“文明餐桌光盤行動(dòng)”活動(dòng)方案(完整版)
【正文】 對(duì)浪費(fèi)，文明用餐的社會(huì)新風(fēng)尚。營(yíng)造氛圍。（三）總結(jié)與評(píng)比階段（4月29—30日）1．各班于4月28日前把班級(jí)“文明餐桌 光盤行動(dòng)”主題活動(dòng)的總結(jié)（包括照片）上交德育處馬老師處。（2）行政辦公室加大對(duì)食堂工作人員的管理和培訓(xùn)，確保優(yōu)良的就餐環(huán)境，健康環(huán)保的飯菜質(zhì)量。（二）組織實(shí)施階段：（4月8日—— 4月28日）重點(diǎn)是圍繞主題，突出開展各項(xiàng)文明餐桌的實(shí)踐活動(dòng)。營(yíng)造氛圍。舉行“光盤”行動(dòng)，從我做起”的主題班會(huì) 活動(dòng)時(shí)間：第8周星期二活動(dòng)對(duì)象：四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)刊出一期主題黑板報(bào) 活動(dòng)對(duì)象：五年級(jí)、六年級(jí) 活動(dòng)主題：“勤儉節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)” 檢查時(shí)間：第9周周五中午開展一次“文明餐桌、厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”的學(xué)生簽名活動(dòng)。屆時(shí)德育處根據(jù)各班總結(jié)材料，評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)。學(xué)校繼續(xù)開展相關(guān)的宣傳活動(dòng)，做到學(xué)生人人知曉，共同爭(zhēng)做文明餐桌的參與者。（2）利用小黑板，打出宣傳標(biāo)語(yǔ)，時(shí)刻教育學(xué)生文明用餐、勤儉節(jié)約。第三篇：“文明餐桌_光盤行動(dòng)”活動(dòng)方案趙家莊小學(xué)“文明餐桌 光盤行動(dòng)”活動(dòng)方案為認(rèn)真貫徹落實(shí)總書記關(guān)于厲行節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的重要批示精神，根據(jù)《關(guān)于在全縣中小學(xué)校開展“文明用餐進(jìn)校園”行動(dòng)的能知》要求，弘揚(yáng)中華民族尊重勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，我校根據(jù)實(shí)際，現(xiàn)制定如下活動(dòng)計(jì)劃：一、活動(dòng)口號(hào)“光盤”行動(dòng)，從我做起二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：任偉民成員：各班主任三、活動(dòng)目標(biāo)以提升學(xué)校文明程度指數(shù)為目標(biāo)，積極宣傳餐桌文明知識(shí)，倡導(dǎo)餐桌文明行為，大力提倡文明用餐的良好風(fēng)氣，培養(yǎng)健康文明的餐飲文化，凈化社會(huì)文化文明環(huán)境。（4）校園廣播專題宣傳光盤行動(dòng)的概念和意義。利用班會(huì)、網(wǎng)絡(luò)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)的宣傳、教育。四、活動(dòng)內(nèi)容普及餐桌文明知識(shí)，推廣餐桌文明禮儀 倡導(dǎo)光盤用餐行為，養(yǎng)成節(jié)儉生活習(xí)慣五、實(shí)施步驟（一）動(dòng)員部署階段：重點(diǎn)是工作部署，宣傳發(fā)動(dòng)。加強(qiáng)管理。希望各班級(jí)以“文明餐桌 光盤行動(dòng)”主題活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起，從身邊小事做起，提高擔(dān)當(dāng)自覺的責(zé)任感，爭(zhēng)做節(jié)約的表率，營(yíng)造學(xué)校的節(jié)約氛圍，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。在文明餐桌活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)后，全體師生在文明用餐的條幅上鄭重簽上自己的姓名，教職工中簽訂了“文明用餐”承若書，使“文明用餐”的主題深深印在思想上。在生活提倡“合理消費(fèi) 不剩飯 不剩菜”、“節(jié)約關(guān)榮 浪費(fèi)可恥”、“艱苦奮斗 勤儉節(jié)約”這些思想。了解到現(xiàn)代社會(huì)餐桌上浪費(fèi)的嚴(yán)重性，感受到“鋤禾日當(dāng)午，粒粒皆辛苦”的不易，懂得了“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”真正含義。三、組織多種形式的實(shí)踐活動(dòng)：面向全體師生，通過升旗儀式，向師生發(fā)出倡議書，倡議全體師生行動(dòng)起來(lái)，養(yǎng)成“文明就餐，光盤行動(dòng)”的好習(xí)慣。促進(jìn)師生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，現(xiàn)將這項(xiàng)活動(dòng)的情況總結(jié)如下：
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