【正文】 ，其中“日”表示字的意思，說明這個字與時間有關(guān)；“辰”表示這個字的讀音。（每空1分，共30分）鳥的住處稱巢（），狗的住處稱（），蛇的住處稱（），虎的住處稱（），豬的住處稱（），牛的住處稱（），馬的住處稱（）。D、雨來一邊跑一邊回頭看。（表示解釋說明的意思）B、那張海報很漂亮，上面有喬丹的簽名——現(xiàn)在不見了。D、少壯不努力，老大徒傷悲。芬奇哪怕想畫什么，都能簡單地畫出來。A、嚴(yán)厲 連續(xù) 愿望 發(fā)揮B、嚴(yán)格 繼續(xù) 希望 發(fā)揚(yáng)C、嚴(yán)格 連續(xù) 希望 發(fā)揚(yáng)D、嚴(yán)厲 連續(xù) 希望 發(fā)揮2下列詩句中，哪組不是大詩人李白寫的（）。A、王昌齡、蘇軾、歐陽修、李商隱B、李白、李商隱、王安石、楊萬里C、王昌齡、蘇軾、王安石、楊萬里D、蘇軾、歐陽修、楊萬里、王安石下列句子，詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。C、王冕——《墨梅》——不要人看顏色好，只留清氣滿乾坤。C、蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽！D、姑娘們從地里回來，一路唱著：“?。≡诒叹G的草地上??”1中國的四大古典名著是（）?！睓M線上填入最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。‘大概’‘差不多’，這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口。B 鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。文筆流暢，內(nèi)容生動，情節(jié)感人。在文中括號內(nèi)合適的詞語下面畫“——”。在武漢空軍工地上，身為民工隊長的朱伯伯，成天和民工一起（艱難、艱苦、艱巨）施工，他流的汗水從不比民工少。他們就像這梅花一樣?！笔遣【?。A、安居樂業(yè) 盛氣凌人 興國安幫B、喜出望外 完美無缺 豐攻偉績C、坐井觀天 濫竽充數(shù) 守株待兔課題《為人民服務(wù)》和《一夜的工作》的特點是()。()1按課文內(nèi)容填空。改成反問句_______________________________________________改成雙重否定句__________________________________________②小明對小紅說：“明天，我請你去公園玩。()弱()綠 憔（）純()鞠躬盡()出類拔()“請勿自誤”中“勿”的意思是____，是這種意思的字還有____、____、_______。（2分）注音。（2分）首都北京是我國的心臟。________________________________________③你同意他不同意。以下漢字，按音序排在第五位的是()，聲母翹舌的有()節(jié)是整體認(rèn)讀的有()。()在“難解難分”、“號稱”兩個詞中，每個字都是多音字。（4分）“是啊，鶯兒，你要好好保存！這梅花，是我們中國最有名的花，旁的花，大抵是春暖才開花。人民的（疾苦、痛苦、困苦）牽動著他的心，他關(guān)心別人勝于關(guān)心自己。是什么力量促使朱伯伯默默無聞地為人民做好事呢？朱伯伯說：“沒有人民的養(yǎng)育，我就活不到新社會，更不能成為一個干部。（1分）用“||”分段，并寫出段意。（2）年輕的小仲馬，不但拒絕以父親的盛名做自己事業(yè)的，而且不露聲色地給自己取了十幾個筆名，以避免那些編輯先生們把他和大名鼎鼎的父親聯(lián)系起來。屋外寒風(fēng)呼嘯，海浪聲聲；屋內(nèi)溫暖舒適，整潔干凈。而噴氣客機(jī)要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物質(zhì)，它們在大氣中造成大面積酸雨，嚴(yán)重污染環(huán)境，破壞生態(tài)平衡。1下列句子中，標(biāo)點有誤的一項是（）。A、很忠誠 生活 蜂王B、很害怕 自己 鮮花C、元所求 自己 人類D、有貢獻(xiàn) 生活 人類1下列詩人、詩題、名句對應(yīng)不正確的一項是（）。B、任何一切困難都嚇不到我！C、公園里，到處可以聽見悅耳的鳥鳴聲。2選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。2下列句子，關(guān)聯(lián)詞語使用有誤的一句是（）。A、白發(fā)三千丈，緣愁似個長。D、“亞”和“凹”兩字筆畫數(shù)相同。A、激動 堅強(qiáng) 戰(zhàn)斗 浮現(xiàn)B、感動 頑強(qiáng) 戰(zhàn)役 呈現(xiàn)C、感動 頑固 戰(zhàn)役 浮現(xiàn)D、激動 頑強(qiáng) 戰(zhàn)斗 呈現(xiàn)2下列句子，屬于反問句的是（）。C、臉色不好看了。古代科舉考試中，級別最高的考試叫殿試，由皇帝親自監(jiān)考。涌現(xiàn)表現(xiàn)呈現(xiàn)浮現(xiàn)展現(xiàn)開展“雙學(xué)”活動以來，校園里（）出一派新氣象，好人好事不斷（），雷鋒、賴寧的光輝形象時刻（）在我們的面前?！蓖瓿蛇@頂任務(wù)，對我來說是一次（）的考驗。戰(zhàn)士們懷著（）的仇恨，以（）的炮火向敵人轟擊。（）凡事要動腦筋，不能簡單從事（）檢查 A 為發(fā)現(xiàn)問題用心查看 B、查考 C 檢討他對自己破壞公物的行為作了深刻的檢查。（）光景 A 時光景物 B 境況 C 表示估計它們停留在許多石塊之間，已經(jīng)有一年光景。書山有路勤為徑，（）忠言逆耳，良藥苦口。（）言（）語：豪邁雄壯的話。()別看它年紀(jì)小，談話倒老氣。② 地球會更好地造福于我們的子孫后代。河泥是雇人挑來的，她還要抓一把看看成色，就像看糧食。一天，有位年輕的母親抱著一個孩子在門口探頭探腦地張望，祖母又發(fā)出邀請，可女人搖搖手，說出一（番翻）話來。不過，小孩子的瘡倒是確實一天天好起來。在括號里選擇合適的拼音或字、詞。③琳琳優(yōu)美的演唱，贏得全場觀眾一片喝________?！盌．如果說他們已經(jīng)真正掌握了理論，就可以在干訓(xùn)班結(jié)業(yè)了，不如說他們只是僅僅記住了書本上的一些空話、公式和材料。②我是今天早晨在學(xué)?？匆娝憬淌倚l(wèi)生。閱讀下面一首唐詩，完成11—12題。D．“渾欲”句意為，安史之亂不平定，詩人就不整理散亂的頭發(fā)。(3)咬定青山不放松，________________。爸爸那關(guān)切而期待的面容浮現(xiàn)在我眼前，使我久久不能平靜。據(jù)了解，人民教育出版社正在調(diào)試一種電子書包。在新加坡，電子書包的發(fā)展要更快一些。如果平均每個學(xué)生的課本為20本，每年達(dá)到128億冊，而學(xué)生所用的作業(yè)本姑且每學(xué)期每門課按6本計算，將達(dá)到240億冊，課本和作業(yè)本加起來將達(dá)到360億冊。(4分)1第六段中加線句運(yùn)用的說明方法是什么？有何作用？(4分)____________________________________________________________________結(jié)合選文，談?wù)勲娮訒氖褂糜心男┮饬x？(至少寫三點)(6分)①________________ ②________________ ③________________2假如你是電子書包的設(shè)計者，結(jié)合你在學(xué)習(xí)中遇到的問題，你還想使電子書包具有什么功能？請簡要談?wù)勀愕南敕?。顯然電子書包的出現(xiàn)將改變這種狀況，為我們多留下幾片森林，為子孫多留下一些綠色。顯然，電子書包的出現(xiàn)，預(yù)示著一場全球性的教育革命。第一批準(zhǔn)備試用的200臺電子書包，分4個班，將分別在北京、上海、大連和深圳4個城市試用。(2)把序號和改正結(jié)果填人表中二、閱讀理解。1下面是一篇學(xué)生習(xí)作的片段，讀后按要求完成(1)(2)兩題。B．“家書抵萬金”一句出自肺腑，情真意切，很自然地引起共鳴，因而千古傳誦。感時花濺淚，恨別鳥驚心。④我今天早晨是在學(xué)校看見他搞教室衛(wèi)生。B．國家統(tǒng)計局最新統(tǒng)計數(shù)字表明，上半年我國城市居民文化教育方面的消費(fèi)，與日常生活消費(fèi)相比，呈不斷上升趨勢。A．以至 協(xié) 采 副B．以致 脅 彩 付C．以至 脅 彩 副 D．以致 協(xié) 采 付依次填入下列句中橫線上的關(guān)聯(lián)詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(2分)（）我們已經(jīng)取得了抗洪搶險的決定性勝利，________洪水造成的損失是嚴(yán)重的，恢復(fù)生產(chǎn)、重建家園的工作十分艱巨，________是今年各項改革和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的任務(wù)相當(dāng)繁重，這就要求我們要加倍努力地工作。（3分）不屑一顧： _____________________________________________念念有詞：————————————————————寫出第四自然段的段意（1分____________________________________________________________________________“我家獨特的風(fēng)景”指什么？（1分）___________________