶講解，直到用戶明白為止。但從用戶的眼中，我似乎又讀懂了很多，明白了許多?？蛻舻臐M意，我們的追求，客戶的笑容，我們的心愿?！拔⑿κ巧系鬯徒o人們最好的禮物，它能敲開每扇緊閉的心門，人們的笑容將是解決問題最好的方法。在與客戶直接接觸的過程中以真情溝通客戶，熱情服務(wù)客戶。我們聯(lián)通人正是用我們的心血、汗水和智慧詮釋和實(shí)踐著這簡(jiǎn)單的20個(gè)字。為什么？因?yàn)樗麄兌紦碛幸活w敬業(yè)的心。如何讓用戶在眾多選擇面前垂青我們中國(guó)聯(lián)通?如何擊敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手贏得用戶?“我們的目光，追隨你的聲音；我們的心情，追隨你的旋律；我們的步伐，追隨你的方向！”中國(guó)聯(lián)通，作為引領(lǐng)中國(guó)通信事業(yè)未來的生力軍之一，全體聯(lián)通工作人員正不斷地求實(shí)創(chuàng)新，開拓進(jìn)取。最后，希望你們發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，做學(xué)習(xí)和生活的強(qiáng)者，正視自己的缺點(diǎn)和不足，做學(xué)習(xí)和生活的智者。放學(xué)路上，突然有不明車輛在你身后身邊?？浚懈叨染栊?，要避讓，要以最快的速度遠(yuǎn)離，以防壞人強(qiáng)拉你上車，然后封你口、蒙你眼，把你拐賣或從事不堪入目的職業(yè)。2 避免兩人單獨(dú)接觸多和其他同學(xué)交往，如果對(duì)方總是約你，盡量不要單獨(dú)見面，時(shí)間長(zhǎng)了，這種關(guān)系就會(huì)淡化。廣州某高中有個(gè)17歲的男生，因?yàn)榕笥堰^生日沒錢送禮物，就去偷自行車，而后又偷了三輛，從此走上了犯罪道路。這就好比我們走進(jìn)一個(gè)果園，看見一個(gè)果子覺得好，拿著就咬了，可越往里面走就發(fā)現(xiàn)后面的果子還有很多比這好多了，也有很多果子是自己喜歡吃的，可這時(shí)第一個(gè)果子已經(jīng)卡在口內(nèi)，我教的往屆里，每個(gè)班都有不聽話的，背著老師以身試法，結(jié)果都不歡而散，女生還弄得名譽(yù)掃地，難于做人。這個(gè)年齡，對(duì)愛情有一些幻想是可以理解的，但是千萬不能陷入感情的漩渦。古今成大事業(yè)、大學(xué)問者，必須經(jīng)過三種境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。還有的同學(xué)不能堅(jiān)持正義，明知有些事不對(duì)，就因別人做了，自己也跟著做，或者面對(duì)錯(cuò)誤，面對(duì)違反校規(guī)校紀(jì)的事，不關(guān)自己的事，就不制止，不批評(píng)，不向老師反映，比如有的同學(xué)夜晚就寢總愛說話，影響別的同學(xué)休息，礙于面子，大家都有過敢怒不敢言的經(jīng)歷，其實(shí)你輕輕的一句話可能讓她意識(shí)到自己的不對(duì)，但是你就是怕得罪她，縱容的結(jié)果使她更加的肆無忌憚，讓你們的睡眠不足，直接影響你們的學(xué)習(xí)。3 注意言談舉止的細(xì)節(jié)你們雖然是學(xué)生，但細(xì)節(jié)最能看出一個(gè)人的素養(yǎng)。大家知道上海是一個(gè)發(fā)展比較快的大都市，容納各種新鮮事物和思想，可還是規(guī)定高中女生不準(zhǔn)穿高跟鞋、緊身褲、迷你裙和化妝，可我們學(xué)校有些學(xué)生穿的短褲，比迷你裙短多了，有損自己的形象，也影響學(xué)校的形象?，F(xiàn)在，學(xué)校條件差一些，沒關(guān)系；家里條件差一些也沒關(guān)系；偶然的成績(jī)差一些，更沒關(guān)系。有目標(biāo)的人，富于探索，勇于追求，敢于創(chuàng)造，丟掉煩惱和憂傷，丟掉埋怨和嘆息，丟掉悲觀和失望，從狹隘的個(gè)人主義小天地里勇敢走出來，矢志不渝的向它挺近。你們正處在人生最美好的季節(jié)，同時(shí)也是多事之秋。八不：不起貪心，貪圖國(guó)家、集體的資產(chǎn)； 不索取管理、服務(wù)對(duì)象的錢物；不在公務(wù)活動(dòng)中接受禮金和各種有價(jià)證券； 不以不當(dāng)手段獲取榮譽(yù)、職稱和地位，買官賣官； 不大操大辦婚喪喜事，借機(jī)斂財(cái)； 不嫖； 不賭。欲望人人都有，君子愛財(cái)，取至有道。七慎：一是慎始，謹(jǐn)防第一次。緩刑期間停發(fā)工資和各種福利，安排另時(shí)工作的，發(fā)本人受刑事處罰前固定工資80%的生活費(fèi)。（撤銷黨內(nèi)職務(wù)分為撤銷黨內(nèi)全部職務(wù)和撤銷黨內(nèi)某一職務(wù)之分）受留黨察看處分（分留黨察看一年或兩年）的黨員，黨內(nèi)職務(wù)自然撤銷，有行政職務(wù)的，還應(yīng)建議撤銷其行政職務(wù)。行政處分有6類，警告、記過、記大過、降級(jí)、撤職、開除公職。近年來的各項(xiàng)改革緊鑼密鼓：首先是“三權(quán)”改革，成立行政審批中心以改革審批權(quán)，避免審批權(quán)掌握在少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)手里；公開招聘、擇優(yōu)錄用公務(wù)員，提升干部進(jìn)行公示，改革用人權(quán)；成立財(cái)政核算中心以規(guī)范財(cái)權(quán)。四是被查處的腐敗分子付出的代價(jià)。在反腐敗工作中，要防止下面四種偏面的錯(cuò)誤論點(diǎn)：一是一團(tuán)漆黑論。特點(diǎn)是用制度來規(guī)范廉政反腐工作，以制度規(guī)范黨和政府的行為，鏟除滋生腐敗的土壤，以《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》為標(biāo)志，三權(quán)改革、各行各業(yè)各項(xiàng)制度法規(guī)相繼出臺(tái)，反腐敗工作逐漸走上法制化軌道。1979年1月中紀(jì)委制訂了《黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》，經(jīng)中央政治局通過發(fā)布，用以規(guī)范黨內(nèi)政治生活；隨即，中共中央、國(guó)務(wù)院作出《關(guān)于打擊經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中嚴(yán)重犯罪活動(dòng)的決定》，1980年8月16日，中共中央做出《關(guān)于禁止在對(duì)外活動(dòng)中送禮、受禮的決定》